2、义务教育均衡发展C级指标自查自评表（学校、科室填报）

奇台县义务教育均衡发展评估验收三级指标自查自评表

被评单位：奇台县人民政府 评估时间： 2013年 10月 20 日

三级指标 C1优先发展 序号名称 主 要 事 实 和 数 据 确立“科教兴县（市、区）”战略思想，切实把教育摆在优先发展的战略地位，做到“六个优先”。制定并实施《义务教育均衡发展规划》（包括薄弱学校改造计划）及年度计划，完成规划目标和计划任务。 合格 标准 赋 分 20分 问题 建议 评估 结论 评估 人员

等级 填表人 组长签名 自评得分

奇台县义务教育均衡发展评估验收三级指标自查自评表

被评单位：奇台县人民政府 评估时间：2013年 10 月 20 日

三级指标 序号名称 主 要 事 实 和 数 据 *C2责任落实 合格 标准 建立义务教育均衡发展责任、监督和问责制度；县（市 、区）长是第一责任人，形成政府直接领导、教育部门主抓、有关部门配合的责任明确、任务落实、工作协调的义务教育均衡发展工作长效机制。 赋 分 20分 问题 建议 评估 结论 评估 人员 等级 填 表 人 组 长 签 名 自评得分

奇台县义务教育均衡发展评估验收三级指标自查自评表

被评单位：奇台县人民政府 评估时间：2013年 10 月 20 日

三级指标 序号名称 主 要 事 实 和 数 据 C3目标管理 合格 标准 均衡发展有目标管理制度，流程明确、责任清晰；工作计划、内容、质量、完成时间落实到部门，责任到人。 赋 分 20分 问题 建议 评估 结论 评估 人员 等级 填 表 人 组 长 签 名 自评得分

奇台县义务教育均衡发展评估验收三级指标自查自评表

被评单位：奇台县人民政府 评估时间：2013年 10 月 20 日

三级指标 序号名称 主 要 事 实 和 数 据 C4督导检查 合格 标准 建立督导检查制度，政府牵头，人大、政协参与，有关部门参加，督导机构具体负责，督促政府有关部门按计划、按标准完成各个阶段工作任务。 赋 分 20分 问题 建议 评估 结论 评估 人员 等级 填 表 人 组 长 签 名 自评得分

奇台县义务教育均衡发展评估验收三级指标自查自评表

被评单位：奇台县人民政府 评估时间：2013年 10 月 20 日

三级指标 序号名称 主 要 事 实 和 数 据 *C5三个增长 合格 标准 依法将义务教育经费纳入财政预算，保证教育经费“三个增长”、“两个比例”。 赋 分 40分 问题 建议 评估 结论 评估 人员 等级 填 表 人 组 长 签 名 自评得分