二年级下册数学全册讲义 - 图文(3)

第三单元 方向与路线

? 知识梳理

上-北 下-南 左-西 右-东 右上-东北 右下-西南 左上-西北

西 左下-西南

? 基础讲练 1、

西南 南 东南 西北 北 东北 东

（1）、少年宫在商店的（ ）面，在学校的（ ）面。 （2）、冬冬从学校到邮局至少要走（ ）千米。

（3）、明明从少年宫到体育馆至少要走（ ）千米。他的行走路线是：从少年宫出发向（ ）走（ ）千米到（ ），再向（ ）走（ ）千米就可以达到体育馆。 （4）、学校在体育馆的（ ）面，在商店的（ ）面。 （5）、（ ）在邮局的西北面，邮局在（ ）的东南面。 2、请你根据题目的叙述，在方格中填写相应的名称。

（1）医院在街心花园的北面。（2）街心花园的西南面是光明小学。 （3）银行在街心花园的西北面。（4）邮局在街心花园的西面。 （5）商场在街心花园的东南面。（6）派出所在街心花园的东北面。

街心花园

11 ? 综合训练

一、把八个方向填写完整。（8分） （ ）

（ ） （ ）

（ ） （ ）

（ ） （ ） （ ） 二、按要求画图形。（8分）

1、在 的西北面画 。 2、 在 的东南面。

3、 在 的（ ）， 在 的（ ）。

三、想想填填。（20分） 文化宫 1、 小明早上都跑步锻炼身体，他先向 （ ）面跑到人民桥，再向（ ）面

跑到文化宫，最后向（ ）面跑回家。 小明家 人民桥 2、

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1、 2、 3、 4、

先向南移5格，再向东北移3格，画出 的移动路线。

先向东移2格，再向北移1格，最后再向东北移2格，画出它的移动路线。 先向西移2格，再向北移4格，画出它的移动路线。 先向西南移1格，再向西移2格。

5、观察这四个图形移动后所在的格子，完成填空。 （1）、 在 的（ ）面，在 的（ ）面。 （2）、 在 的（ ）面，在 的（ ）面。 四、仔细观察线路图，再填一填。（18分） 260米

公园 体育场 300米 400米 学校 280米 图书馆 300米 小明家 450米 480米 超市

1、学校在公园的（ ）面，在小明家的（ ）面。 2、图书馆的（ ）面是体育场，图书馆在超市的（ ）面。

3、从小明家到图书馆有几条路可以走？请写出这些路的行走路线和方向，并计算出每条路线的要走的米数。他走哪条路最近？走哪条路最远？

五、下面是某市201路公交车的站牌，从火车站去市政府，要到第（ ）块站牌下等车，要按自（ ）向（ ）的方向乘车，乘（ ）站，途中经过（ ）站。(10分)

201 火车站 201 火车站 建市少健体文朝东火 设政年康育化阳车路府宫路场馆路门站

建市少健体文朝东火设政年康育化阳车路府宫路场馆路门站 13

第一块 第二块 六、解决问题。（26分）

体育

世纪广场 市政府 一中 药店 中山路 东门 图书馆 银行 人民广场 西门 动物园 文化宫 五星桥 汽车站 邮局

10路车 15路车

1、15路车是从汽车站开往（ ），10路车是从西门开往（ ）。 2、吕俊是从西门到图书馆，应乘（ ）路车，要乘（ ）站。

3、小红从邮局到一中，可以先乘（ ）路车，经过（ ）站，到（ ）；再乘（ ）路车，经过（ ）站达到一中。

4、写出10路车和15路车的行驶路线和方向。 10路：西门 （ ） 15路：汽车站 （ ）

七、根据下面的数量关系在（ ）里填数。（10分） 1. 如果 = = 那么 =（ ）个

2. 如果 ＝ ＝

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那么 ＝（ ）个 八、附加题。

1. 用4、9、3这三个数字组成的三位数中，（ ）和（ ）相加的和最大；（ ）和（ ）相加的和最小；（ ）和（ ）相减的差最大。

2. 三（1）班同学去植树，如果每人植8棵，则多2棵；如果每人植9棵，则少5棵。问这批树苗一共有多少棵？

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