测试用例(Test Case)模板(2)

测试环境

2.1 硬件

【列出为测试本软件所使用硬件的配置，如： a. 处理机的型号、内存容量；

b. 所要求的外存储器、媒体、记录格式、设备的型号和台数、联机／脱机； c. I／O设备（联机／脱机？）；

d. 数据传输设备和转换设备的型号、台数。】

a. b. c. d.

主板：Intel(R) 7 Series/C216 Chipset Family SMBus Host Controller – 1E22 显卡：Intel(R) HD Graphics

声卡：Realtek High Definition Audio

网卡：Realtek RTL8139 Family PCI Fast Ethernet NIC 【说明为测试本软件所使用的软件，如： a． 操作系统的名称、版本号； b． 开发工具名称和版本号；

c． 数据库管理系统的名称和版本号； d． 使用什么测试软件 e． 其他支持软件。】 a. 操作系统：WINXP(32)

b. 开发工具名称：MyEclipse10、jdk1.6、struts-2.3.16、tomcat6.0 c. 数据库管理系统：sql server 2008 d. 测试辅助软件：无

e. 其他支持软件：AutoRunner和TestCenter

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2. 测试用例

【测试用例表格的设计可以根据项目自身的特点进行设计，以下提供一种通用用例表格：】 功能测试用例

登陆注册信息测试用例：

用例编号 原形描述 01 用户登陆； 用户名存在、密码正确的情况下，进入系统； 用户名不存在，跳转到注册页面进行注册； 注册成功，登陆成功，进入系统。 完成个人信息管理的登陆和注册功能 项目正常安全可运行 输入 登陆用户1 操作步骤 令姓名数据为空，其余数据正常填写，点击提交 正常填写用户密码，点击提交 (如用户名：1 密码：1） 在本框输入无效数据，点击提交 （如性别字符长度超过2） 在各文本框输入有效数据，点击提交 期望结果 无法登陆。 提示输入用户名。 登陆成功 实测结果 一致 状态 通过 用例目的 前提条件 子用例编号 TEST1 TEST2 登陆用户2 一致 通过 TEST3 注册新用户1 注册失败 一致 通过 TEST4 注册新用户2 注册成功 一致 通过 添加和修改学生信息测试用例：

用例编号 原形描述 02 个人基本信息的管理； 输入用户的用户名、姓名、性别、出生日期、专业等信息，格式输入正确，编辑成功，个人基本信息可修改； 输入个人信息格式错误，编辑失败； 格式正确，编辑成功，信息记录成功。 完成个人基本信息的管理 系统用户已登陆，并进入个人信息管理页面 输入 添加学生1 添加学生2 添加学生3 操作步骤 进入添加学生信息管理页面 在本框中输入重复用户名 在本框输入有效数据，点击提交 期望结果 成功进入添加学生信息页面 添加失败 添加学生信息成功 实测结果 一致 一致 一致 状态 通过 通过 通过 用例目的 前提条件 子用例编号 TEST1 TEST2 TEST3 7/17

TEST4 TEST5 TEST6 修改学生1 修改学生2 修改学生3 进入管理学生信息管理页面 在本框中输入重复用户名 在本框输入有效数据，点击提交 成功进入管理学生信息页面 修改失败 修改学生信息成功 一致 一致 一致 通过 通过 通过 添加和修改老师信息测试用例： 用例编号 原形描述 03 个人基本信息的管理； 输入用户的用户名、姓名、性别、出生日期、专业等信息，格式输入正确，编辑成功，个人基本信息可修改； 输入个人信息格式错误，编辑失败； 格式正确，编辑成功，信息记录成功。 完成个人基本信息的管理 系统用户已登陆，并进入个人信息管理页面 输入 添加用户1 添加用户2 添加用户3 修改用户1 修改用户2 修改用户3 操作步骤 进入添加老师信息管理页面 在本框中输入重复用户名 在各文本框输入有效数据，点击提交 进入管理老师信息管理页面 在本框中输入重复用户名 在本框输入有效数据，点击提交 期望结果 成功进入添加老师信息页面 添加失败 添加老师信息成功 成功进入管理老师信息页面 修改失败 修改老师信息成功 实测结果 一致 一致 一致 一致 一致 一致 状态 通过 通过 通过 通过 通过 通过 用例目的 前提条件 子用例编号 TEST1 TEST2 TEST3 TEST4 TEST5 TEST6 添加和修改管理员信息测试用例： 用例编号 原形描述 04 个人基本信息的管理； 输入用户的用户名、姓名等信息，格式输入正确，编辑成功，个人基本信息可修改； 输入个人信息格式错误，编辑失败； 格式正确，编辑成功，信息记录成功。 完成个人基本信息的管理 系统用户已登陆，并进入个人信息管理页面 输入 添加用户1 添加用户2 添加用户3 操作步骤 进入添加管理员信息管理页面 在本框中输入重复用户名 在各文本框输入有期望结果 成功进入添加管理员信息页面 添加失败 添加个人信息成功 实测结果 一致 一致 一致 状态 通过 通过 通过 用例目的 前提条件 子用例编号 TEST1 TEST2 TEST3 8/17

