南理工人(2009)369号-关于印发《南京理工大学主系列专业技术职务(6)

B.工程技术管理

根据学校的规划，在所负责的管理工作中勇于开拓创新，起草过有关工程技术管理方面并正式实施的专题报告、文件、规章制度2份，在工程技术管理领域做出较大贡献，并满足下列条件之一：

（1）发表论文（含授权专利）5篇，其中2篇发表在本专业领域的核心刊物上。

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（2）发表论文（含授权专利）3篇，其中1篇发表在本专业领域的核心刊物上，且为主（前3名）获省部级及以上奖励1项。

C.生产经营开发

须在校产业系统工作满三年。对于企业主要经营者，依据上年度审计报告，企业在扣除不良资产后的净资产增值不低于10%，且申报前连续两年所在企业完成年度利润上缴目标。对于企业一般经营者，其所在部门在扣除企业不良资产后的净资产增值不低于10%，且申报前连续两年完成部门在企业的相应的经营目标。对于产品开发人员，其所开发的科技产品有一定的市场前景，且给所在企业或部门创造出不低于60万元的纯利。在生产经营开发方面做出较大贡献，并满足下列条件之一：

（1）发表论文（含授权专利）5篇，其中2篇发表在本专业领域的核心刊物上。

（2）发表论文（含授权专利）3篇，其中1篇发表在本专业领域的核心刊物上，且为主（前3名）获省部级及以上奖励1项。 （二）工程师职务业务申报条件 1.岗位能力

具有比较系统的掌握本专业的基础理论知识和专业技术知识，熟悉本专业国内外现状和发展趋势。熟悉本专业国内外现状和发展趋势，能够灵活运用本专业的基础理论知识和专业技术知识，能圆满地完成本岗位工作。

2.成果

满足下列条件之一： （1）发表论文2篇。

（2）发表论文1篇，且参与编写所在研究领域的行业标准、技术规范（本人累计撰写3万字以上）。

（3）通过科技成果转让、科技开发和技术服务，本人进校经费10万元。

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附件四 实验系列专业技术职务业务申报条件

实验系列专业技术职务业务申报条件包含岗位能力和成果两个方面：

1.岗位能力：指从事本岗位工作应具有的专业知识和工作能力。 2.成果：指论文、实验指导书、获奖、专利等。 （一）高级实验师职务业务申报条件 1.岗位能力

具有比较系统扎实的专业理论知识和专业技术，具有丰富的实践经验，具有组织和指导大型实验技术工作以及解决关键技术问题的能力，能圆满地完成本岗位工作。

2.成果

任现职期间完成学校或学院（系）规定的实验室工作量，按实验教学大纲的要求协助开出新的实验项目2项，在组织实验工作和培养实验技术人员方面有突出的成就，并满足下列条件之一：

（1）发表论文（含授权专利）5篇，其中2篇发表在本专业领域的核心刊物上。

（2）发表论文（含授权专利）3篇，其中1篇发表在本专业领域的核心刊物上，且参编实验指导书（本人累计撰写2万字以上）。

（3）发表论文（含授权专利）3篇，其中1篇发表在本专业领域的核心刊物上，且为主（前3名）获省部级及以上奖励1项。 （二）实验师职务业务申报条件 1.岗位能力

掌握与本专业有关的专业知识和技术，具有独立设计实验方案，创造实验条件的能力，能够对与实验工作有关的仪器设备开展维护检修工作，能圆满地完成本岗位工作。

2.成果

任现职期间完成学校或学院（系）规定的实验室工作量，满足下列条件之一：

（1）发表论文2篇。

（2）发表论文1篇，且参编实验指导书（本人累计撰写1万字以上）。

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附件五 破格申报专业技术职务业务条件

（一）破格申报教授职务业务条件 满足下列条件之一：

（1）在某些方面做出突出成就，得到国内外同行专家公认，并得到三名同行知名专家提名。

（2）以第一作者在《NATURE》或《SCIENCE》杂志上发表论文。 （3）为主（前2名）获得国家级科技和教育教学奖励。 （4）理工科教师以第一作者发表的论文被SCI收录10篇；其他学科教师以第一作者发表的论文被SCI(E)/SSCI/A&HCI收录8篇。

（5）作为负责人主持第一类或第二类项目1项。 （二）破格申报副教授职务业务条件 满足下列条件之一：

（1）为主（前2名）获得省部级及以上科技和教育教学奖励一等奖1项。

（2）理工科教师以第一作者发表的论文被SCI收录6篇；其他学科教师以第一作者发表的论文被SCI(E)/SSCI/A&HCI收录4篇。

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