实验四 视图、索引及数据更新
实 验 四 视图、索引及数据更新
一、实验目的:
熟练掌握索引的建立与删除的方法,熟练掌握SQL的应用,熟练掌握数据插入、修改和删除的使用,为后继学习作准备。
二、实验属性(验证性)
1.了解并掌握SQL查询分析器及企业管理器的使用; 2.掌握基本表的定义、删除与修改。
三、实验仪器设备及器材
1.安装有windows操作系统计算机。
2.安装有Oracle11g和SQL Server的计算机。
3.安装有Visual Studio .net和Java编译器(eclipse、Netbean等)的编译器。
4.计算机具备网络环境。
四、实验要求(预习、实验前、实验中、实验后等要求)
1.预习教材第三章,熟悉SQL语句。 2.熟悉.net、Java和Delphi 开发环境。
3.能够熟练掌握.net、Java和Delphi环境下的数据库的编程。
4.掌握建立索引的二种方法,即在基本表中建立和用命令方式建立。 5.掌握删除索引的方法。
6.掌握sql视图建立、修改和删除; 7.掌握sql视图查询。
8.掌握sql数据插入、修改和删除语句的一般格式及使用方法。
五、 实验原理
SQL语言应用。
六、实验步骤:
(1) 启动Oracle的SQL Developer或者SQL Plus,或者SQL Server 查
询分析器;
(2) 对于Oracle11g的SQL Plus需要进行登录,对于Oracle11g的SQL
Developer需要进行建立连接。
如果选择SQL SERVER查询分析器,需要选择数据库;
1 建立索引 建立唯一索引:
例3.1 为学生选课数据库中的Students,Courses,SC三个表建立索引。其中Students表按Sname升序建唯一索引,Courses表按Cname升序建唯一索引,SC表按Sno(学号)升序和Cno(课程号)号降序建唯一索引。
create unique index turing.myIndex
on turing.Student(Sname);
查看自己建立的索引:
SQL>desc dba_indexes [或者SQL>desc all_indexes, SQL>desc user_indexes]
select index_name,index_type,table_name
From user_indexes
Where index_name=’YOUR_INDEX_NAME’;
select t.column_name,t.Index_name,i.index_type
from dba_ind_columns t, dba_indexes i where (t.index_name=i.index_name) and
(t.table_name=i.table_name ) and (t.table_name='STUDENT')
建立位图索引:(选做,理解位图索引的意义,什么情况下才使用位图索引?)
例3.2 为学生选课数据库中的Student的ssex列上建立位图索引。
create bitmap index turing.bm_ixdex_student on turing.student(ssex) tablespace turing.tbs_test
local(partition ix_p1 tablespace tbs_01 partition ix_p2,
partition ix_p3 tablespace tbs_02 partition ix_p4,
partition ix_p5 tablespace tbs_03 )
查看位图索引的创建情况。建立位图索引时,如果报以下错误:“ORA-00439: 未启用功能: Bit-mapped indexes”,是因为该Oracle版本不具有bitmap index功能或未装 bitmap index功能,使用以下查询可以确定:以dba身份连入Oracle,执行以下查询:
select *
from v$option
Where PARAMETER='Bit-mapped indexes';
如果value的值为true表示,安装了bitmap index功能;如果value值为false表示版本不具有bitmap index功能或未装bitmap index功能。使用oracle 的installer把bitmap index功能选上,安装就可以了。 2 删除索引
例3.2 删除基本表SC上的Rep_SCno索引。 drop index turing.index_name; 3 建立视图
例3.4 建立数学系学生的视图C_Student,并要求进行修改和插入操作时仍需保证该视图只有数学系的学生,视图的属性名为Sno,
Sname,Sage,Sdept。
Create view turing.c_student As
Select sno,sname,sage,sdept From turing.student Where sdept=’计科系’;
例3.5 建立学生的学号(Sno)、姓名(Sname)、选修课程名(Cname)及成绩(Grade)的视图Student_CR。
create view turing.student_cr
as
select student.sno,sname,cname,grade from turing.student,turing.course,turing.sc
where sc.sno=student.sno and sc.cno=course.cno;
定义一个反映学生出生年份的视图 student_birth(sno,sname,s_birth,ssex,sdept)。
create view turing.student_birth as
