2017中考历史提纲（定稿）

2017年中考历史复习提纲

古代史 1、丝绸之路 雅典民主政治：伯利克里当政时期，奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰。表现：民主政治的核心是广大公民直接参与，原则上公民都有权决定与管理国家大事通过选举担任各级政府官职。 进步性：为公民创造了广泛的参政机会，激发了公民的自由、开拓精神，推动了社会经济与文化的发展。 5、阿拉伯数字 路线：长安——河西走廊——今新疆境内——安息——西亚——大秦（古罗马） 作用：成为东西方经济文化交流的桥梁。 2、孝文帝改革的主要措施：①迁都洛阳。②汉化政策，改官制、禁胡服、学汉语、通婚姻、改姓氏。 民族交往、交流、交融对中华民族发展的意义：民族交往交流交融是中华民族自我完善发展的强大推力。各民 1、最早由古印度人发明，经过阿拉伯人吸收与改进，最终创制而成。 2、影响：便利了商业贸易活动，直接促进了数学和自然科学的进步。 中外交往

汉朝：张骞出使西域，丝绸之路得以开通 唐朝

族在交往中加深了解，在交流中取长补短，在交融中和谐共赢，在每一次深度的交往交流交融后，都会产生更加强大的、比原来的民族更加优秀的群体，其结果都是形成更加强大的政权和更大范围内的统一多民族国家。 3、经济重心南移 南方农业发展①从越南引进的占城稻在江南地区推广②苏州、湖州成为重要的粮仓，水稻在宋朝跃居粮食产量首位，当时民间流传“苏湖熟，天下足”的谚语。③棉花的种植，南宋时已扩展 到长江以南地区，生活中的茶叶，是南方的重要的经济作物。 南方手工业发展①丝织业，北宋时蜀地丝织品“号为冠天下”，江浙的丝绸产量高②棉纺织业，从海南岛兴起的棉织业，南宋时发展到东南沿海 南方商业繁荣①宋代商业城市很多，最大的是开封和杭州②北宋初期，四川地区出现了世界上最 中印交往：玄奘西行天竺（古印度）取佛经

中日交往：鉴真东渡日本传佛经

元朝

马可·波罗来华，著有《马可·波罗行纪》，被誉

为“世界奇观之书”。促进了东西方文化交流，开阔了欧洲人的视野，对后来新航路的开辟的航海家们也曾有启示。 明朝 郑和下西洋 路线：刘家港——马六

甲海峡——非洲东海岸和红海沿岸。 作用：促进了明朝与亚非国家的经济文化交流

新中国外交

1、外交政策：独立自主的和平外交。

2、外交原则：和平共处五项原则 “互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、

早的纸币交子（有利于商业的发展） 和平共处”

南方经济地位 南宋时，经济重心南移最后完成，政府财政收入主要来自南方特别是东南地区 4、雅典民主政治 西方文明之源：源于古希腊，雅典是古希腊最重要的城邦之一

1

3、外交成就

①1955年出席万隆会议：周恩来提出“求同存异”方针，为会议成功奠定基础 ②1971年中国恢复联合国合法席位，提高了中国的国际地位。

③中美建交：1972年尼克松访华，《上海公报》

发表，中美关系进入正常化轨道。1978年12中美发

1937年 日本发动七七事变，开始全面侵华

日本制造 南京大屠杀等罪行 在抗日战争中 中国军队取得平型关大捷、

台儿庄战役、百团大战重大胜利

1945年 日本投降 中国人民最终赢得抗日战争

的伟大胜利。是近代史上中国人民反对外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争。

如何推动中日关系健康发展？（1）日本要正视历史、

表建交公报，美国承认只有一个中国，台湾是中国的一个省。1979年1月1日中美正式建交，中美关系进入一个新的历史阶段。

④ 1991年，中国加入APEC；2001年成功举办上海APEC会议；2001年中国加入WTO。

世界各民族各地区和平交往的历史意义：（1）促

反省罪行、以史为鉴、面向未来。（2）中国人民应牢记历史，警惕日本军国主义复活（3）中日双方应在相互尊重、相互理解基础上，增进各方面交流，实现互利共赢。

改革

1、孝文帝改革 2、洋务运动 3、戊戌变法 4、土地改革

进世界各地区人民之间的相互了解，加深彼此之间的联系和友谊（2）传播先进的文化与生产力，促进各地区各民族间的经济与文化的发展（3）使世界日益成为一个紧密相连的整体。

新时期中国外交特点：积极参与国际合作，稳定周边睦邻关系，促进世界和平发展 我国在国际事务中发挥的作用：重大国际问题的解决越来越离不开中国的参与。.我国已成为维护世界和平与稳定的重要力量，在当今世界树立起了一个负责任大国的形象。 大国关系

中日关系

古代：唐朝时 遣唐使来华；鉴真东渡

极大地解放了农村的生产力，推动了农业生产的恢复与发展，为新中国的工业化创造了条件。 5、美国的罗斯福新政（1933年） 主要措施：①整顿银行业②实施失业救济和“以工代赈”③颁布《国家产业复兴法》，整顿工业（基础与核心） 特点：加强国家对经济的干预和指导。 作用：使美国渡过了经济危机，维护了资本主义民主制度。 6、俄国1861年改革 明朝时 戚继光抗倭

近代 1894年日本发动甲午中日战争，签《 》

1900日本参加八国联军侵华战争 强迫《辛丑条约》1919在巴黎和会使其在山东权益合法化，引发了中 国的五四运动。

1931日本发动九一八事变，侵占中国东北三省，开始局部侵华（成为中国人民抗日战争的起点，并揭开世界反法西斯战争的序幕）

2

是俄国历史上的重要转折点,废除农奴制,有利于资本主义的发展,加快了俄国资本主义的发展步伐（为资本主义发展提供雇佣劳动力、国内市场、资金、相对稳定的社会环境）

7、日本明治维新（1868年）

历史意义：结束了2000多年的君主专制统治，建立起资产阶级共和国，颁布了《中华民国临时约法》，使人民获得了一些民主权利，民主共和观念深入人心。

三次科技革命

1、 第一次工业革命

使日本迅速崛起，学习西方，“脱亚入欧”走上了发展资本主义的道路，摆脱民族危机，成为亚洲唯一能保持民族独立的国家。 8、历史上改革的启示：

①改革是经济发展、社会进步的重要的推动力 ②改革要符合经济发展规律，遵循实事求是原则

革命

1、英国资产阶级革命

改良蒸汽机是标志性成果（瓦特）； 火车的发明（史蒂芬森），开创了人类陆地交通的新纪元

影响：①促使欧美国诸国先后实现工业化，由农业国变成工业国②为英国提供历史机遇，确立“世界工厂”地位。

2、 第二次工业革命

文献《权利法案》（1689年） 历史影响：资产阶级和新贵族对封建专制势力的胜利，是议会对国王的胜利。建立起君主立宪政体，是英国革命对欧洲乃至世界最大的政治影响。为英国资本主义的发展开辟了广阔的道路，加速第一次工业革命的到来。 2、美国独立战争 1、电应用于照明、电讯、城市交通、加工工业 2、爱迪生（“发明大王”兼实业家）发明电灯，他所受正规教育不多，但敏于思考，善于动手实践，堪称自学成才典范。（名言有：“天才不过是百分之一的灵感，加上百分九十九的汗水）

3、1885年，德国工程师本茨和戴姆勒分别成功将内燃机用于驱动车辆。

4、第二次工业革命带来的社会进步和社会问题 社会进步：电力的应用方便发 …… 此处隐藏：4930字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……