高考地理真题1994至2011带答案解析vs专题六 自然环境的整体性和(7)
高考地理真题1994-2011年专题
南美洲部分地区自然带示意图
法国作家儒勒·凡尔纳的小说《格兰特船长的儿女》讲述了英国公爵根据漂流瓶提供的不完整信息,乘坐“邓肯号”,率领探险队沿着南纬37°一带,援救格兰特船长的故事。
⑴“邓肯号”于1864年8月25日离开英国格拉斯哥,经过40多天航行,绕过麦哲伦海峡于10月6日到达智利西海岸的甲地。甲地的气候类型是 气候,所属的自然带是 带。
⑵探险队在南美大陆进行为期一个月的搜救活动,途经甲、乙、丙和丁四地,遭遇不同的自然灾害。其中受到高山冰雪冻害威胁的是 地;途中遇到干涸盐湖,经受缺水煎熬的是 地。
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⑶在图上甲、乙、丙、丁四地区中,垂直地带性最明显的是 地,丙地所处的自然带是 带,丁地所处的自然带是 带。从丁地到丙地的自然环境的变化反映了 的地带性差异。
⑷造成四地地理环境差异的主要自然因素有 、 。 【解析】本组题考查了自然带及地域分异规律等知识。
第⑴题,甲地位于南美洲30°S~40°S大陆西岸,为地中海气候,其自然带为亚热
带
常
64.(2005年普通高等学校夏季招生考试地理广东卷(新课程),34)图7是不同气候条件下风化壳深度变化示意图,读图分析回答下列问题。
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(1)a、b、c三条曲线,____________曲线表示蒸发量。
(2)A、D、E、G四个地带中能形成完整土壤剖面的有___________(填写字母)地带;即使增加降水也很难形成完整土壤剖面的是_________(填写字母)地带。
(3)一个发育成熟的土壤剖面一般具有_________层、腐殖质层、_________层、淀积层和母质层。
(4)B范围内的气候类型是_________,对应的地带性植被、土壤类型分别是_________、_________。
(5)D范围内的植被类型是_________,开发该区域的关键性制约因素是_________。 (6)C、D两个地带不能发育森林植被的共同原因是__________________;F地带能形成深厚风化壳的原因是___________________________。
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亚寒带针叶林带,在其环境下发育的土壤为灰化土。
第(5)题,同理由D处的气温、降水量、蒸发量数据和对应极薄的风化壳,判断该处为温带荒漠,那么制约性因素当然就是“缺水”了。
第(6)题,由图可知,C、D两处降水量小于蒸发量,为干旱地区,所以不能发育成植被,而F处为高温多雨的环境,淋溶作用强,物理化学风化作用强,所以风化壳最厚。
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65.(2004年普通高等学校春季招生考试文综北京卷(旧课程),36)图3表示我国某
主要地形区中某山自然带的垂直分布,图4是该地形区中某城市年内各月气温和降水量图。
读图3和图4,并根据所学知识,回答下列问题: (1)该地形区的名称。
(2)指出导致图3中山地两坡自然带分布高度差异的主要因素。 (3)描述该地形区气温、水分条件的特征。
(4)该地形区哪些气候条件不利于农作物种植?应采取什么对策?
(5)该地区形突出的生态环境问题是什么?为此应采取哪些相应的治理措施? 【答案】 (1)黄土高原
(2)图中山地东西两坡自然带分布的差异主要是由水分(或降水、湿度)因素造成的。
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