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2020年四川省绵阳市中考物理试题及答案解析(word版)

来源:网络收集 时间:2026-09-05
导读: 2020年四川省绵阳市中考物理试卷 参考答案与试题解析 一、选择题(每小题3分,共36分) 1.指南针是我国四大发明之一,《论衡》记载:司南之杓,投之于地,其柢指南。如图所示的司南放在水平光滑的“地盘”上,静止时它的长柄指向南方。司南长柄所指方向是(

2020年四川省绵阳市中考物理试卷

参考答案与试题解析

一、选择题(每小题3分,共36分)

1.指南针是我国四大发明之一,《论衡》记载:司南之杓,投之于地,其柢指南。如图所示的司南放在水平光滑的“地盘”上,静止时它的长柄指向南方。司南长柄所指方向是()

A.地理南极,地磁北极B.地理南极,地磁南极

C.地理北极,地磁北极D.地理北极,地磁南极

【分析】(1)地球本身是一个巨大的磁体,地球周围的磁场叫做地磁场;

(2)指南针是根据地磁场的作用工作的,地磁的南极在地理的北极附近,而地磁的北极在地理的南极附近,再根据磁极间的作用规律,可判断指南针的指向。【解答】解:

地球本身是一个大磁体,司南是用天然磁石磨制成的勺子,即其实质就是一块磁铁,在地球的磁场中受到磁力的作用,其静止时其勺柄指向南方,即指南的南极用S表示;地理上的南极是地磁的北极,故长柄所指方向是地理北极,地磁南极。故ABC错误、D正确。

故选:D。

【点评】本题考查了磁场和地磁场,磁场是一种真实存在的物质,对于磁场的认识,我们是通过它对其他物体的作用来认识的。

2.在门窗关闭的空教室里说话,会感到声音比在门窗打开放有桌椅的教室里声音响亮,原因是()

A.声音的响度大些 B.声音的音调高些

C.声音与回声分开了D.声音与回声混在一起了

【分析】回声是声音被障碍物反射而形成的;

第1页(共19页)

门窗关闭,回声和原声混在一起能加强原声;

桌椅表面粗糙不平吸收声音,减小响度。

【解答】解:教室的长与宽约8m左右,在空教室讲话时,声音经墙壁反射回仅需0.04s左右,当回声比原声到达耳内的时间差低于0.1s时,原声与回声混在一起使声音加强,这就是空教室内讲话声特别响的原因;开着窗声音会传出室外减小响度,教室内放有桌椅,声音传播过程中会桌椅等物质吸收,使声音能量大大减少,这样一来即使有回声,也因能量变小而使声音变弱。故ABC错误、D正确。故选:D。

【点评】本题考查的是回声,回声是声音的反射形成的,在学习声音的知识,应该让学生们从基础知识和实际生活入手。

3.

如图所示,将两个铅柱的底面削平、削干净,紧紧压在一起,在下面吊一个

重物都不能把它们拉开。这个实验事实说明()

A.物质是由分子构成的B.分子在不停地做热运动

C.分子之间存在引力D.分子之间存在斥力

【分析】物质是由分子组成的,分子在不停地做无规则运动,分子间存在着相互作用的引力和斥力。

【解答】解:

将两个铅柱的底面削平、削干净、然后紧紧地压在一起,两铅块就会结合起来,甚至下面吊一个重物都不能把它们拉开,说明了分子之间存在吸引力,故C正确。故选:C。

【点评】本题主要考查学生对分子间作用力的理解和掌握,利用分子的知识解释一些现象是中考的热点,应加强学习。

4.冻肉刚出冷库时比进冷库时重,这是由于()

A.空气中的水蒸气凝华成霜所致

第2页(共19页)

B.空气中的水蒸气液化成水所致

C.冻肉中的冰熔化成水所致

D.冻肉中的水凝固成冰所致

【分析】物质由气态直接变为固态叫凝华,物质由固态直接变为气态叫升华;由气态变为液态叫液化,由液态变为气态叫汽化;由固态变为液态叫熔化,由液态变为固态叫凝固。

【解答】解:冻肉刚出冷库时比进冷库时重,这是由于空气中的水蒸气遇冷凝华为小冰晶,附着在冻肉的表面。

故BCD错误;A正确;

