二年级数学下册 租船 3教案 北师大版

二年级数学下册租船 3教案北师大版

1、灵活运用生活中的简单实际问题，发展应用意识。

2、在合作交流中勇于表达自己的想法，学会倾听他人的意见。

3、通过合理解决实际问题，体验成功的喜悦。教学重、难点：

1、灵活运用生活中的简单实际问题，发展应用意识。

2、在合作交流中勇于表达自己的想法，学会倾听他人的意见。教学过程：教学环节主导活动主体活动

一、创设情境激趣揭题出示情景图，谈话引入：同学们，到了公园，你最喜欢做什么？你能把图画上的内容说一说吗？仔细看，动口说，进入租船的情景。

二、扶放结合探究新知

1、引导学生讨论：从图中你知道了什么？他们遇到了什么问题？你是怎么想的？独立思考后先在小组里说一说，再汇报。

2、组织学生汇报

并进行板书。

3、组织学生用圈一圈的方法，找到租船的方案。

1、弄懂题目意思，思考：至少要租几条船？列式并回答问题。

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2、以小组为单位汇报

得到的信息。

3、圈一圈，找到租船的方案。

三、反馈矫正落实双基指导完成练习题。

1、给学生独立完成。

2、集体订正。大胆试一试。独立思考，列式解答，班内交流算法。

四、小结评价布置预习提问：这节课你过的愉快吗？你们学到了什么？大胆交流学习情况。

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