2018-2019年高中生物贵州高考模拟试卷【39】含答案考点及解析

2018-2019年高中生物贵州高考模拟试卷【39】含答案考点

及解析

班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________

1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息

2．请将答案正确填写在答题卡上

一、选择题

1.下列有关细胞增殖的说法中，正确的是 ( )

A．农杆菌增殖方式与洋葱根尖分生区细胞增殖方式的实质相同

B．人的成熟红细胞可以进行有丝分裂，快速产生新的红细胞

C．大肠杆菌增殖过程中不出现纺锤丝和染色体的变化，属于无丝分裂

D．减数分裂能保证卵母细胞的遗传物质平均地分配到两个子细胞中去

【答案】A

【解析】

试题分析：细胞分裂的实质是将复制后的遗传物质平均分配到两子细胞，A正确；人的成熟

红细胞没有细胞核，不再分裂，红细胞来自于骨髓造血干细胞中，B错误；无丝分裂是真核

细胞的分裂方法，大肠杆菌是原核细胞，C错误；减数分裂过程中，经过减数第一次分裂，

同源染色体分开，使子细胞可能发生遗传物质的差异，D错误。

考点：本题考查细胞增殖的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系

的能力。

2.取染色体DNA被32P标记的蛙的精子(正常体细胞有26条染色体)与未被标记的卵细胞受精，然后在不含放射性标记的培养基中分裂。若不考虑染色体变异，下列关于该受精卵在第二次

卵裂结束后的说法正确的是

A．带有放射性的细胞比例将随着此后的分裂而逐代减少

B．带有放射性的细胞数无法确定，因为分裂过程中非同源染色体发生了自由组合

C．放射性DNA分子数与所有细胞总DNA分子数之比将随着此后的分裂而逐代减少

D．可以确定此时含有放射性的细胞个数

【答案】C

【解析】

试题分析：取染色体DNA被32P标记的蛙的精子(正常体细胞有26条染色体)与未被标记的卵

细胞受精，此时一对同源染色体中有一条染色体有标记，然后在不含放射性标记的培养基中

分裂，此时进行的分裂是有丝分裂，DNA的复制是半保留复制，第二次分裂结束共有4个子

细胞，在第一次分裂后每个细胞中的每条染色体都有标记，在第二次分裂后是每对同源染色

体的一条染色体的一条姐妹染色单体有标记，但因后期的随机分配无法确定含有标记的细胞有多少，故A、D错误，非同源染色体的自由组合发生在减数分裂过程总，故B错误。放射性DNA分子数一直都是52个而所有细胞总DNA分子数随着有丝分裂的增加而呈指数增加，所以含放射性DNA分子数与细胞总DNA分子数之比将随着此后的分裂而逐代减少，故C正确。

考点：本题考查细胞分裂和DNA复制相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度。

3.下列活动不会增加ADP的是（）

①质壁分离后的植物细胞复原②葡萄糖在小肠中被吸收

③根尖分生区细胞有丝分裂④丙酮酸在线粒体内氧化分解

A．②③B．①②③C．①④D．①③

【答案】C

【解析】

试题分析：葡萄糖进入小肠上皮细胞和根尖分生区细胞的有丝分裂需要消耗能量，由ATP水解提供，因此ADP的含量会增加；质壁分离复原不消耗能量，丙酮酸的氧化分解合成ATP，会使ADP的含量减少，故C正确。

考点：本题主要考查ADP与ATP的相互转化，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。

4.甲图所示为某生物（2N＝4）有丝分裂过程中每条染色体中DNA含量变化曲线，乙图所示为分裂过程中某一时期的模式图，下列分析中错误的是（）

A．甲图中AB段游离脱氧核苷酸被大量消耗

B．甲图中B点所对应的纵坐标的值是2

C．乙图所处时期对应于甲图曲线中的BC段

D．乙图中①与②或④可组成一个染色体组

【答案】C

【解析】

试题分析：根据甲图AB表示DNA分子的复制，此时需脱氧核苷酸为原料合成DNA，A项正确；甲图中B点表示每条染色体含2条DNA分子，B项正确；乙图表示着丝点分裂，无姐妹染色单体，对应于甲图的CD段，BC段表示有姐妹染色单体，C项错误；一个染色体组是指一组非同源染色体，乙图中①与②或④可组成一个染色体组，D项正确。

考点：本题考查细胞分裂图像的判断，意在考查考生能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力。

5.果蝇红眼对白眼为显性，控制这对性状的基因位于X染色体。果蝇缺失1条Ⅳ号染色体仍能正常生存和繁殖，缺失2条则致死。一对都缺失1条Ⅳ号染色体的红眼果蝇杂交（亲本雌中

果蝇为杂合子），F

1

A．白眼雄果蝇占1/2

B．红眼磁果蝇占1/4

C．染色体数正常的红眼果蝇占1/4

D．缺失1条Ⅳ号染色体的白眼果蝇占1/4

【答案】C

【解析】

试题分析：亲本中均缺失一条Ⅳ染色体，因此后代中缺失一条的占1/2，缺失两条的和染色体正确的均占1/4，缺失两条的不能存活，因此后代正常染色体的占1/3，缺失一条染色体的占2/3。因此后代白眼雄果蝇占1/4,红眼雌果蝇占1/2，染色体数目正常的红眼果蝇占

3/4×1/3=1/4，缺失1条Ⅳ染色体的白眼果蝇占1/4×2/3=1/6，因此C正确。

考点：本题考查染色体异常的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

6.动物激素、神经递质、抗体共同的特点是( )

A．都可存在于内环境中

B．与细胞膜上的受体结合才能发挥作用

C．由核糖体合成，经内质网、高尔基体分泌到细胞外

D．在不同人体内种类各不相同

【答案】A

【解析】

试题分析：动物激素、神经递质、抗体共同的特点是可存在于内环境中，A正确；抗体发挥作用是与抗原结合，有些抗原是化学物质，B错误；抗体的化学本质是蛋白质，都由核糖体合成，但是动物激素和神经递质的化学本质多样，不一定是蛋白质，C错误；动物激素、神经递质、抗体的种类在不同人体内应基本相同，D错误。

考点：本题考查动物激素、神经递质、抗体比较的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

噬菌体侵染大肠杆菌的实验中，离心后发现上清液的放射性偏高。下列相7.在32P标记的T

2

关分析不合理的是

A．混合时，大肠杆菌过少B．保温时，时间过长

C．搅拌时，搅拌不充分D．离心时，转速太慢

【答案】C

【解析】

试题分析：32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌后上清液的放射性偏高是由多方面的因素引起的，如离心时离心机转速太慢导致含有放射性的大肠杆菌未完全沉淀而分布在上清液、保温时间太长导致含有放射性的噬菌体从大肠杆菌中释放进入上清液、混合液中大肠杆菌过少而使带

有放射性的噬菌体未全部侵染而分布在上清液等等。搅拌不充分会使噬菌体外壳不能与大肠

杆菌彻底分离而进入沉淀，该题中的噬菌体外壳无放射性。

考点：本题考查噬菌体侵染细菌的实验中的相关知识。意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构。

8.噬菌体、乳酸菌、酵母菌都具有的物质或结构是( )

A．细胞壁B．细胞膜C．核糖体D．核酸

【答案】D

【解析】

试题分析：噬菌体是病毒，没有细胞结构，外面是蛋白质外壳，里面的遗传物质是DN …… 此处隐藏：5381字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……