绿色学校创建材料汇编 - 图文(5)

1、校园建设利于长远发展，实行整体规划，规范建设，教学、生活、运动相对独立。

2、校园环境建设要以“净化、美化、绿化”为目的，努力营造美丽清新又与教育教学有机结合的景观。

3、大力加强校园文化建设，通过宣传橱窗、黑板报等形式，把整个校园建成环境教育的大课堂。

（四）课内渗透、课外实践，进行环境知识教育。

1、以课堂教学为主，以课程标准为纲，以现行教材为本，适时、适度、适量渗透环境教育。

2、加强环境教育管理，纳入学校工作计划和教师的教学计划。 3、开展形式多样的环境教育活动。

（五）以身作则，言传身教，提高环境教育效果。 1、教师注意自己的形象，认真搞好办公室内务。

2、教师带头爱护学校的公物，不浪费纸张、粉笔等办公用品。 3、教师主动投入绿色环保行动中去。 四、主要工作安排 三月份：

1、 领导小组会议，布置本年度创建工作 2、 开展“养绿”“爱绿”“护绿”活动 四月份：

1、开展“爱国卫生月”活动，组织学生上街宣传 2、各班开展以环保为主题的活动 3、环保知识讲座 五月份：

1、环境课程教学情况调研 2、各年级环保知识征文竞赛 六月份：

1、六五世界环境日，组织学生走出校园宣传 2、环保知识竞赛 七、八月份：

学生小组开展环保调查活动

灌云县第一中学创建“绿色学校”工作总结

近年来，我校认真贯彻执行《全国环境宣传教育行动纲要》和县教科局关于《创建“绿色学校”工作的通知》的精神，积极开展绿色学校创建和环境教育工作，取得了一定的成绩。现将主要工作总结如下。

一、 提高认识，加强领导，建立组织，积极创建“绿色学校” 当今世界，经济高度发达，但经济发展与环境保护的矛盾也越来越突出。在我国，解决环境保护与经济可持续发展问题也越来越引起全党、全社会的普遍关注。对学生进行环境教育是素质教育的重要内容，是提高国民素质，保持社会经济可持续发展的重要举措。为使环境教育工作落到实处，学校注意引导师生提高对环境保护重要性的认识，制定了《创建“绿色学校”工作计划及实施方案》，成立了以校长为组长的创建“绿色学校”工作领导小组，并明确了各自的职责，做到了分工明确，职责到处、室。各分校负责课内环境教育，以科学、品德学科为龙头，带动其他学科，在教学过程中自然渗透环境教育；政教处、团委负责教室“绿化”和课外环境教育活动；总务处负责校园环境建设；办公室负责总协调，以落实好学校环境教育工作计划，并将环保材料搜集存档。学校定期研究、检查环境教育工作。由于职责明确，措施得力，学校的环境教育工作搞得有声有色，扎实有效。加强环保培训，积极参加上级有关部门组织的环境教育培训，认真组织开展校内环境教育学习研究活动。学校在环境教育方面舍得花钱，有环境教育专项经费。

二 、课堂教学积极渗透环境教育，提高了师生的环保意识。 我们在学校教学计划中明确规定：“所有学科都要渗透环境教育”。为此，学校制定的课堂评估细则中，增加了环境教育方面的权重，规定在课程中，任课教师要把教科书中有关环境教育的内容自然地与社会环境现实联系起来，给学生指出环境污染的危害，点明环境保护的意义，进行渗透性的教育。这些活动的开展，有力地促进了学校环保教育的开展，提高了师生的环境保护意识，推动了素质教育的开展。

除此以外，我们还利用主题班会、选修课和活动课程进行环保教育。我们明确规定：“在身心健康教育系列活动中进行环境教育”，各个班级的环保小组开展“自捡废纸，收旧利废”的活动，既为环保活动的开展筹集了费用，又增强了学生的环保意识。通过以上教育措施，强化了学生的环保意识，对学生进行了生动活泼的环境教育。

三、建立学校、家庭、社区环境教育网络，开展丰富多彩的课外环境教育活动

在课外环境教育方面，我们采取了校内教室绿化、建立固定的宣传阵地和校外开展形式多样的环保活动相结合的方式对学生进行环境教育。我们制定了切实可行的课外活动计划，建有环保课外活动小组，开展了丰富多彩的环保教育活动。

(一)开展“绿色班级”创建活动。

近年来，我们开展了“绿色教室”评选活动。每个班级都养花种草，以达到教室的绿化、美化。本学期，我们在“绿色教室”评选的

基础上，又开展了“绿色班级”创建活动，通过养花种草、绿化教室、净化环境，达到以此促使学生达到语言、行为及心灵的净化，倡导学生语言行为也要做到“绿色洁净”。通过开展这项活动，一方面使学生学以致用，学到了养花种草的技术，也使学生体会到了“育花”的艰难，更使学生紧张学习的身心在养花赏花过程中得到放松，达到自我调节的目的，强化了学习知识的效果，陶冶了学生的情操，净化了学生的心灵。

（二）开展“一日两扫活动”

近年来，我们针对学生劳动锻炼少，环保意识淡薄的特点，在全校开展一日两清扫活动，美化校园。通过开展此项活动，让学生亲身体会环卫工人那种默默无闻，无私奉献的精神，树立起环保意识和文明意识。

（三）积极开展植绿护绿活动

我校每年都发动植树造林活动。学生通过参加“植绿护绿”活动，培养了热爱劳动的习惯和自觉服务于社会的精神，增强了学生的环保意识和建设家乡、爱我和顺的社会责任感。

环境保护作为我国的一项基本国策被写入《宪法》，应当受到全社会的高度重视。保护环境已成为21世纪的重大课题，作为现在的学生、21世纪的建设者和接班人，必须树立保护环境的意识，增强环保社会责任感。为此，我们在县科教局和县环保局的大力支持和协助下，开展了“绿色学校”学生征文活动。并且邀请环保专家为我校学生作环保知识讲座，使学生受到了系统的环保知识教育，真正感受