《商法学》教学大纲
第一编 总论
第一章 商法概述
一、教学目及要求:明确商法的概念、调整范围,掌握与其他法律部门的联系、区别,指导思想,原则,相关术语等。形成总的商法理念。 二、教学重点和难点:商法的基本原则,商法与其他法律部门的关系
第一节 导 言
世界范围内的商事立法始于18世纪初,是人类社会向法制迈出的重要一步,实现了社会经济生活从无序到有序、从偶然调整到一般调整的转变,从交易习惯到国家力量的保障交易。为交易的公平、自由、安全、快捷等提供了经济上的制度基础和法律依据。我国的商事立法起步较晚,完善我国的商事立法,建立符合中国国情的商法制度,能更好地促进市场经济的稳定,有序的发展。
第二节 商法的概念、特征及基本原则
一、商法的概念
广义:包括全部商事法律部门。 狭义:仅指国内商法中商私法规范。 二、商法的特征:1、调整行为的营利性;
2、调整对象的特定性; 3、商法规范的技术性和易变性; 4、公法性; 5、国际性。
三、商法的原则:集中体现了商法的性质和宗旨。
- 1 -
第三节 商法的调整对象
商法的调整对象即商法作为特殊法律规范体系对现实生活发生作用的范围。注意与其他法律部门,特别是与民法、经济法的调整对象的区别。
第四节 商法的体系和渊源
一、1、商法体系的概念、内容。
2、英美法系和大陆法系在商法上的差异。
3、商法体系的商事法律构成,我国商法体系构成。 二、1、商法的渊源是指商法规范借以表现和存在的形式。 2、我国商法的主要渊源。
第五节 商法与其他法律部门的关系
一、商法与民法 联系与区别
1、民法商法是调整民商事行为的法律,民法是普通法,商法是特别法,民法抽象,商法更具体化。
2、民法商法均属私法范畴,但民法是纯私法,商法则以私法为主体,兼具公法性内容。
3、民法调整范围比商法更广。 二、商法与经济法联系与区别 三、商法与行政法联系与区别
第六节 商法的独立性
结合第五节所涉及的商法与民法、经济法、行政法这几大主要法律部门的区别来体现其独立性。
- 2 -
第七节 商法的产生和发展
一、商法的起源。
二、现代商事法的发展与当代主要商法法系的形成。
第八节 近现代中国商法体系
由于中国古代重农抑商,商品经济极不发达,近代意义上的商法始于清朝末年,新中国成立后,我国颁布了《海商法》、《公司法》、《票据法》、《合伙企业法》、《保险法》、《商业银行法》、《证券法》等,已形成了一个独立的商法体系。 思考题:
1、我国的商事立法概况?
2、商法与民法、经济法的联系与区别?
第二章 商主体
一、教学目的要求:
掌握相应的商事法律术语 二、教学重点难点:
商法人、商合伙、商中间人的权利和义务。
第一节 商主体概述
一、商主体的概念与特征
二、商主体与法律主体的联系与区别 三、商主体的分类
四、我国现行法律关于商主体设立的规定
- 3 -
第二节 商法人
一、概念
按法定构成要件和程序设立的,拥有法人资格,参与商事法律关系,依法享有权利和承担义务的组织。 二、特征
三、我国根据现行经济组织形态,分类。
第三节 商个人
一、概念
商个人是指按照法定构成要件和程序取得商主体资格,独立从事商行为,依法享有权利和承担义务的个体。 二、我国商个人的主要类型
①个体工商业户;②私营独资企业;③农村承包经营户。
第四节 商合伙
一、概念
商合伙是指两个或以上合伙人按法律或协议共同出资,共同经营、共享利益、共担风险、合伙人对合伙经营所产生的债务承担无限连带责任的商事组织。 二、特征
三、我国商合伙的主要类型
①个人合伙;②合伙型联营;③合伙企业。
第五节 商中间人
一、概念 二、类型
① 代理商;②居间商;③行纪商。
- 4 -
第六节 商辅助人
一、商辅助人的概念和意义
1、商辅助人本身不是商人,本身不是独立对外的法律关系主体,它是从属于商主体,受其委任或支配,辅助商主体开展经营活动的人。 二、代理人、代办人的含义及特点 思考题:
1、商法人与商合伙的责任承担原则分别是什么? 2、商中间人的权利、义务分别是什么?
第三章 商行为
一、教学目的与要求:掌握商行为的概念特征,了解不同种类的商行为。 二、教学重点及难点:商行为的特征、商事代理。
第一节 商行为概述
一、商行为概念含义
商行为是商主体所从事的以营利为目的的经营行为。 二、特征
第二节 商行为的分类
一、一般商行为与特殊商行为
商法上的债权行为 商法上的物权行为
二、特殊商行为中的商事买卖、商事代理、商事行纪、商事信托、期货等。
- 5 -
…… 此处隐藏:157字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……相关推荐:
- [互联网资料]2022年厦门大学机电工程系824机械设计
- [互联网资料]东南大学2022年硕士研究生拟录取名单公
- [互联网资料]能源调研报告(精选多篇)
- [互联网资料]初三英语下学期 中考英语 语法填空训练
- [互联网资料]2022内蒙古选调生行测常识备考:新事物
- [互联网资料]自驾必备!在新西兰租什么样的车自驾游
- [互联网资料]佛教素食菜谱44页未完
- [互联网资料]盈利能力分析外文翻译
- [互联网资料]2022年南昌航空大学音乐学院736马克思
- [互联网资料]优选外贸跟单实习报告总结(精品版)
- [互联网资料]银行新员工培训总结
- [互联网资料]2_year_visa_new_guidance_190316
- [互联网资料]天津市五校宝坻一中静海一中杨村一中芦
- [互联网资料]2007--2008学年第一学期高三数学宁波市
- [互联网资料]Chromatic framework for vision in ba
- [互联网资料]幼儿园大班上学期美术教案《心愿树》含
- [互联网资料]2022年华中农业大学信息学院820微型计
- [互联网资料]硬盘坏道的表现 __硬盘使用久了
- [互联网资料]江苏省2016年会计从业资格考试《会计基
- [互联网资料]公共场所卫生监督试卷全解
- 高级英语第一册所有修辞方法及例子总结
- 综合交通枢纽规划与城市发展
- 沃尔玛的企业文化案例分析
- 美国Thanksgiving Day 感恩节 介绍
- PEP六年级英语上册Unit6How do you fee
- 最齐全的中国大型商场购物中心名单
- 数据结构实验报告八—哈夫曼编译码
- 杭州市余杭区人民政府(通知)
- 七年级语文成语运用专项训练
- 微观经济学第三章 消费者行为 课后习题
- 对_钱学森之问_的思考
- Excel_三级联动_下拉菜单
- 办公用品需求计划申请表
- 对外汉语教材必须要知道的发展史
- 挑战杯大学生学术科技作品竞赛作品申报
- 举办民办教育培训机构应具备下列条件
- 太阳能路灯项目设计方案
- 2013年八年级上最新人教版新教材Unit3I
- 【历史】 6-4 《近代科学之父牛顿》 课
- 高中生物《第四章 第二节 探讨加酶洗衣




