MIS（双语）上机实验报告 - 08计算机(3)

管理信息系统(双语) 2010-2011学年度第二学期

（2）问卷调查

即通过设计制作调查表，向被调查者发放调查表进行调查的方式。使用这种方法应注意调查的设计要简洁、明了、易回答，根据被调查者的特点选择用选择题还是问答题，要向被调查者阐明调查的目的及与其的关系，采用匿名或自愿署名的方式等。

（3）阅读文件与历史资料

通过阅读组织的文件与历史资料，可间接了解组织的相关信息。 （4）实地观察与实践

这是一种为弄清某种较复杂活动的现状现而采取的方法。信息收集人员直接观察或参加现行系统的业务实践，这是缩短用户与开发人员距离、取得共同语言的最好方法。缺点是比较费时间。

（四）详细调查的工作结果 详细调查报告：

（1）项目主要工作内容概述； （2）系统需求分析；

（3）现行系统主要目标和功能； （4）组织结构图； （5）业务流程图及其说明； （6）数据流程图；

（7）数据词典、数据存储分析、查询分析； （8）数据处理分析； （9）现行系统问题。

三、实验内容

案例一：某高校二级学院图书管理系统开发

采用与管理员进一步深入面谈与查看、摘录相关登记本的方法进行了详细调查。 （1）组织结构

组织结构如图1-1所示，专职管理员全面负责对图书资料室的管理，包括对两名学生管理员的管理，学生管理员A有较多的工作权限，能进行图书的入室登记、发放新借书证、图书的借阅、归还登记等，而学生管理员B只负责进行图书的借阅、归还登记工作。

图1－1 组织结构图

（2）业务流程

常瑞雪 第 11 页 共 26 页 2013年3月29日

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图书代购登记：由教师或教研组采购图书，资料室管理员接收后，送学校图书馆校验，校验通过后报销发票，图书存放资料室，并填写图书目录。表1－1和表1－2是采购时的图书清单样本和图书目录样本。

表1－2 资料室藏书目录

序号 1 条形码 书籍名称 作者 出版社 高教 出版年份 定价 页码 314 9787040083576 管理信息系统 黄梯云 2002年8月 24.7 图书借阅、归还登记：教师或学生出示借书证，按规定借书量选择图书借阅，管理员在借阅登记表是进行登记，内容包括借书日期、图书证号、借阅人、书名、条形码号、金额等；归还图书时，管理员找到原借阅登记记录，填写还书日期，并计算是否超期，如果超期，将按规定进行罚款。表1－3为图书借阅登记表样本。

表1－3 资料室借阅登记表

借书日期 图书证号 2005.4.8 10001 借阅人 李红 书名 条形码号 金额 32 还书日期 2005.5.5 备注 电子设备 9787050065412 给教师与学生发放借书证：如果有新教师和学生进院，将根据教师名册和学生名册，给新教师和学生发放借书证，借书证号码为教师编号和学生学号。表1－4和表1－5为教师名册样本和学生名册样本。

表1－4 教师名册

教师编号 姓名 性别 年龄 职称 系 教研组 所任课程 备注 表1－5 学生名册

学号 常瑞雪

姓名 性别 年龄 系 专业 班级 备注 第 12 页 共 26 页 2013年3月29日

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（3）系统目标、功能和需求调查 ? 能够进行图书入室的登记与图书的查询； ? 能够进行读者借书证的登记与查询； ? 能够进行图书的借阅、归还处理； ? 能够进行管理员的分工和权限控制； ? 能够进行限量借书； ? 能够进行过期罚款处理； ? 能够进行系统初始化。

案例二：某高校二级学院实验室管理系统开发

采用与管理员进一步深入面谈与查看、摘录相关登记本的方法进行了详细调查。 （1）组织结构

组织结构如图1－2所示。实验室主任负责实验室的全面工作，行政教务管理员负责实验室的行政与教学的事务性工作，设备管理员负责设备的采购，账、物、卡的保管，以及设备的调整与报废等。设备维护员负责对设备的日常维护，并登记维护日志。

实验室组织结构图

（2）业务流程

实验室工作主要有以下几个方面：

一是实验教学。分两个阶段，第一阶段是根据学校和学院下达的实验教学任务或是外的教学任务，确定实验授课计划，确定实验项目，准备相应的实验仪器设备、实验用房、实验教师，以及实验教材；第二阶段就是接受并指导学生实验，批改实验报告等。其业务流程如图1－3所示。

图1－3 实验室管理系统业务流程图

常瑞雪

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实验授课计划样本与项目卡片样本略。

二是实验仪器设备的购置和使用管理。根据实验室仪器设备的实际情况及实验教学任务的需要，经系、校（院）审批同意，实施采购，设备到达后进行验收，验收合格后存入于正确的实验分室内，然后建立该设备的账、卡，由专职管理人员进行管理和维护，保证其正常使用，使用过程中有可能转让、出借、损坏等，到该设备寿命了时进行报废，销账、销卡。其业务流程如图1－4所示。

图1－4 实验室仪器使用业务流程图

三是实验用房管理。主要对实验室用房的环境卫生、设施、安全等的管理。需对实验室用房的原始信息进行登记，如地址、面积、湿度、温度、安全度等，有变动时进行调整。

实验用房一览表略。

四是实验室人员管理。主要对实验室人员的调入、调出、培训进修、考核、酬金等的管理。 实验人员一览表略。

（3）系统目标、功能和需求调查

? 能够进行固定资产设备入室的登记与查询，可按实验分室查询； ? 能够进行低值设备的登记与查询，可按实验分室查询； ? 能够进行实验项目的登记与查询，可按课程进行查询； ? 能够进行实验人员的管理； ? 能够进行实验用房的管理； ? 能够进行管理员的分工和权限控制； ? 能够进行系统初始化；

? 能够进行基本信息设置，并在以后录入中可选择式录入，不用重复录入； ? 能够进行固定资产的借用管理； ? 能够进行低值设备的借用或领用管理。

常瑞雪 第 14 页 共 26 页 2013年3月29日

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管理信息系统(双语)上机实验报告四

课程名称：管理信息系统(双语) 班级：20 级 班 姓名：陈 学号： 实验日期：2011年4月29日 指导教师：赵平 实验成绩: 实验名称：系统分析实验之提出新系统逻辑方案 一、实验目的

(1)理解新系统逻辑方案的概念； (2)掌握建立新系统逻辑方案的方法； (3)会编写系统分析说明书。 二、实验要求

（一）提出新系统逻辑方案的目标

明确组织的发展、改革的总信息需求和各级管理人员完成各自工作任务的信息需求，确定新系统的逻辑功能，提出新系统的逻辑方案，完成系统分析阶段的最终成果——系统分析说明书的编写。

（二）提出新系统逻辑方案的内容与方法

首先在详细调查的基础上进行进一步的分析，重点对现在业务流程与系统功能存在的问题进行分析，考虑如何进行业务流程重组与系统功能的改变，要与用户进行充分的交流，分析这些变化的必要性与可能性，对核心业务流程与功能的改变特别要慎重，进行反复斟酌和讨论。

其次在调查分析的基础上，建立新的业务流程、系统功能和数据流 …… 此处隐藏：1824字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……