新HSK6级阅读1部分语法归纳(2)
(46)*大量事实已经被证明,吸烟不仅严重影响人的智力,使记忆力、辨别能力受到损害,而且会降低工作效率。
[解析] 本句不是被动句,不能刚“被”。
[改正] 大量事实已经证明,吸烟不仅严重影响人的智力,使记忆力、辨别能力受到损害,而且会降低工作效率。
Ⅱ.其他介词的误用
(47)*司马光放所有的时间在这部著作上,历时19年终于完成了历史巨著《资治通鉴》。 [解析] “放”是不能带双宾语的动词,应该用介词引进宾语。
[改正]司马光把所有的时间都放在这部著作上,历时19年终于完成了历史巨著《资治通鉴》。
(48)*相对于成年人,学生群体对外形鲜艳、简单时尚的手机更有吸引力。 [解析] 介词前后的主客体颠倒。
[改正] 相对于成年人,外形鲜艳、简举时尚的手机对学生群体更有吸引力。
(49)*长白山是一座休眠火山,据史料记载,自16世纪到现在以来共喷发过三次。
[解析] 介词短语“自??以来”表示从过去到现在的—段时间,与句中“到现在”重复, 应占掉其一。
[改正]长白山是一座休眠火山,据史料记载,自16世纪以来共喷发过三次。
(50)*兴隆街是南京的老街,三年来的城市化改造实践给这里的面发生了深刻的变化。 【解析】表示“使得”(产生某结果),应该用动词“使”。 [改正]兴隆街是南京的老街,三年来的城市化改造实践使这里的面貌发生了深刻的变化。 (51)*徐渭的绘画、戏曲、诗歌一样,在中国绘画史上占有继往开来、推陈出新的重要地位。 【解析】 “和 (跟、同、与)—?一样”构成固定知浯,表示相同,没有差别,、这里缺少 介词。
[改正]徐渭的绘画和戏曲、诗歌一样,在中国绘画史上占有继往开来、推陈出新的重要地位。
(51)*夕阳西下,一个人行走在水乡古镇,仿佛置身于一幅美妙的“小桥、流水、人家”的水乡风景画。
[解析]动词“置身”表示“把自己摆在??”,常构成“置身于——之中”的固定表达。
[改正]夕阳西下,一个人行走在水乡古镇,仿佛置身于一幅美妙的“小桥、流水、人家”的水乡风景画之中,
(53):我常常对自己问:“为什么不能把眼光放长远一些呢?” 【解析】可带双宾语的动词不能用介词“对”引进宾语。 [改正] 我常常问自己:“为什么不能把眼光放长远一些呢?
(54)*第二天,世界各大报纸关于这起震惊国际体坛的事件都作了非常详细的报道。 [解析] “关于”组成的介词短语应放在主语前做状语,“对于”组成的介词短语用在主沿前后均可。
[改正]第二天,世界各大报纸对于这起震惊国际体坛的事件都作了非常详细的报道。 (55)*大学生创业基金会给她借1万元创业基金,她在网上开了个主营儿童服装的小店。 [解析] 如果“给”后面的名词或代词表示动作行为的接受者,“给+宾语”可做状语或补语,如“他给朋友寄了一封信”、“他寄绐朋友一封信”。如果“给”后面的宾语表示动作行为的受益者,“给+宾语”一般做状语,比如,可以说“妈妈给孩子肿故事”,不能说“妈妈讲给孩子故事”。而谓语是表示“给予”的动词时, “给+宾语”一般做补语,比如,可以说“他转交给我一封信”,不能说“他给我转交—封信”。
[改正]大学生创业基金会借给她1元万创业基金,她在网上开了个主营儿童服装的小店。
(56)*猪肝中铁质丰富,是补血食品中最常见的食物,猪肝做给病人吃可以改善造血系统的功能。 [解析]谓语动词是表示“制作”或“取得”的动词时,“给+宾语”一般做状语,不做补语。 [改正] 猪肝中铁质丰富,是补血食品中最常见的食物,给病人做猪肝吃可以改善造血系统的功能。
3.助词的误用 : I.结构助词“的”、“所”,动态助词“了”、“着”、“过”及语气助词“了”、“的”的误用。
