学前教育史试题(7)

3、英国的'免费幼儿园'

3、英国的'免费幼儿园' 诞生于 19 世纪末 20 世纪初，标志着福禄倍尔幼儿园运动在英国的普及和 发展，幼儿园开始面向贫民和工人阶级。（1 分）免费幼儿园是由私人出资所创办 的，服务对象是贫民区劳苦大众的 3～6 岁的幼儿。（1 分）幼儿园采取免费或只收 若干伙食费的办法，为这些孩子提供食品、衣服以及洗澡、休息、游戏的场所，并 按照福禄倍尔幼儿园的教育方针进行初步教学，以保证幼儿的身体健康和智力发 展。（2 分）免费幼儿园是英国现代保育学校的前身。 4、'教育性教学'原则 4、、'教育性教学'原则 赫尔巴特在论述教学问题时提出的一个原则。（1分）他认为，教学如果没 有进行道德教育，只是一种没有目的的手段；道德教育如果没有教学，就是一种失 去手段的目的。（1 分）这样，教学与道德教育的关系就是手段与目的的关系。（1 分）他说想不出有什么\无教学的教育\，他也不承认有\无教育的教学\。（1分）在 这里，赫尔巴特论述了教学同训育的关系，这也是他重视教学活动的原因。（1 分）

四、简答题（每题 7分，共 21分） 1、简析康有为的'公养'、'公育'思想。

（1）公养、公育是康有为的理想教育制度。其思想基础是康有为的建立大同 世界的政治理想。他认为，要建立大同世界，就要实行政治改革，其核心就是要打 破家庭界限。（2 分） （2）相应地，教育要实行儿童的\公养\、\公育\制度，即儿童教育完全由政府 负责；人人由社会负责受教育，直到 20 岁。为此他设计了一个从胎教到大学的\ 公养\、\公育\的理想教育制度。（3 分）

（3）康有为的这一思想是一个终身教育计划，贫富平等，男女平等，二十年 一贯制。这虽然至今都无法实现，但有着鲜明的民主性和反封建性，是进步的。（2 分）

2、简述 1951 年我国《幼儿园暂行规程》和《幼儿园暂行教学纲要》所规定的幼儿园的培养目标。

2、 简述 1951 年我国《幼儿园暂行规程》和《幼儿园暂行教学纲要》所规定的幼儿园的培养目标。

（1）培养幼儿基本的卫生习惯，注意其营养，锻炼其体格，保证幼儿身体的 正常发育和健康。（2分）

（2）培养幼儿正确运用感官和语言的基本能力，增进其对环境的认识，以发 展幼儿的智力。（2 分）

（3）培养幼儿爱国思想，国民公德和诚实、勇敢、团结、友爱、守纪律、有 礼貌等优良品质和习惯。（2 分）

（4）培养幼儿爱美的观念和兴趣，增进其想象力和创造力。（1分） 3、昆体良专门给体罚列举了哪些罪状？

3、昆体良专门给体罚列举了哪些罪状？ （1）体罚事实上是一种凌辱，是一种残忍的行为；

（2）如果盛行体罚，而孩子对鞭打习以为常，教育就难以起到作用； （3）如果儿童在幼年时期遭受体罚，长大后往往更难以驾驭；（4）体罚只能造就奴隶的性格，而不能培养雄辩之才；

（5）体罚的结果必然使儿童心情沮丧压抑，经常感到抑郁，产生恐怖心理。

五、论述题（每题 12分，共 24 分）

1、试论陶行知培养儿童创造力的'六大解放'及其现实意义。

（1）解放儿童的头脑； （2）解放儿童的双手； （3）解放儿童的眼睛； （4）解放儿童的嘴巴；

（5）解放儿童的空间； （6）解放儿童的时间；（以上每小点 1分） （7）现实意义：（略）（6 分

2、试论 19世纪末以来法国政府对学前教育的态度、措施及其对我们的启示。 （1）重视学前教育在国家和个人发展中的作用，将其纳入公共教育系统；（2 分）

（2）为学前教育的发展保证稳定可靠的经费来源，使广大幼儿能够接受免费 的公共学前教育：经费三级分摊；2～5 岁儿童入园率 81.6％，在发达国家中始终 位居前列。（3 分） （3）注意通过立法和行政手段促进学前教育的改革和确保学前教育的发展， 比如通过了《费里法案》、《戈勃莱法案》、《哈比教育法》等法案，颁布了多项教育 部令，规定了学前教育的目的和培养目标、课程、办学形式等，规定了学前教育师 资的教育和培训要求及措施。（3 分） （4）启示（略）

