2017年4月7日 周五 金童英语笔记

2017年4月7日 周五 金童英语笔记 五年级课本：

1、want to do love to do like to do have fun to do 做某事有乐趣 would like to do ask sb to do sth tell sb to do sth

to 后边是动词原形时，则to是不定式；to后边是名词或者宾格形式时，to 是介词。 2、of …..的 表示物物所有

a map of china a map of the world the leg of desk 所有格形式：I-my S? ? S 共同所有最后加、分别所有分别加 对所有格提问：

This is Tom?s car.这是汤姆的车

。Tom?s 在句子中做的是定语，修饰CAR,对Tom?s 提问，用Whose car is this?) This car is Tom?s.这辆车是汤姆的。这个句子是主系表结构。 Tom?s. 在句子中做的是表语，, (whose is this car?) 3.have fun=enjoy myself 玩儿得高兴 She has fun=she enjoys herself

I had fun yesterday=I enjoyed myself yesterday. We?re hving fun.=we are enjoying ourselves.

They?re going to have fun=they?re going to enjoy themselves. I?ve already had fun=I ?ve already enjoyed myself. 4.far from 反义词：near

关于介词：方位介词、介词+宾语，人称代词；时间介词in on at for 介词短语做后置定语

The book on the desk is new. Whinc book is new

1

Find-found-found say-said-said understand-understood-understood

Lose-lost-lost read-read-read put-put-put cut-cut-cut cost-cost-cost Shut-shut-shut set-set-set let-let –let hurt-hurt-hurt 现在完成时（三）

延续性动词：eat非延续性动词：die\\open\\buy\\borrow\\put on

转换：die-be dead open-be open buy-have borrow-have put on-wear

He died two years ago. He has died. He has died for two years. He has been dead for two years.

I bought a car yesterday. I have bought a car

I have bought a car for one day.

I have had a car for one day. 对for+一段时间提问：How long has he been dead? Rember to do sth记得去做（还未做）Rember doing sth记得做了（已做）

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（以下均为补充内容，读笔记时可不读） Is my car ready yet? --ready adj.

--be ready for 为…做好准备 --get ready for

--Is everything ready for the dinner? 宴会的一切工作都准备好了吗？

--You should get ready for the coming exam. 你应该为即将到来的考试做好准备。 --be ready to do 愿意做某事，准备好做某事，某事就要发生 --I am ready to help you. 我很乐意去帮你。 --yet “己经” ，用在否定句、疑问句中 --Are you ready yet? --Not yet.

I don?t know, sir. What?s the number of your car? 我不知道，先生。你的车牌号是多少？ --I don?t know.= I have no idea.

--What?s the number? 号码是什么？

--of your car是介词短语作定语，修饰number,意为你的汽车的号码。 It?s LFZ 312G

--it 指the number of the car

When did you bring it to us? 您什么时候送来的？ --bring sth to sb 把…带来给某人

--when 引导的一般过去时的特殊疑问句 I brought it here three days ago.

--bring带来，是一个非持续动词，即这个动作的发生是瞬间完成的，因此它不可以接表示一段时间的时间状语for或since(自从),但它可以与表示点时间的时间状语连用，如ago, last, yesterday,等等。 --three days ago 三天前，表示时间点，用在一般过去时中，可以与非持续性动词连用。 Ah yes, I remember now. 啊，是的，我现在记起来了。 --remember 记得，记住

--You must remember these words. --Do you still remember my name?

Have your mechanics finished yet? 你们机械师修好了吗？

这是现在完成时的一般疑问句，yet用在疑问句中表示“己经”，用在否定句中表示“还” --Has his father gone yet? 他的父亲己经走了吗？ --His father hasn?t gone yet. 他的父亲还没走呢。

No, they?re sill working on it. Let?s go into the garage and have a look at it. 没有，他们还在修呢。我们到车库去看一下吧。 --work on 表示从事、干某事

--still “仍然， 还”在此句中对working on it 起了强调作用。 --Let?s …. 祈使句，咱们一起…吧 --go into… 进入到…, 强调动作过程 --have a look at 看一看

Isn?t that your car? 这难道不是你的车吗？

在英文中可以用一般疑问句的否定形式来表示期待、请求或希望得到肯定的答复。 Well, it was my car. 唔，这曾是我的车。 --well是感叹词，在这里表示“哎”。

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--was 表示过去是，现在不是了。

Didn?t you have a crash? 难道你没有出车祸吗？ --Don?t you believe me? 难道你不相信我吗？ --have a crash 出车祸了

That?s right. I drove it into a lamp-post. Can your mechanics repair it? 是啊，我把汽车撞在电线杆上了。你们的机械师能修好吗？

--drive it into a lamp-post 把车撞到了电线杆上 --repair 修理

Well, they?re trying to repair it, sir. But to tell you the truth, you need a new car! 啊，他们正设法修呢，先生，不过我说实在的，你需要一辆新车了！ --try to do 设法做… --try doing 试着

--try to repair it 尽力修好汽车 --tell you the truth 说实话

--To tell you the truth, I don?t like him at all. 说实话我一点也 不欢他。 --need 实义动词，需要 疑问和否定要用助动词 --They need some water. --Do they need any water. 小结：

--bring sth to sb 把…带给某人 --bring sb sth --work on 从事，干

--have a look at… 看一看

--drive the car into…. 开车撞到… --have a cash 撞车

--tell you the truth 说实话，老实说 --try to do 尽力 --try doing 试着做…

4

定语

定语是用来修饰、限定、说明名词或代词的品质与特征的。 主要有形容词，此外还有名词、代词、数词、介词短语、动词不定式（短语）、分词、定语从句或相当于形容词的词、短语或句子都可以作定语。 汉语中常用?……的?表示。

定语和中心语之间是修饰和被修饰、限制和被限制的关系。

在汉语中，中心语与定语二者之间有的需要用结构助词“的”，有的不需要，有的可要可不要。 “的”是定语的标志。在英语语法中，定语有许多的运用，需要遵循很多相关规律。

在英语中，定语的位置一般遵循如下规律：前位限定词总在前面。 主观词+客观词。说话人对事物主观性评价的定语在前，客观性评价的定语在后。序数词+基数词。碰到数词定语时，一般地，序数词在前，基数词在后。少音节词+多音节词。当几个形容词同时修饰一个名词时，还可以根据行文习惯，通过音节的多少来确定定语的顺序。制作)方式+材料+用途。当有几个名词做定语时，常以这种方式排列。不定代词的定语要后置。副词做定语要后置。某些表示地点、方位、时间的副词作定语时，通常要后置。由数字构 …… 此处隐藏：2816字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……