计算机应用基础教案(win7+0ffice2010) - 图文(9)
2、图表编辑
(1)、缩放、移动、复制和删除图表 单击图表区,图表边框上有八个控制块。缩放图表:拖曳控制块;移动图表:拖曳图表区域;复制图表:+键。
(2)、图表数据的编辑 ① 删除数据系列
选择【图表工具】|【设计】|【选择数据】。打开【选择数据】对话框,在对话框中可以添加、编辑和删除数据系列,还可以进行数据系列的行列转换。在【选择数据源】对话框中,选中“英语”,单击【删除】按钮,单击【确定】,出现删除“英语”数据列后的图表。
② 增加数据系列
选中需要增加的数据系列“英语”列,按
修改了工作表中的数据,图表中的数据系列会自动更新。 ④ 重排数据系列
为了突出数据系列之间的差异和相似对图表数据系列重新排列。选中任一数据系列,单击【图表工具】|【设计】|【选择数据】,在【选择数据源】对话框中单击【上移】或【下移】按钮来调整。
⑤ 添加趋势线和误差线
选中需预测的数据系列,选择【图表工具】|【布局】|【趋势线】|【误差线】列表中的趋势线或误差线类型。
⑥ 饼图或环形图的分解和旋转 分解操作:选中数据系列,拖拽
旋转操作:双击数据点,打开【设置数据点格式】对话框,在【系列选择】选项中的【第一扇区起始角度】中输入需旋转的角度 。
⑦ 设置调整图表选项
图表选项包括主题、主坐标轴、网格线、图例、数据标记、数据表。选中图表,选择【图表工具】中的【布局】选项卡中的选项。
3、数据透视表和数据透视图
(1)、数据透视表
在【插入】选项卡中【表格】组中,单击【数据透视表】按钮,打开【创建数据透视表】对话框。
在该对话框中选择透视表的数据来源以及透视表放置的位置,然后单击【确定】按钮。
此时出现提示:“若要生成报表,请从‘数据透视表字段列表’中选择字段。”,同时界面右侧出现了一个数据透视表字段列表,里面列出了所有可供使用的字段,选中【组别】和【总分】复选框。此时,可以看到每个组学生总分之和显示在数据透视表
(2)、数据透视图
根据数据透视表可以直接生成图表,在【插入】选项卡的【表格】组中,单击【数据透视图】按钮,打开【创建数据透视图和数据透视图】对话框,在复选框中选择【组别】和【总分】字段,然后单击【确定】,创建的数据透视图。
- 38 -
4、页面设置
(1)、工作表页面设置
在工作表中选择需要打印输出的区域,选择【页面布局】选项卡,单击【页面设置】右下角的按钮,打开【页面设置】对话框。
(2)、图表页面设置
选中需要打印的图表,选择【页面布局】选项卡,单击【页面设置】组右下角的按钮,打开【页面设置】对话框,前面三个选项卡的设置基本相同,第四个选项卡为【图表】选项卡。在此选项卡中设置图表的打印质量。
5、打印
(1)、打印预览。在打印前通过打印预览可提高打印的质量和效率。在【页面设置】对话框中单击【打印预览】按钮,或单击【快速访问工具栏】中的【打印预览和打印】按钮。
(2)、打印。选择【文件】〡【打印】命令,或在【页面设置】对话框中单击【打印】按钮。
板书: 第4章 电子表格 Excel 1、单元格:A 6 列号 行号 2、输入数据:常规方法、快速输入方法(拉动填充句柄) 3、公式输入、移动和复制公式 4、数据图表 总结: Excel的难点在于单元格数据的输入、公式计算、图表生成,这三大知识点是Excel的灵魂,在讲到这些章节时,要先把书上的知识点将一下,然后再举例讲解知识的运用。
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八、【作业】
P221:1、2 九、【参考书目】
参考《Office 2010电脑办公从入门到精通》,恒盛杰资讯编著,科学出版社,图书登记号为:TP317.1/HS09 ,注意练习里面的实例。 十、【学生创新精神与实践能力的培养方法】
1、Excel的难点在于单元格的数据输入、公式计算,讲课时要多举例,加深学生对知识的例句,特别是公式的三个引用,使学生学以致用,培养实践能力。
2、在上机实习时,给出制作题目和要求,老师不做指点,培养学生的创新精神,利用电子表格计算数据,生成图表。
十一、【课后反思】
Excel的重要性仅次于Word,安排6个学时讲课、4个学时上机。这一章的讲课方法是以实例为主:学生成绩表、学生日常开支表、奖学金评定表等等。增加了一些教材上没有的实用函数。Excel的强大之处,就在于有许多功能各异的函数,想学好Excel,就要掌握尽可能多的函数。拓展知识:Rank名次、CountIf条件汇总、多条件if、窗口冻结、条件格式、单元格数据有效性、批注等知识。
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第5章 演示文稿制作软件PPT 2010
一、【教学目的】
了解PowerPoint 演示文稿工作界面组成; 掌握PowerPoint 演示文稿基本操作; 掌握幻灯片的基本操作; 掌握幻灯片内容的编辑操作;
理解超级链接的概念,具有应用超级链接和动画效果制作演示文稿的能力; 掌握幻灯片的放映方法。 二、【教学内容(4学时)】
5.1 基本操作 1学时 5.2 幻灯片放映设置 1学时 5.3 打包演示文稿 1学时 拓展:实例讲解 1学时 三、【教学重点】
内容编辑、动画效果制作 四、【教学难点】
动画效果制作 五、【教学方法】
课堂讲授、启发式教学、案例教学 六、【教学手段】
多媒体教学,现场操作演示 七、【教学过程】
5.1 基本操作 1、新课引入 前面我们学习了Word、Excel,今天开始讲一讲PowerPoint。PowerPoint,是用来制作演示文稿的软件,用户不仅可以在投影仪或者计算机上进行演示,也可以将演示文稿打印出来,制作成胶片,以便应用到更广泛的领域中,PowerPoint做了许多改进:比如在图像编辑工具、视频处理、动态三维切换效果、压缩和保护演示文稿等等方面。 2、启动,工作界面介绍
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趣味课堂环节 展示优秀的PPT作品; 南极冰作品《隐形的翅膀》、《红色晚会》,吸引学生,提高他们的学生兴趣。 3、PowerPoint 2010的五种视图模式
(1)、普通视图
(2)、幻灯片浏览视图 (3)、备注页
(4)、幻灯片放映 (5)、阅读视图 4、演示文稿的创建
(1)、新建空白演示文稿 方法1:启动PowerPoint 2010之后,系统会自动创建一张名为【演示文稿1】的空白演示文稿,如果再次启动该软件,系统自动以【演示文稿2】,【演示文稿3】……依次类推的顺序对新演示文稿进行命名;
(2)、根据系统提供的样本模板创建演示文稿
步骤1: 在PowerPoint 2010窗口中切换到【文件】选项卡,在左侧窗格单击【新建】命令,然后在中间窗格中选择【样本模板】选项,如图所示。
步骤2: 在打开的【样本模板】界面中选择需要的模板风格,例如选择【培训】模板,然后单击右侧的【创建】按钮即可。 5、 演示文稿的修改
(1)、打开演示文稿
切换到【文件】选项卡,然后在左侧窗格中单击【打开】命令(也可以直接按快捷键
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