2016年安徽特岗教师招聘考试公共基础知识真题及答案

2016年安徽特岗教师招聘考试公共基础知识真题及答案

一、单项选择题（下列每小题四个选项中只有一个符合题意，请将其代码填在括号内。错选、多选或未选均不得分。本大题共 12小题，每小题 1 分，共 12 分）

1.根据《中华人民共和国义务教育法》的规定，义务教育是国家统_实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家予以保障的( )

A.基础性事业

B．公益性事业

C．社会性事业

D．服务性事业

【答案】B

【解析】根据《中华人民共和国义务教育法》第二条规定，义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。

2.2008 年修订的《中小学教师职业道德规范》的主要内容是( )（常考）

①爱国守法，敬业奉献②热爱学生，教书育人③忠诚朴实，言行一致④为人师表，终身学习

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

【答案】B

【解析】2008 年修汀的《中小学教师职业道德规范》的主要内容有：(l) 爱国守法；

(2)爱岗敬业；(3)关爱学生；(4)教书育人；(5)为人师表；(6)终身学习。

3.下列选项中，属于陶行知“生活教育理论”的是( )（易混）

A．“教育即生长”

B.“教育即生活”

C．“生活即教育”

D．“学校即社会”

【答案】C

4．教与学的矛盾是教学过程的主要矛盾，矛盾的主要方面是( )

A．教师

B．学生

C．教师的教

D．学生的学

【答案】D

【解析】在”教”和“学”这一主要矛盾中，矛盾的主要方面是“学”，即学生的学是教学中的关键问题，教师的教应围绕学生的学展开。在教学过程中，只有通过学生自身的学习活动才能达到教学目的，而他任何人都无法替代学生的认知活动和情感体验。学生唯有通过自己的思考才能认识客观世界，把课程、教材中的知识结构转化、纳入到自身的认知结构中去；学生唯有发挥主观积极，A 能在主动探究的学习中锻炼自己，发挥自己的才能；学生唯有经过自己的体验，才能树立正确的人生观、价值观。

5.作业的布置与批改是教学工作的有机组成部分，应当遵守的基本要求是( )。

①有明确的目的②内容要符合要求③分量要适当④批改要认真、及时

A．①②③

B．①②④

C. ①③④

D. ①②③④

【答案】D

【解析】布置作业的要求主要有：(1)作业内容符合课程标准的要求；(2) 考虑不同学生的能力需求；(3)分量适宜、难易适度；(4)作业形式多样，具有多选性；(5)要求明确，规定作业完成时间；(6)作业反馈清晰、及时；(7)作业要具有典型意义和举一反三的作用；

(8)作业应有助于启发学生的思维，含有鼓励学生独立探索并进行创造性思维的因素；(9)尽量同现代生产和社会生活中的实际问题结合起来，力求理论联系实际。

6.苏格拉底的“产婆术”所体现的教学原则是( )

A.循序渐进原则

B.因材施教原则

C.启发性原则

D.巩固性原则

【答案】C

【解析】启发性原则是指在教学活动中，教师要调动学生的主动性和积极性，引导他们通过独立思考、积极探索，生动活泼地学习，自觉地掌握科学知识，提高分析问题和解决问题的能力。苏格拉底的“产婆术”是这一教学原则的典型体现。

7.新课程强调“改变课程评价过分强调甄别与选拔的功能，发挥评价促进学生发展教师提高和改进教学实施的功能”。这种评价的理念和方法是()

A.发展性评价

B.诊断性评价

C.形成性评价

D.终结性评价

【答案】A

【解析】略。

8.魏书生老师要水学生课前陶粹在支歌里用不同的声音高呼三遍“我能成功”的做法都是为了营造和创造一种(

A.物质环境

B.人际环境

C.心理环境

D.舆论环境

【答案】C

【解析】魏书生老师的做法是为了创设一种积极的班级心理环境，可以对学生的发展起心理上的暗示作用，让学生在班级生活中不断地受到自我激励和同辈群体激励，最终实现对现有发展水平的超越。

9.研究表明，动机与活动效果之间的基本关系是(

A.倒 U 型曲线关系

B.反比关系

C.U 型曲线关系

D. 正比关系

【答案】A

【解析】“耶克斯一多德森定律”表明，动机不足或过分强烈都会影响学习效果。(1)动机的最佳水平随任务性质的不同而不同。在比较容易的任务中，学习效果随动机的提高而上升；随着任务难度的增加，动机的最佳水平有逐渐下降的趋势。(2)一般来讲，最佳水平为中等强度的动机。(3)动机水平与学习效果星倒 U 型曲线。

10.早晨开窗发现地面大面积潮湿.便推断昨夜下雨了。这体现了思维的

( )

A.概括性

B.间接性

C.新颖性

D.形象性

【答案】B

【解析】思维的间接性，是指思维能对感官所不能直接把握的或不在眼前的事物？借

助于某些媒介物与头脑加工来进行反映。由地面潮湿推断出下雨，属于思维的间接性。

11.晚自习突然停电眼前片漆黑.渐渐地才看见周围事物。这是( )

A.感觉的相互作用

B.感觉对比

C.感觉适应

D.感觉后像

【答案】C

【解析】由于刺激对感受器的持续作用而使感受性发生变化的现象叫感觉适应。题干

所述为视觉的暗适应。

12.作家综合了许多人的特点创作出小说中的人物形象，这是想象过程中的( )(易错)

A.典型化

B.夸张

C.黏合

D.想象联想

【答案】A

【解析】典型化是指根据一类事物共同的、典型的特征创造新形象的过程，如小说中的人物形象，就是作家综合了许多人的特点后创作出来的。

二、判断题(判断下列各题的正误,并在题后括号内打“√"或“×”。本大题共 10 小题，

每小题 1 分,共 10 分)

13.大力培育和践行社会主义核心价值观是当前加强思想信念教育的一一项重要内容。（）

【答案】√

【解析】社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核，党的十八大提出了教

育育和践行社会主义核心价值观的根本任务。当前加强思想信念教育当然也必须将大力培

育和践行社会主义核心价值观作为一项重要内容。

14.智力水平的高低是决定人成就大小的唯因素。（）

【答案】×

【解析】智力水平的高低并不是决定一个人成就大小的唯一因素，因为智商高、成就

低或智商低，成就高的例子并不少见。智力水平是一个人创造成就的基本条件，但是，除

智力水平这一条件之外，机遇和一个人的人格品质也是极为重要的条件。

15.老教师教学经验丰富，觉得自己能够上好课,课前备不备课无所谓。（）

【答案】×

【解析】备好课是教好课的前提，教师在上课前都应该做好备课工作。

16.教书育人是教师职业的核心理念。（）

【答案】√

【解析】略。

17.课程改革主要是教育行政部门和课程改革专家的事，其成功与否与教师无关。（）

【答案】×

【解析】新课程倡导教师转变职业角色，教师不仅是课程实施的执行者，更应成为

课程的开发者和建设者。课程改革成功与否与教师息息相关，教师必须在课程改革中发挥

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