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2010年全国各地理科数学卷汇总(解析版免费)[8]

来源:网络收集 时间:2026-03-06
导读: 2010年普通高等学校招生全国统一考试 理科数学试题(江西卷) 第Ⅰ卷 一、选择题:本大题共12小题,每个小题5分,共60分。在每个小题给出的四个选项中,有一项是符合题目要求的。 1.已知(x+i)(1-i)=y,则实数x,y分别为( ) A.x=-1,y=1 B. x=-1,y=2 C

2010年普通高等学校招生全国统一考试

理科数学试题(江西卷)

第Ⅰ卷

一、选择题:本大题共12小题,每个小题5分,共60分。在每个小题给出的四个选项中,有一项是符合题目要求的。 1.已知(x+i)(1-i)=y,则实数x,y分别为( )

A.x=-1,y=1 B. x=-1,y=2 C. x=1,y=1 D. x=1,y=2 【答案】 D

【解析】考查复数的乘法运算。可采用展开计算的方法,得(x?i

2.若集合A=A.

2)?(1?x)i?y,没有虚部,x=1,y=2.

?x|x?1,x?R?,B=?y|y?x,x?R?,则A?B=( )

2?x|?1?x?1? B. ?x|x?0?

C. ?x|0?x?1? D. ?

【答案】 C

【解析】考查集合的性质与交集以及绝对值不等式运算。常见的解法为计算出集合A、B;A?{x|?1?得A?B={x|0?

x?1},B?{y|y?0},解

x?1}。在应试中可采用特值检验完成。

3.不等式 A.

x?2x?2?xx 的解集是( )

(0,2) B. (??,0) C. (2,??) D. (-?,0)?(0,??)

【答案】 A

【解析】考查绝对值不等式的化简.绝对值大于本身,值为负数.或者选择x=1和x=-1,两个检验进行排除。

x?2?0,解得A。 x4.

1??11lim?1??2???n??x??3?( ) ?33533 B. 2A. C. 2 D. 不存在

【答案】B

11?n3)?3

【解析】考查等比数列求和与极限知识.解法一:先求和,然后对和取极限。lim(n???121?3

5.等比数列

6?an?中,a1?2,a8=4,函数f?x??x(x?a1)(x?a2)?(x?a8),则f'?0??( )

29 C. 212 D. 215

A.2 B. 【答案】C

【解析】考查多项式函数的导数公式,重点考查学生创新意识,综合与灵活地应用所学的数学知识、思想和方法。考虑到求导中,含有x

项均取0,则 6.

f'?0?只与函数f?x?的一次项有关;得:a1?a2?a3?a8?(a1a8)4?212。

84?2?x?展开式中不含..x项的系数的和为( )

A.-1 B.0 C.1 D.2 【答案】B

【解析】考查对二项式定理和二项展开式的性质,重点考查实践意识和创新能力,体现正难则反。采用赋值法,令x=1得:系数和为1,减去x项系数C82

7.E,F是等腰直角△ABC斜边AB上的三等分点,则tan?ECF480(?1)8?1即为所求,答案为0.

?( )

A.

16227 B. 3 C.

333 D. 4

【答案】D

【解析】考查三角函数的计算、解析化应用意识。

解法1:约定AB=6,AC=BC=32,由余弦定理

CE=CF=10,再由余弦定理得

4, 53解得tan?ECF?

4cos?ECF?解法2:坐标化。约定AB=6,AC=BC=32,F(1,0),E(-1,0),C(0,3)利用向量的夹角公式得

cos?ECF? 8.直线

43,解得tan?ECF?。 54y?kx?3与圆?x?3???y?2??4相交于M,N两点,若MN?23,则k的取值范围是

22A.

?3??,0???4? B. 3????,???0,?????4?? C.

?33?,????33? D.

?2??,0???3?

运用.

