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2014济南师德试题和答案11

来源:网络收集 时间:2026-01-26
导读: 1、 从教师个人对待自己职业的情感和态度的倾向性角度看,教师在如何对待自己的职业和职责上,存在着四种不同的境界,即厌教、功利、热爱、乐教。其中( )是我们应该向往和追求的。 A. 厌教 B.功利 C.热爱 D.乐教 本题答案: A B C D 正确答案:D 2、 教师

1、

从教师个人对待自己职业的情感和态度的倾向性角度看,教师在如何对待自己的职业和职责上,存在着四种不同的境界,即厌教、功利、热爱、乐教。其中( )是我们应该向往和追求的。

A. 厌教 B.功利 C.热爱

D.乐教

本题答案: A B C D 正确答案:D

2、

教师的“吃拿卡要”只是教师自身的问题,与学生家长的诱导毫无关系。( )

本题答案: 对错 正确答案:错

3、

陶行知生活教育理论是在平民教育运动实践过程中提出来的,具有平民性的特点( )

本题答案: 对错 正确答案:对

4、

教师在职业道德修养中要达到慎独,应着重从几个方面下功夫( )

A.要求教师注意把师德规范内化为内心信念,化作行为的品质。 B.要在“隐”和“微”处着手,狠下功夫。

C.要重视在无人监督下,自觉履行师德规范,养成良好的师德行为习惯。

D.即使在独处和无人监督之时,也依然按照师德规范行事。

本题答案: A B C D 正确答案:ABCD

5、

教师“吃拿卡要”的恶习只发生在国外,中国没有此类现象。( )

本题答案: 对错 正确答案:错

6、

教师为人师表直接地体现在日常教学行为中,( )是教师师表风范的基本要求。

A. 衣着大方 B.对学生不发

脾气 C.上课认真 D.外在言行举止的文明性

本题答案: A B C D 正确答案:D

7、

作为教师,应树立以积极的劳动创造为社会集体作贡献的贡献观,树立思想言行合乎道德标准的道德观,要在劳动贡献基础上追求利益,不要不劳而获,不索取损害集体和他人利益的财物。( )

本题答案: 对错 正确答案:对

8、

体罚对学生生理上的危害易于发现,而对其心理上的危害一时不易被人觉察。( )

本题答案: 对错 正确答案:对

9、

教师应该增强法制观念和守法意识,提高对“法”的规范性和约束性的认识。相关部门要引导教师自觉地约束自己的行为,形成( )的良好风气。

A.依法施教 B.爱岗敬业 C.热爱学生

本题答案: A B C D 正确答案:A

10、

教师必须尊重学生家长的( )。

A. 抉择

B.言行 C.人格

D.建议

本题答案: A B C D 正确答案:C

11、

教师职业道德的基本范畴包含了三个方面,那就是( )。

A. 师德现象与师德文化及师德

品质

B. 师德文化现象、师德品质现

象、师德活动现象

C. 师德水平、师德能力、师德活

D. 师德认识、师德观念、师德品

本题答案: A B C D 正确答案:B

12、

“爱国守法”是教师职业道德的核心。( )

本题答案: 对错 正确答案:错

13、

教师不仅运用知识,而且运用自己的全部素养特别是( )向学生提供专业服务 A 学识水平 B 道德素养 C 个人特长 D 鲜明个性

本题答案: A B C D 正确答案:B

14、

张丽莉在第十九中担任语文教师,今年已工作5年。虽然没有教师编制,每月工资只有( )元 A.1000 B.1500 C.1200 D.2000

本题答案: A B C D 正确答案:A

15、

下列说法不正确的是 A、体罚会对学生造成生理伤害 B、体罚激发了学生的聪明才智 C、体罚严重伤害了学生自尊心 D、体罚影响学生个性的健康发展

本题答案: A B C D 正确答案:B

16、

社会上有个别教师为追求教学“质量”,不允许班上学习差的学生参加考试、随意占用学生的上课时间。这些行为主要侵害的是学生的 ( )

A. 健康权 B.名誉权 C.受教育

权 D.隐私权

本题答案: A B C D 正确答案:C

17、

职业道德具有多种职能,其基本职能是( )

A. 调节职能 B.约束职守 C.

和谐氛围 D.优化服务

本题答案: A B C D 正确答案:B

18、

伴随社会经济文化发展及教育思想的转变,师德内涵不断融入了新的内容,正确的是( )。

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