《质量管理学》课程综合练习题

综合练习题

一、填空

1. 产品是指过程的( )。 2. 质量控制的基本过程包括产品的：( )、 ( ) 和( )。 3. 质量波动的原因，可归纳为（ ）、( )、( )、( )和( )等方面因素的影响。

4. 可以用量具、仪表进行测量而得出的连续型数值称为：（ ）。

5. 不可以用量具、仪表进行度量的，一般用计数的方法得到的非连续性的正整数值称为：（ ）。

6. 知总体为N(μ、σ2)，质量特性数据落在μ±3σ范围内的概率为（ ），落在μ±2σ范围内的概率为（ ），落在μ±σ范围内的概率为（ ）。

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7. 知总体为N(μ、σ)，则样本平均数的数字特征值与总体的数字特征值的关系是：E(样本平均数)=( ) ，D(样本平均数)=( )。 8. 因果图大体上有三种类型，既（ ）、( ) 和( )。 9. 产品质量散差从数理统计的观点加以分类，可以分为（ ）和( )。 10. 描述直方图的特征数据有两个，一个是（ ）另一个是（ ）。 11. 描述直方图的特征数据中，平均值的计算公式是：（ ）；标准偏差的计算公式是：（ ）。

12. 所有取值能一一列出的随机变量称为（ ）。

13. 不能将可能的结果一一列出的随机变量称为（ ）。 14. 泊松分布是二项分布当（ ）时的极限形式。 15. 工序能力B=( )。

16. 工序能力指数的计算公式为：CP=（ ）。

17. 正态分布曲线与（ ）所围成的面积为1。 18. 如果两变量X、Y呈幂函数相关，则回归方程为：（ ）。

19. 在质量管理中, 质量分布确定的 ( ) 参数越大,表明质量越差。

20. 当变量x增大时，变量y却有减小的趋势，说明两变量之间呈（ ）关系。

21. 我们将5M1E的微小变化所产生的误差称为( )，引起这种误差的因素称为 ( )。

22. 我们将5M1E的大变化所产生的误差称为（ ），引起这种误差的因素称为( )。

23. 中心极限定理说明，不论总体的分布状态如何，当( )足够大时，它的样本平均数总是趋于( )。

24. 表示（相邻观察数据）相差的绝对值被称为移差，计算公式是：( )。

25. 控制图采用( )为控制界限，是因为在该点错发警报的错误和漏发警报的错误造成的总损失最小。

26. x单值控制图是用来反映和控制产品质量数据（ ）的变化的。 27. X控制图是用来反映和控制产品质量数据( )的变化的。 28. R控制图是用来反映、分析和控制总体的( )的。 29. X控制图的优点是( )，( )。

30. R控制图的分布特点是（ ）。

31. P控制图的标准偏差等于（ ）。 32. Pn控制图的数学期望等于（ ）。 33. Pn控制图的标准偏差等于（ ）。 34. C控制图的标准偏差等于（ ）。 35. U控制图的标准偏差等于（ ）。

36. 计点值控制图主要包括（ ）和（ ）。 37. 计件值控制图主要包括（ ）和（ ）。 38. 计数值控制图可分为（ ）和（ ）两类。 39. X控制图的控制上限为（ ）。 40. x单值控制图的控制上限为（ ）。

~41. X控制图的控制上限为（ ）。

42. U控制图的控制上限为（ ）。 43. P控制图的控制上限为（ ）。 44. Pn控制图的控制上限为（ ）。 45. C控制图的控制上限为（ ）。

46. 计数值数据通常服从( )分布和( )分布。 47. 工序大体上处于控制状态，则在控制图上打点（ ）。

48. ( )维护方式的特点是：平时不对设备进行主动维护，只在设备出了故障后才检修。

49. ( )维护方式的特点是：定期全面进行预检预修工作。 50. 受控纠正性维护方式的特点是：可以对设备进行( )监控。

51. 现行的邮电通信设备的三种维护方式中,( )是以控制图为根据的。 52. ( )的概念是将系统因素进一步划分为：非控系统因素和欲控系统因素。 53. 抽样后在控制图上打点，出现连续 7点上升，被称为：( )。

54. 抽样后在控制图上打点，连续3点中有2点超过2σ线，被称为：( )。

55. 抽样后在控制图上打点，连续11点中有10点在中心线同一侧，被称为：( )。 56. 抽样后在控制图上打点，连续7点在中心线同一侧，被称为：( )。 57. 休哈特图未告警，同时相应的选控图未告警，说明（ ）。 58. 休哈特图告警，同时相应的选控图告警，说明（ ）。 59. 休哈特图（ ），同时相应的选控图告警，理论上是不可能的。 60. 推动PDCA循环的关键是（ ）阶段。

61. 现象之间的相关关系按相关的程度分为( )、( )和( )。 62. 现象之间的相关关系按相关的性质分为( )和( ) 。 63. 现象之间的相关关系按相关的形式分为( )和( )。

64. 现象之间的相关关系按影响因素的多少分为( )和( )。

65. 两个相关现象之间，当一个现象的数量由小变大，另一个现象的数量( )，这种相关称为正相关，当一个现象的数量由小变大，另一个现象的数量( )，这种相关称为负相关。 66. 相关系数的取值范围是( )。

67. 配合回归直线的前提条件是( )。

68. 对现象之间变量的研究，统计是从两个方面进行的，一方面是研究变量之间关系的( )，这种研究称为相关分析；另一方面是研究关于自变量和因变量之间的变动关系，

用数学方程式表达，称为( )。

69. 回归方程y=a+bx中的参数a是( )，b是( )。在统计中估计特定参数的常用方法是( )。

70. ( )分析要确定变量哪一个为自变量、哪个是因变量，在这点上它与( )分析不同。

71. 相关系数是在( )相关条件下，表明( )变量之间( )的统计分析指标。

72. 直线相关系数等于零，说明两变量之间( )；直线相关系数等于1，说明两变量之间( )；直线相关系数等于 ? 1，说明两变量之间( )。

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