人教版九年级语文下册单元清六-word文档资料

检测内容：第六单元

得分________ 卷后分________ 评价________

一、积累与运用(32分)

1．下列加点字注音有误的一项是( )(2分) A．长史(zhǎng) 冷难着(zhuó) 裨补阙漏(bì) ．．．B．羹饭(gēng) 衣冠冢(zhǒng) 猥自枉屈(wěi) ．．．C．陟罚(zhì) 锦衾薄(qīn) 妄自菲薄(fēi) ．．．D．都护(dū) 朝于齐(cháo) 风掣红旗(chè) ．．．2．下列句中加点词的解释有误的一项是( )(2分) A．公将鼓之(击鼓进军) ．B．能谤讥于市朝(议论) ．．C．以昭陛下平明之理(道理) ．D．留取丹心照汗青(指史册) ．．

3．下列句子朗读节奏划分有误的一项是( )(2分) A．宜付/有司/论其刑赏 B．今齐地方/千里 C．此/所谓/战胜于/朝廷 D．满眼/风光/北固楼

4．下列句中加点词没有活用现象的一项是( )(2分) A．有所广益 B．小大之狱 ．．C．面刺寡人之过者 D．神弗福也 ．．

5．下列句中加点词古今义没有变化的一项是( )(2分) A．肉食者谋之 B．未尝不叹息痛恨于桓、灵也 ．．．C．风掣红旗冻不翻 D．中军置酒饮归客 ．．6．下列句子翻译正确的一项是( )(2分)

A．明日徐公来，孰视之。(第二天徐公来访，我很熟悉地看他。)

B．小大之狱，虽不能察，必以情。(大大小小的牢狱，即使不可能明察，但必须合乎感情。)

C．当奖率三军，北定中原。(应当重奖将士，率领三军，向北进军，平定中原。) D．肉食者鄙，未能远谋。(当权者目光短浅，不能谋划长远。)

7．下列有关文学文化常识说法有误的一项是( )(2分) A．《左传》是中国古代一部编年体的历史著作，又称《春秋左氏传》，相传是春秋末期史官左丘明所著。它与《公羊传》《谷梁传》并称为“春秋三传”。 B．《战国策》是西汉刘向整理编辑的一部国别体历史著作。

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C．辛弃疾，字幼安，号稼轩，南宋词人。辛弃疾与苏轼同为豪放派词人代表，号称“苏辛”。

D．“愚以为宫中之事”“陛下亦宜自谋”“安陵君其许寡人”中的“愚”“陛下”“寡人”都是敬称。

8．古诗文默写。(10分)

(1)辛苦遭逢起一经，__________________。(文天祥《过零丁洋》)

(2)____________________，千树万树梨花开。(________《白雪歌送武判官归京》) (3)千古兴亡多少事？悠悠。__________________。(辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》) (4)宫中府中，俱为一体，________________，________________。(诸葛亮《出师表》) (5)夏完淳的《别云间》一诗中表达诗人的英雄气概和豪迈情怀的诗句是：________________，________________。

(6)张养浩的《山坡羊·潼关怀古》中从视觉和听觉两方面写出了潼关地势险要的句子是：__________________，__________________。

9．(2018·广西北部湾)综合性学习。(8分)

班级正在开展“勇于担当，兼济天下”的主题活动，根据要求逐项完成以下任务。 (1)【观点论述】活动中，同学们观看了央视播放的纪录片《大国工匠》第八集“大任担当”。本集介绍了三位大国工匠：焊接火箭发动机的高级技师高风林、拼接兵马俑的文物修复师马宇、手工打造飞机弧线的高级钣金工王伟。他们在各自的岗位上担起了国之重任，但也都为此在时间、精力等方面做出了牺牲。观影结束后，“如何看待责任担当”成为大家热议的话题。请围绕话题，发表议论，写出观点、理由及结论。(80字以内)(3分)

(2)【故事链接】“国家兴亡，匹夫有责”。下图与我国古代一位在国难面前勇于担当的历史人物有关。请根据提示，简要叙写这个故事。(60字以内)(3分)

(3)【对联续写】下面有两副未完成的对联，请选择其中的一副，围绕活动主题，续写下联。(2分)

①上联：能文能武迎挑战

下联：________________________________ ②上联：苏武牧羊不辱臣子使命

下联：________________________________ 二、阅读理解(38分)

(一)阅读下面一首诗，完成10～11题。(5分)

南安军 文天祥

梅花南北路，风雨湿征衣。 出岭同谁出？归乡如比归！

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山河千古在，城郭一时非。 饿死真吾事，梦中行采薇。

10．请简要说明诗人“归乡如比归”的原因。(2分) 11．第三联运用了什么表现手法？请简要分析。(3分) (二)(2018·北京)阅读下面一则文言文，完成12～14题。(7分)

出师表(节选)

侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。

将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。【甲】愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。

亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。【乙】先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。

臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。【丙】后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。

先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。

愿陛下托臣以讨贼兴复之效；不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎。陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。今当远离，临表涕零，不知所言。

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12．下列选项各有两组词语，每组词语中加点字的意思都相同的一项是( )(2分) A．有所广益/精益求精 计日而待/不计其数 ．．．．B．不求闻达/知书达理 由是感激/实事求是 ．．．．C．夙夜忧叹/忧心如焚 庶竭驽钝/尽心竭力 ．．．．D．察纳雅言/温文尔雅 临表涕零/涕泪交流 ．．．．

13．翻译文中三处画线语句，并依据上下文对其做出进一步理解，全都正确的一项是( )(2分)

【甲】愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。

翻译：我认为军营中的事情，都要征询他的意见，就一定能使军队上下团结和睦，品行高低不同的人各有合适的安排。

理解：诸葛亮之所以推荐向宠是因为向宠人品好，军事才干突出，深得刘备赞誉。

【乙】先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。

翻译：先帝在世的时候，每次跟我谈论起这些事情，都会为桓帝、灵帝二位君主深深叹息，并对他们感到痛心和遗憾。

理解：刘备痛心和遗憾的原因是桓、灵二帝亲近小人，疏远贤臣，造成了东汉的衰败灭亡。

【丙】后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。

翻译：后来遇到兵败，在战事失败的时候我接受了重任，在危难关头我受到委任，至今已有二十一年了。

理解：诸葛亮于“倾覆”时接受任务，是为了报答刘备三顾茅庐和临终托付大事的恩情。 14．为国尽忠是中华传统美德。请你根据上文和下面的两则链接 …… 此处隐藏：2591字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……