到直线距离公式,解

【答案】A

【解析】考查直线与圆的位臵关系、点到直线距离公式,重点考察数形结合的解法1:圆心的坐标为(3.,2),且圆与y轴相切.当|MN|?2得[?3时,由点

3,0]; 4除B,考虑区间不对

解法2:数形结合,如图由垂径定理得夹在两直线之间即可, 不取??,排称,排除C,利用斜率估值,选A

9.给出下列三个命题: ①函数

y?11?cosxxln与y?lntan是同一函数; 21?cosx21g?x?的图像也关2②若函数于直线

y?f?x?与y?g?x?的图像关于直线y?x对称,则函数y?f?2x?与y?y?x对称;

③若奇函数

f?x?对定义域内任意x都有f?x??f(2?x),则f?x?为周期函数。

其中真命题是

A. ①② B. ①③ C.②③ D. ② 【答案】C

【解析】考查相同函数、函数对称性的判断、周期性知识。考虑定义域不同,①错误;排除A、B,验证③,

f??x??f[2?(?x)]?f(2?x),又通过奇函数得f??x???f(x),所以f(x)是周期为2的周期函数,选择C。

10.过正方体

AB,AD,AA1所成ABCD?A1BC11D1的顶点A作直线L,使L与棱

的角都相等,这样的

直线L可以作

A.1条 B.2条 C.3条 D.4条 【答案】D

【解析】考查空间感和线线夹角的计算和判断,重点考查学生分类、划归转化的能力。

第一类:通过点A位

于三条棱之间的直线有一条体对角线AC1,第二类:在图形外部和每条棱的外角和另2条棱夹角相等,有3条,合计4条。

11.一位国王的铸币大臣在每箱100枚的硬币中各掺入了一枚劣币,国王怀疑大臣作弊,他用两种方法来检测。方法一:在10箱子中各任意抽查一枚;方法二:在5箱中各任意抽查两枚。国王用方法一、二能发现至少一枚劣币的概率分别为A.

p1和p2,则

p1=p2 B. p1p2 D。以上三种情况都有可能

【答案】B

【解析】考查不放回的抽球、重点考查二项分布的概率。本题是北师大版新课标的课堂作业,作为旧大纲的最后一年高考,本题给出一个强烈的导向信号。方法一:每箱的选中的概率为,总概率为1?C10(0.1)

12.如图,一个正五角星薄片(其对称轴与水面垂直)匀速地升出水面,记t时刻五角星露出水面部分的图形面积为S则导函数

【答案】A

【解析】本题考查函数图像、导数图、导数的实际意义等知识,重点考查的是对数学的探究能力和应用能力。最初零时刻和最后终点时刻没有变化,导数取零,排除C;总面积一直保持增加,没有负的改变量,排除B;考察A、D的差异在于两肩位臵的改变是否平滑,考虑到导数的意义,判断此时面积改变为突变,产生中断,选择A。

二、填空题:本大题共4小题,每小题4分,共16分。请把答案填在答题卡上。

001 10101045,总事件的概率为1?C5()(),作差得p1

?t??S?0??0?,

y?S'?t?的图像大致为

????????13.已知向量a,b满足a?1,b?2, a与b的夹角为60°,则a?b? 【答案】 3 ????????????????????????【解析】考查向量的夹角和向量的模长公式,以及向量三角形法则、余弦定理等知识,如图a?OA,b?OB,a?b?OA?OB?BA,由余弦定理得:

14.将6位志愿者分成4组,其中两个各2人,另两个组各1人,分赴世博会的四个不同场馆服务,不同的分配方案有 种(用数字作答)。 【答案】 1080

【解析】考查概率、平均分组分配问题等知识,重点考查化归转化和应用知识的意识。先分组,考虑到有2个是平均分组,得

??a?b?3

两个两人组C22116C4C2C1A2两个一人组2,再全排列得:

2A2C22116C4A2?C2C1A2?A44?1080 22

15.点A(xx2y20,y0)在双曲线

4?32?1的右支上,若点A到右焦点的距离等于2x0,则x0= 【答案】 2

【解析】考查圆锥曲线的基本概念和第二定义的转化,读取a=2.c=6,

rd?e?r?3d, xxa220?3(0?c)?x0?2

16.如图,在三棱锥O?ABC中,三条棱OA,OB,OC两两垂直,且经过三条棱OA,OB,OC作一个截面平分三棱锥的体积,截面面积依次为S1,S3的大小关系为 。

【答案】 S3?S2? …… 此处隐藏:2541字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……

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