故选:A。

【点评】分析生活中的热现象属于哪种物态变化,关键要看清物态变化前后,物质各处于什么状态;另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识。

5.甲、乙、丙三个轻质小球,已知甲带正电,甲与乙相互排斥,甲与丙相互吸引,则()

A.乙带正电,丙一定带正电B.乙带正电,丙可能不带电

C.乙带负电,丙一定带负电D.乙带负电,丙可能带负电

【分析】利用电荷间的作用规律分析即可,但应注意的是:若两小球相斥,则表明其一定都带电,且带的是同种电荷;若两小球相吸,则有两种可能,即可能都带电,且是异种电荷,也可能一个带电,另一个不带电。

【解答】解:

由于甲带正电,甲与乙相互排斥,说明甲乙都带正电;甲与丙相互吸引,因为吸引的情况有两种可能,即两球可能都带电且是异种电荷,也可能一个带电,另一个不带电;故丙可能带负电,也可能不带电。

综上所述,只有B说法正确。

故选:B。

【点评】本题考查电荷间的作用规律,注意题干中没有声明轻质小球是带电体,且很容易漏掉了带电体具有吸引轻小物体的性质的这种情况。

第3页(共19页)

6.如图所示,导体AB在外力作用下向左运动时电流表指针偏转,向右运动时电流表指针向另一方向偏转。这个实验事实说明()

A.通电导线在磁场中受力大小与电流大小有关

B.通电导线在磁场中受力方向与电流方向有关

C.感应电流的大小与导体在磁场中切割磁感线运动的快慢有关

D.感应电流的方向与导体在磁场中切割磁感线运动的方向有关

【分析】(1)产生感应电流的条件:闭合的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动,导体中有感应电流产生。

(2)感应电流的方向跟导体运动的方向有关。

【解答】解:

图中装置没有电源,导体在磁场中做切割磁感线运动而产生感应电流,是电磁感应现象,不能说明通电导线在磁场中受力的大小和方向,故AB错误;

由题知,当导体运动的方向改变时,电流表指针的偏转方向也改变,即感应电流的方向改变了,由此可以得出:感应电流的方向与导体在磁场中切割磁感线运动的方向有关;故D正确,C错误。

故选:D。

【点评】此题考查电磁感应现象,需要学生对于电磁感应现象有一个清晰的认识,是一道好题。

7.如图所示,甲站在干燥的木桌上一只手接触到火线;乙站在地上一只手接触到零线;丙站在干燥的木桌上一只手接触到火线。此时,丁站在地面上用手去拉丙。则()

第4页(共19页)

A.甲、乙都会触电 B.甲、丙都会触电

C.乙、丁都会触电 D.丙、丁都会触电

【分析】触电的实质是当有一定大小的电流通过人体,就会引起人体触电;

家庭电路的触电事故有两种:单相触电和双相触电。单相触电是站在地上和火线接触或间接接触火线;双相触电是人体一端接触火线,一端接触零线。

【解答】解:甲站在干燥的木桌上一只手接触到火线,无法形成电流的通路,故不会发生触电;

乙站在地上一只手接触到零线,因此零线与大地之间没有电压,因此没有电流通过人体,不会发生触电;

丙站在干燥的木桌上一只手接触到火线,此时,丁站在地面上用手去拉丙,这样电流可以从火线经丙、丁导向大地,会造成丙、丁两人同时触电。

综上所述,甲、乙都不会触电,丙、丁都会触电。

故选:D。

【点评】此题考查的是触电的两种类型和家庭电路的连接,掌握触电的实质是:人体直接或间接跟火线接触造成的。

8.在鞋店试穿新鞋时,小明直立面向竖直放置在地面上的“试鞋镜”,看不到镜中自己脚上的新鞋。小明做一下动作,能够让他看到镜中自己脚上的一只鞋或者两只鞋的是 …… 此处隐藏:11261字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……

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