日照小学教师招聘2017年考试真题及答案解析【word版】.docx

日照小学教师招聘2017年考试真题及答案解析【word版】

1：小学德育自勺主要途径有（）

A、思想品德课

B、其他各科教学

C、班主仨工作

D、班队会活动

E、课外活动

2：听教师精心设计的教学既是意义学习，也是有指导的发现学习。（）

对错

3：“孟母三迁”的故事反映了（）对人的重要影响。

A、教育

B、环境

C、遗传

D、家庭教育

4：教学中引导学生掌握知识要按学生掌握知识的规律性和学生在教学中的具体情况，引

导他们从一个阶段很自然地能动地发展到下一个阶段。（）

对错

5：对“把学生看成是独特的人”的基本含义理解错误的是（）。

A、学生是完整的人

B、每个学生都有自身的独特性

C、学生与成人之间存在着巨大的差

异D、学生与学生之间没有什么差异

6：在教学活动计划实施过程中，对教学计划、方案执行情况进行的评价属手（）。

A、诊断性评价

B、总结性评价

C、准备性评价

D、形成性评价

7：根据埃里克森的人格发展阶段，6～11岁的儿童要解决的主要矛盾是（）

A、勤奋感对自卑感

B、自我同一性对角色混乱

C、主动感对内疚感

D、基本的信任感对

基本的不信任感

8：依法治教就是以法治教。（）

对错

9：我国义务教育应当坚持一（）。

A、以集体办学为主

B、以国家办学为主

C、以社会力量办学为主

D、以学校办学为主

10：就动作技能的学习而言，“见者易，学者难”强调的是（）对动作技能学习的

重要性。

A、示范

B、言语指导

C、练习

D、反馈

11：对知识最好的复习方法是（）。

A、有意识记

B、多种感官参与

C、在实践中应用所学知识

D、画线

12：（）认为所掌握的内容越基本、越概括，则对新情况、新问题的适应性就越广，也就越能产生广泛的迁移。

A、布鲁纳

B、桑代克

C、贾德

D、维纳

13：到工厂进行参观访问属于( )。

A、模象直观

B、形象直观

C、感知直观

D、实物直观

14：在人体各系统的发育中，最早发育成熟的是（）。

A、生殖系统

B、心血管系统

C、神经系统

D、骨骼肌肉系统

15：几何证明中的反证法实际就是手段―目的分析法。（）

对错

16：学习策略训练遵循的主要原则（）

A、内化性原则

B、生成性原则

C、有效监控原则

D、个人效能感原则

E、理论联系实际

原则

17：中国吝啬鬼形象的典型代表人物是（）。

A、和王申

B、严监生

C、时迁

D、阿Q

18：（）主要是使学生获得关于所学内容的一个整体的表象，是所有教学活动的必

经阶段。

A、理解教材

B、感知教材

C、运用知识

D、激发学习动机

19：“推、拉、摇、移、跟、甩”是电影摄影艺术中的（）造型手段。

A、光线

B、运动

C、光学

D、色彩

20：法国人谈起中国人心目中的法国文学，总忍不住用一种轻蔑的口吻说：“你们喜欢《茶花女》。”在法国人眼里，喜欢大仲马还算有些品味，毕竟他有一部《基督山伯爵》，有《三个火枪手》，小仲马有什么呢?只不过写了一个交际花而已，法国文学是法国人的

骄傲，在世界文学中有着举足轻重的地位。仅喜欢《茶花女》，显而易见是对法国文学的

不尊重，《茶花女》在中国成为一种流行，差不多是一百多年前的事情，当时正赶上戊戌

变法失败，人心沮丧，改良的路行不通，大家只好将就着胡乱看小说。“茶花女”在中国

本土的诞生，是生逢其时。这段文字意在说明（）

A、《茶花女》在中国的流行有一定的社会背景

B、对文学作品的喜好能反映出一个人的品位

C、评价文学作品要结合其诞生的时代背景

D、中国人和法国人的文学审美观存在区

别

21：六年级的小文看到姐姐读了研究生后找到一份好工作，便决定为了找份好工作而努

力学习，这类学习动机属于（）。

A、直接的近景性动机

B、间接的远景性动机

C、直接的远景性动机

D、间接的近景性动

机

22：根据头脑中知识的不同形式或学习任务的复杂的程度，可以将学习分为（）

A、归属学习

B、并列结合学习

C、符号学习

D、概念学习

E、命题学习

23：孙悟空去太上老君的丹房偷仙丹，恰巧太上老君回来，孙悟空变成了一个童子。太

上老君发现仙丹被偷，找来三个童子询问。三人的表述分别为：童子甲说：不是丙拿的。童子乙说：甲说谎。童子丙说：甲没说谎。已知只有孙悟空变的童子说了谎，

问孙悟空变成了谁?（）

A、童子甲

B、童子乙

C、童子丙

D、无法判断

24：远景的间接性动机是与学习的社会意义和个人的前途相联系的。（）

对错

25：下面提法，属于启发性原则的有（）

A、“不愤不启，不悱不发”。

B、“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”

C、“产婆术”。

D、“一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理。

26：从现象上看，幽默是对事物一般逻辑的某种扭曲，但必须是一种有意识的理性的倒映，它离不开人的正常思维和健康的心理，所以幽默是人类健康心理的一种反映。根据

上面陈述，可以推出下列哪一结论?（）

A、幽默的本质即是将毫不相干的事物联系起来，使之产生逻辑混乱而产生喜剧效果

B、幽默所包含的逻辑性往往与正常逻辑有着不同之处

C、幽默需要丰富的想象力

D、人的正

常思维和健康心理构成了幽默的充分条件

27：汇集学生作品样本，展示学生的学习和进步状况的教学评价方法是（）。

A、档案袋评价法

B、专题作业法

C、测验法

D、实验法

28：Classification of vowels is made up of the following EXCEPT（）。

A、the openness of the mouth

B、the position of the tongue

C、the shape of the tip

D、the width of the vowels

29：小学生的道德认识能力具有哪些特点?（）

A、具有依附性

B、缺乏原则性

C、发展的趋势是稳定的、和谐的

D、自我为中心

30：在党和国家工作全局中，必须始终坚持把( )摆在优先发展的位置。

A、教育

B、政治

C、经济

D、军事

31：（）可用来考查学生对知识的回忆，且可将学生的猜测可能性降到最小。

A、选择题

B、是非题

C、论文题

D、填空题

32：下列关于复式教学叙述正确的是（）。

A、复式教学就是对两个以上年级的学生在一起进行教学的一种教学组织形式

B、复式教学适用于学生、教室多的情况下教学

C、复式教学课堂教师的教学和学生的自学或做作业

同时进行D、复式教学情景下的学生的基本技能和自学能力相对较弱

33：对 …… 此处隐藏：1529字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……