(57)*全球金融体系正经历了严峻考验,一场金融崩溃与一次严重经济衰退必将改变世界。 【解析】表示动作正在进行或状态持续,不能用表示“完成”的动态助词“了”。
[改正]全球金融体系正经历着严峻考验,一场金融崩溃与一次严重经济衰退必将改变世界。
(58)*元大都城垣遗址那高高的山坡、茂密的树林、清清的护城河好像还在向人们诉说过它多年的雄伟与辉煌。
[解析]表示动作正在进行或状态持续,不能用表示过去曾发生或经历过某事的动态助词“过”。 [改正] 元大都城垣遗址那高高的山坡、茂密的树林、清清的护城河好像还在向人们诉说着它多年的雄伟与辉煌。
(59)*张老师每两个星期对我布置了一次“特别作业”,就是让我用中文写一篇读后感。 [解析] 经常性的动作不用动态助词“了”。引进动作行为的接受者应该用介词“给”,不 能用“对”。
[改正]张老师每两个星期给我布置一次“特别作业”,就是让我用中文写一篇读后感。
(60)*登山不仅能够锻炼体力,还能培养人的忍耐力。过去我从来没有登山过,不免有点儿紧张。 [解析]动态助词“过”不能放在动宾结构的宾语后面,应放在动词与宾语之间。 [改正] 登山不仅能够锻炼体力,还能培养人的忍耐力。过去我从来没登过山,不免有点儿紧张。
(61)*一般婚礼都在礼堂举行,新人双方父母坐着最前面,其他亲戚朋友在后面观看。 【解析】 “动词+着”不能带处所宾语。
[改正]一般婚礼都在礼堂举行,新人双方父母坐在最前面,其他亲戚朋友在后面观看。
(62)*芙蓉树像一把大伞撑在路边,“伞”上点缀了千姿百态的花儿,在晨光的沐浴下,显得那么娇艳。 I
[解析]当不强调动作本身,而是说明—.种状态时,动同后应该用动态助词“着”。 I [改正]芙蓉树像一把大伞撑在路边,“伞”上点缀着千姿百态的花儿,在晨光的冰浴下,显得那么娇艳。 1
(63)*“这个多少钱”是我跟中国人说的第一句汉语,对方居然听懂了,所以我特别兴奋了。 { 【解析】程度副词修怖形容词,句末不能用表示变化的语气助词“了”。
[改正] ‘这个多少钱”是我跟中国人说的第一句汉语,对方居然听隆了,所以我特别兴奋。
(64)*我高二时被选了为班长,自然要主持班级会议和课外活动,这无形中锻炼了我的表达能力。 [解析] 动词和结果补语之间不能加其他成分。 [改正] 我高二时被选为了班长,自肚要i持班级会议和课外活动,这无形中锻炼了我的表达能力。
(65)*虽然我如愿上了广播大学,但学广播不到一年,我就知道了自己不是从事广播业那块料。 [解析]宾沿为主谓短语或动词短语时,谓语动词后不能用动态助词”了”。
[改正]虽然我如愿上了广播大学,但学广播不到一年,我就知道自己不是从事广播业那块料,
(66)*大家一直看着我,听我的说话,我很享受这种被注视的感觉,并暗下决心,一定要当主持人。 [解析]结构助词“的”不能修饰动宾结构。
[改正]大家一直看着我,听我说话,我很享受这种被注视的感觉,并暗下决心,一定要当主持人。
(67)*虽然我来了中国留学三年了,但父母还是跟三年前一样每天担心我,为我操心。
[解析]如果谓语动词是持续性动词,时量补语与渭研动词之间可加动态助词“了”或“过”,如“他躺厂一刽L就出去广”。如果渭语动词是非持续性动词或带有结果补沂、趋向补语,且后面有宾语,则谓语动词与宾语之间不能加动态助词“了”或“过”。
[改正]虽然我来中国留学三年了,但父母还 …… 此处隐藏:5494字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……
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