一、填空

1、中国古代儿童诗歌主要有三类，即识字类、__训诫_类和知识掌故类。 2、《奏定蒙养院章程及家庭教育法章程》是中国第一个学前教育法规。

3、1898 年，英国长老会在厦门创办幼稚园师资班，1912 年发展成为_怀德幼稚师范学校，是教会在我国最早设立的一所独立的幼儿师范。

4、清末民初，与西方学前教育思想的影响相比，日本学前教育对中国的影响 多表现在_制度_的建立和具体的实施上。

5、20 世纪 30、40 年代我国幼教界\南陈北张\中的\北张\指的是_张雪门__。 6、《中国人民政治协商会议共同纲领》规定了新中国教育的性质是新民主主义的，即民族的、科学的、大众的。

7、史前社会幼儿教育的方法主要有示范与_讲解__，观察与模仿，奖励与批评。

8、古代斯巴达人教育的任务是把本邦全体奴隶主后代培养成身体健康、性格 坚强、仇恨奴隶、顺从长老的勇士。

9、骑士教育是集封建思想意识熏陶与军事体育训练于一体的一种特殊形式的家庭教育。 10、福禄倍尔_幼儿园运动对英国学前教育影响之一是幼儿园开始减少读、写、算训练时间，增加游戏的时间，突出学前教育特点。

11、1863 年伊丽莎白·皮博迪写成《_幼儿园指南 _》一书，着重阐述了幼儿园和小学的区别。

12、裴斯泰洛齐的主要教育著作是_《林哈德和葛笃德》或《贤伉俪》_____。 13、1922 年德国政府制定《青少 年法》，强调要设立\白天的幼儿之家\。 14、第二次世界大战前的日本学前教育中，与幼儿园相比，托儿所主要收容贫民家庭的幼儿，归内务省管辖。

15、西欧中世纪基督教会学前教育的目的，就是把幼儿从小训练成一个个笃信 上帝、服从教会的\圣童\，从而为培养一个真正的基督徒奠定坚实的基础。

二、单项选择题

B1、朱熹的儿童教育思想集中反映在他编著的《小学》和《______》中。（ ） A、颜氏家训；B、童蒙须知；C、三字经；D、急就篇

D2、1903 年______的成立，是我国设立幼儿教育机构之始。（ ）

A、京师第一蒙养院；B、上海务本女塾附设幼稚舍；C、湖南蒙养院；D、湖北省立幼稚园 A3、按照\壬子癸丑\学制的规定，学前教育机构的名称为______。（ ） A、蒙养园；B、幼儿园；C、幼稚院；D、幼稚园

B4、1927 年，在______领导下，南京郊区燕子矶、晓庄、和平门、迈皋桥等地 先后创办了我国第一批乡村幼儿园。（ ）

A、陈鹤琴；B、陶行知；C、蔡元培；D、梁启超

D5、我国______的幼稚园行为课程的基本精神就是 \生活即教育\、\行为即课 程\。（ ） A、陈鹤琴；B、陶行知；C、蔡元培；D、张雪门

D6、1955 年，教育部决定幼儿园师资由地方教育行政部门设立幼儿师范学校负责培养，在全国范围内增设______。（ ）

A、中级幼儿师范学校；B、初级幼儿师范学校；C、高级幼儿师范学校；D、A和 B C7、1990 年开始施行的《______》是经国务院批准颁发的新中国成立以来第一个幼儿教育法规，从此宏观调控幼儿园的管理 和发展有了法律依据。（ ）

A、幼儿园教育纲要；B、幼儿园工作规程；C、幼儿园管理条例；D、幼儿园暂行教学纲要 来

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