select sno,sname,2013-sage as s_birth,ssex,sdept from turing.student;
例3.6
视图建立后,使用命令查询自己创建的视图:
SQL> create view turing.myView
as
select *
from turing.student where sdept='计科系'
SQL> select view_name,text,view_type
from dba_views
where view_name='MYVIEW';
视图字典有:dba_views,all_views,user_views
4 查询视图
例3.7 在数学系的学生视图C_Student中找出年龄(Sage)小于20岁的学生姓名(Sname)和年龄(Sage)。
select sname,sage from turing.c_student where sage<20;
例3.8 在Student_CR视图中查询成绩在85分以上的学生学号(Sno)、姓名(Sname)和课程名称(Cname)。
select sno,sname,cname from turing.student_cr where grade>85;
例3.9 在视图student_birth(sno,sname,s_birth,ssex,sdept)中查询成绩1900年以后出生的学生信息。
select sno,sname,s_birth,ssex,sdept from turing.student_birth where s_birth>1900;
5 更新视图
例3.9 将数学系学生视图C_Student中学号为S05的学生姓名改为“黄海”。
update turing.c_student
set sname='黄海'
where sno='s05';
例3.7 向数学系学生视图C_Student中插入一个新的学生记录,其中学号为“S09”,姓名为“王海”,年龄为20岁。
insert
into turing.c_student
values('S09','王海',20,null);
例3.11 删除数学系学生视图C_Student中学号为“S09”的记录。
delete
from turing.c_student where sno='S09';
6 删除视图
例3.12 删除视图Student_CR。
drop view turing.student_cr;
7 插入数据
例3.13 设数据库中已有一个关系History_Student,其关系模式与Students完全一样,试将关系Students中的所有元组插入到关系History_Student中去。
insert into turing.History_student
select* from turing.student;
例3.14 在SC表中插入一条新记录,学号为“20050807223”,选的课程号为“C01123”,成绩为89。
insert
into turing.sc
values('20050807223','C01123',89);
8 修改数据
例3.14 将学号为“S03”的学生年龄改为22岁,即要修改满足条件的一个元组的属性值。
update turing.student set sage=22
where sno='S03';
例3.15 将所有学生的年龄增加1岁。即要修改多个元组的值 …… 此处隐藏:2347字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……
相关推荐:
- [互联网资料]2022年厦门大学机电工程系824机械设计
- [互联网资料]东南大学2022年硕士研究生拟录取名单公
- [互联网资料]能源调研报告(精选多篇)
- [互联网资料]初三英语下学期 中考英语 语法填空训练
- [互联网资料]2022内蒙古选调生行测常识备考:新事物
- [互联网资料]自驾必备!在新西兰租什么样的车自驾游
- [互联网资料]佛教素食菜谱44页未完
- [互联网资料]盈利能力分析外文翻译
- [互联网资料]2022年南昌航空大学音乐学院736马克思
- [互联网资料]优选外贸跟单实习报告总结(精品版)
- [互联网资料]银行新员工培训总结
- [互联网资料]2_year_visa_new_guidance_190316
- [互联网资料]天津市五校宝坻一中静海一中杨村一中芦
- [互联网资料]2007--2008学年第一学期高三数学宁波市
- [互联网资料]Chromatic framework for vision in ba
- [互联网资料]幼儿园大班上学期美术教案《心愿树》含
- [互联网资料]2022年华中农业大学信息学院820微型计
- [互联网资料]硬盘坏道的表现 __硬盘使用久了
- [互联网资料]江苏省2016年会计从业资格考试《会计基
- [互联网资料]公共场所卫生监督试卷全解
- 高级英语第一册所有修辞方法及例子总结
- 综合交通枢纽规划与城市发展
- 沃尔玛的企业文化案例分析
- 美国Thanksgiving Day 感恩节 介绍
- PEP六年级英语上册Unit6How do you fee
- 最齐全的中国大型商场购物中心名单
- 数据结构实验报告八—哈夫曼编译码
- 杭州市余杭区人民政府(通知)
- 七年级语文成语运用专项训练
- 微观经济学第三章 消费者行为 课后习题
- 对_钱学森之问_的思考
- Excel_三级联动_下拉菜单
- 办公用品需求计划申请表
- 对外汉语教材必须要知道的发展史
- 挑战杯大学生学术科技作品竞赛作品申报
- 举办民办教育培训机构应具备下列条件
- 太阳能路灯项目设计方案
- 2013年八年级上最新人教版新教材Unit3I
- 【历史】 6-4 《近代科学之父牛顿》 课
- 高中生物《第四章 第二节 探讨加酶洗衣




