南理工人(2009)369号-关于印发《南京理工大学主系列专业技术职务(5)

在高等教育类核心刊物上发表论文6篇，或在高等教育类核心刊物上发表论文2篇并满足下列条件之一：

（1）在学校管理工作中业绩突出，取得公认的管理业绩。 （2）主持提出或拟定对学校发展有重大影响的报告、规划、政策文件等4项，并已付诸实施，对学校管理改革实践具有较大的指导意义和促进作用。

（3）为主（前2名）获省部级及以上与本岗位工作相关的教育管理研究成果奖1项。

（二）副研究员职务业务申报条件 1.岗位能力

系统地掌握本专业领域知识，负责学校或院（系）某一方面的管理工作，具有较丰富的管理工作经验，起草过重要的管理文件或规章制度，在学校教育管理岗位上工作满五年。

2.项目

为主（前3名）承担省部级及以上与本岗位工作相关的高等教育管理研究课题1项。

3.成果

在高等教育类核心刊物上发表论文3篇，或在高等教育类核心刊物上发表论文1篇并满足下列条件之一：

（1）主持提出或拟定对学校或院（系）发展有较大影响的报告、规划、政策文件等2项，并已付诸实施。

（2）为主（前5名）获省部级及以上与本岗位工作相关的教育管理研究成果奖1项。

（三）助理研究员职务业务申报条件 1.岗位能力

较系统地掌握本专业领域知识。具有一定的组织协调能力、综合管理能力，从事某一方面的管理工作。

2.项目

为主（前2名）承担与本岗位工作相关的校级教育管理研究课题

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1项，或参加省部级及以上与本岗位工作相关的教育管理研究课题1项。

3.成果 发表论文2篇。

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附件三 工程系列专业技术职务业务申报条件

工程系列专业技术职务业务申报条件包含岗位能力和成果两个方面：

1.岗位能力：指从事本岗位工作应具有的专业知识和工作能力。 2.成果：指论文、获奖、专利及应用（指新产品、新技术的推广使用以及由此产生的效益）等。 （一）高级工程师职务业务申报条件 1.岗位能力

具有系统的专业理论知识和专业技术知识，掌握现代生产管理和技术管理方法。具有独立承担重要研究课题或组织重大工程项目设计的能力，具有丰富的工程技术管理工作经验，能解决本专业领域的关键性技术问题,能圆满地完成本岗位工作。

2.成果 A.工程技术

为主（前2名）承担大型工程项目的设计或研究工作，完成经费30万元，在工程技术领域做出较大贡献，并满足下列条件之一：

（1）发表论文（含授权专利）5篇，其中2篇发表在本专业领域的核心刊物上。

（2）发表论文（含授权专利）3篇，其中1篇发表在本专业领域的核心刊物上，且为主（前3名）获省部级及以上奖励1项。

（3）取得具有较大实用价值或社会经济效益的研究设计成果，进校经费100万元。