小学五年级信息技术wps演示教案(2)
教 学 重 点、难 点 教 具 教 学 过 学会“表格版式”的运用 Wps演示 软件、多媒体电脑 一、谈话引入: (出示课表)大家看,这是什么?你们想制作一张这么漂亮的课表吗?好,现在我们就开始动手操作。 二、学习课表设计:(1) 让学生新建“新幻灯片” (2) 输入标题栏:“XX的课表”, 要求:黑体,字号60,字体“金黄色” (3)插入6行6列表格 (4)输入课表信息 字体:宋体,字号:24,字色:“蓝色”,第一列加粗 (5)选择背景色为淡紫色 (6)插入图片并调整好大小及位置 运用以前的知识插入图片 (7)放映观看效果 四、练一练: 1、制作一张自己的课表,然后放映出来,同学之间相互评价,看谁的课表最漂亮。 2、为自己设计一份“每天作息时间表” 四、作品欣赏 五、小结、质疑: 1、今天,你学会了什么? 2、想一想:还可以用今天学的知识设计什么? 程 课 时 计 划
第6周 星期一 第五节 年 月 日
课 题 教 学 目 标 教 学 重 点、难 点 教 具 有趣的家谱 1、学习运用“组织结构”版式;2、灵活运用已学的文字编辑与图片插入方法 学习运用“组织结构”版式 Wps演示 软件、多媒体电脑 一、谈话引入: 同学们,你们听说过家谱吗?家谱记录着一个家族繁衍变迁,一般以父系记录。这是XX的家谱(出示家谱),大家看看,他的家族有些什么人?今天,咱们就一起来学习运用“组织结构”制家谱,你们喜欢吗? 二、学习设计家谱: (1)让学生在书上写出自己三代内亲的名字。 (2)学习运用“组织结构” A、新建Wps演示文件,选择“组织结构”版式 教 B、添加标题“XX家谱”:学生自己操作 要求:字体“黑体”、字号48号、字色“绿色” C、双击“添加组织结构图”,出现“编辑区”:教师讲 解示范 D、介绍图标:教师讲解示范 E、输入相关文字:教师讲解示范,然后学生再操作 F、示范添加部下、同事等的方法:教师讲解示范,然 后学生再操作 G、关闭编辑框:教师讲解示范,然后学生再操作 H、调整结构图位置、大小:教师讲解示范,然后学生 再操作 学 I、设置背景颜色:教师讲解示范,然后学生再操作 三、练一练: 1、设计一张自己家族的家谱,并保存文件。 过 程 2、为你们班设计班级管理结构图 四、作品欣赏 五、小结、质疑: 1、今天,你学会了什么? 2、你还能用今天所学的知识设计什么呢? 课 时 计 划
第7周 星期一 第五节 年 月 日
课 题 教 学 目 标 教 学 重 点、难 点 教 具 学做电子报——排版(1) 1、学会运用表格排版;2、学在表格中插入文字和图片 学会运用表格排版 Wps演示 软件、多媒体电脑、一些有关中山的资料 一、谈话引入: (出示电子报)大家看,这张图文并茂,知识丰富的电子报,你们喜欢吗?让我们一起动手做一做! 二、学习制作电子报表格: (1)新建“空白文档版式” (2)插入表格:4行3列 (3)对照范例,将表格合并成6个板块: 教 报题栏A,导读栏B,间隔栏F,编者栏G 小提示(合并方法): A、选取要合并的两个单元格, B、单击鼠标右键,选择“合并单元格”选项 C、对照图,进行多次重复合并,即可得到需要的效果 D、根据需要,调整每个单元格的大小 三、学习制作报题栏 A、 在“A”单元格中输入“美丽家乡”,选择字体“黑色”,字号60, 字体颜色任选。 B、 插入所需的剪贴画。 四、练一练: 学 1、 设计一份电子报版面和报题栏 2、 将完成的电子报保存在自己的文件夹中 四、作品欣赏 过 程 五、小结、质疑: 1、今天,你学会了什么? 2、操作过程中遇到什么困难,还需要解决? 课 时 计 划
第8周 星期一 第五节 年 月 日
课 题 教 学 目 标 学做电子报——排版(2) 1、进一步学会运用表格排版;2、熟练掌握在表格中插入文字和图片 教 学 熟练地在表格中插入文字和图片 重 点、难 点 教 具 Wps演示 软件、多媒体电脑 一、谈话引入:这节课,我们继续学习制作电子报的排版 二、学习制作导读栏: 1、教师演示 (1)在“B”单元格中插入“自选图形”,并调整好大小与位置 (2)在绘图工具栏中单击“垂直”文本框,并移到“B”处,输入 “本期导读”,选择字体“楷体加粗”,字号24号,字色“蓝色”。 (3)用同样的方法在“B”处插入“水平文框”,输入其它文字。 (4)将自选图形填充为黄色。 教 2、学生操作。 三、教学制作正文栏 1、教师演示: (1)打开Word文档“中山的来历”,并复制到单元格“C”处。 (2)改变标题、正文字体、字号、及字色等 要求:标题:字体“新魏体”、字号24,字色“红色” 正文:字体“宋体”、字号16,字色“黑色” (3)同理添加单元格中“D”、“E”中的内容 置于底层。 2、学生操作 1、教师操作示范 (1)在单元格G中插入“淡色长方形” (2)单击右键,选择“添加文本”项,输入所编者等信息 (3)选中所有文字,设置文字字体、字号、颜色等 (4)在单元格“C”和“E”之间添加图片,右键单击添加的图片, 学 四、教学制作编者栏:
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