效数据，点击提交 TEST4 TEST5 TEST6 修改用户1 修改用户2 修改用户3 进入管理管理员信息管理页面 在本框中输入重复用户名 在本框输入有效数据，点击提交 成功进入管理管理员信息页面 修改失败 修改管理员信息成功 一致 一致 一致 通过 通过 通过 学生成绩管理测试用例： 用例编号 原形描述 05 管理学生成绩； 查看，修改、删除学生成绩； 查看学生成绩、修改学生成绩、删除学生成绩等； 操作成功，储存完成； 系统错误，储存失败。 实现老师在网上查看、修改学生成绩的功能 老师用户已登陆，并进入老师页面 输入 管理学生成绩1 管理学生成绩2 管理学生成绩3 06 查看与维护点评模块； 点击点评，查看其内容等； 点评模块运行正常，查询成功； 输入点评内容，完成点评的添加/修改/删除操作； 点评成功成功显示； 点评出错，无法发布点评。 记录用户的点评 系统用户已登陆，并进入点评页面 输入 点评维护1 点评维护2 点评维护3 操作步骤 输入正确的点评内容，点击发表 发表成功后，显示已发表点评 查询点评列表删除已发表点评 期望结果 成功发表点评 成功显示点评发表的时间/内容 实测结果 一致 一致 状态 通过 通过 通过 操作步骤 进入查看学生信息页面 进入添加学生成绩信息页面 进入管理学生成绩页面 期望结果 成功查看学生信息 成功显示 实测结果 一致 一致 状态 通过 通过 通过 用例目的 前提条件 子用例编号 TEST1 TEST2 TEST3 可修改、删除学生成绩 一致 点评测试用例：

用例编号 原形描述 用例目的 前提条件 子用例编号 TEST1 TEST2 TEST3 可进行点评的删除操作 一致 管理个人信息测试用例： 用例编号 9/17

07 原形描述 查看与修改个人信息模块； 点击管理个人信息，查看个人信息； 个人信息显示成功； 修改姓名、性别、专业等； 输入信息不重复正确，操作成功； 输入信息重复错误，操作失败。 记录用户的日记 系统用户已登陆，并进入日志页面 输入 管理个人信息1 管理个人信息2 08 退出成功，进入登录页面； 退出出错，留在原页面。 方便用户退出页面 系统用户已登陆，并进入学生、老师、管理员页面 输入 注销1 注销2 注销3 注销4 注销5 注销6 操作步骤 输入学生页面，点击注销 输入管理员页面，点击注销 输入管理员页面，点击注销 输入学生页面，点击注销 输入老师页面，点击注销 输入管理员页面，点击注销 期望结果 注销成功，进入登录页面 注销成功，进入登录页面 注销成功，进入登录页面 注销失败，留在学生页面 注销失败，留在老师页面 注销失败，留在管理员页面 实测结果 一致 一致 一致 一致 一致 一致 状态 通过 通过 通过 通过 通过 通过 操作步骤 修改正确的姓名、性别、 …… 此处隐藏：2183字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……