九年级圆 几何综合单元测试卷附答案
九年级圆几何综合单元测试卷附答案
一、初三数学圆易错题压轴题(难)
1.如图所示,CD为⊙O的直径,点B在⊙O上,连接BC、BD,过点B 的切线AE 与CD 的延长线交于点A,OE//BD,交BC于点F,交AB于点E.
(1)求证:∠E=∠C;
(2)若⊙O的半径为3,AD=2,试求AE的长;
(3)在(2)的条件下,求△ABC的面积.
【答案】(1)证明见解析;(2)10;(3)
48
5
.
【解析】
试题分析:(1)连接OB,利用已知条件和切线的性质证明:OE∥BD,即可证明:
∠E=∠C;
(2)根据题意求出AB的长,然后根据平行线分线段定理,可求解;
(3)根据相似三角形的面积比等于相似比的平方可求解.
试题解析:(1)如解图,连接OB,
∵CD为⊙O的直径,
∴∠CBD=∠CBO+∠OBD=90°,
∵AB是⊙O的切线,
∴∠ABO=∠ABD+∠OBD=90°,
∴∠ABD=∠CBO.
∵OB、OC是⊙O的半径,
∴OB=OC,∴∠C=∠CBO.
∵OE∥BD,∴∠E=∠ABD,
∴∠E=∠C;
(2)∵⊙O的半径为3,AD=2,
∴AO=5,∴AB=4.
∵BD∥OE,
∴=,
∴=,
∴BE=6,AE=6+4=10
(3)S△AOE==15,然后根据相似三角形面积比等于相似比的平方可得
S△ABC = S△AOE==
2.选做题:从甲乙两题中选作一题,如果两题都做,只以甲题计分
题甲:已知矩形两邻边的长、是方程的两根.
(1)求的取值范围;
(2)当矩形的对角线长为时,求的值;
(3)当为何值时,矩形变为正方形?
题乙:如图,是直径,于点,交于
点,且.
(1)判断直线和的位置关系,并给出证明;
(2)当,时,求的面积.
【答案】题甲(1)(2)(3)
题乙:(1)BD是切线;证明所以OB⊥BD,BD 是切线(2)S=【解析】
试题分析:题甲:(1)、是方程的两根,则其;由得
(2)矩形两邻边的长、,矩形的对角线的平方=;矩形两邻边的长、是方
程的两根,则;因为
,所以;解得
由得
(3)矩形变为正方形,则a=b;、是方程的两根,所以方程有两个相等的实数根,即,由得
题乙:(1)BD 是切线;如图所示,是弧AC 所对的圆周角,
;因为,所以;于点,,所以,,在三角形OBD中
,所以OB⊥BD;BD 是切线
(2),AB是圆的直径,所以OB=5;于点,交于
点,F是BC 的中点;,BF=4;在直角三角形OBF中由勾股定理得
OF=;根据题意,,则
,所以,从而,解得DF=,的面积
=
考点:直线与圆相切,相似三角形
点评:本题考查直线与圆相切,相似三角形;解本题的关键是会判断直线与圆是否相切,能判定两个三角形相似
3.四边形ABCD内接于⊙O,连接AC、BD,2∠
BDC+∠ADB=180°.
(1)如图1,求证:AC=BC;
(2)如图2,E为⊙O上一点,AE=BE,F为AC上一点,DE与BF相交于点T,连接
AT,若∠BFC=∠BDC+1
2
∠ABD,求证:AT平分∠DAB;
(3)在(2)的条件下,DT=TE,AD=8,BD=12,求DE的长.
【答案】(1)见解析;(2)见解析;(3)2
【解析】
【分析】
(1)只要证明∠CAB=∠CBA即可.
(2)如图2中,作TH⊥AD于H,TR⊥BD于R,TL⊥AB于L.想办法证明TL=TH即可解决问题.
(3)如图3中,连接EA,EB,作EG⊥AB,TH⊥AD于H,TR⊥BD于R,TL⊥AB于L,AQ⊥BD于Q.证明△EAG≌△TDH(AAS),推出AG=DH,证明
Rt△TDR≌Rt△TDH(HL),推出DH=DR,同理可得AL=AH,BR=BL,设DH=x,则AB=2x,
由S△
ADB
=
1
2
?BD?AQ=
1
2
?AD?h+
1
2
?AB?h+
1
2
?DB?h,可得AQ=
5
2
h,再根据
sin∠BDE=sin∠ADE,sin∠AED=sin∠ABD,构建方程组求出m即可解决问题.【详解】
解:(1)如图1中,
∵四边形ABCD内接于⊙O,
∴∠ADC+∠ABC=180°,
即∠ADB+∠BDC
+∠ABC=180°,
∵2∠BDC+∠ADB=180°,
∴∠ABC=∠BDC,
∵∠BAC=∠BDC,
∴∠BAC=∠ABC,
∴AC=BC.
(2)如图2中,作TH⊥AD于H,TR⊥BD于R,TL⊥AB于L.
∵∠BFC=∠BAC+∠ABF,∠BAC=∠BDC,
∴∠BFC=∠BDC+∠ABF,
∵∠BFC=∠BDC+1
2
∠ABD,
∴∠ABF=1
2
∠ABD,
∴BT平分∠ABD,
∵AE=BE
∴∠ADE=∠BDE,
∴DT平分∠ADB,
∵TH⊥AD于H,TR⊥BD于R,TL⊥AB于L.
∴TR=TL,TR=TH,
∴TL=TH,
∴AT平分∠DAB.
(3)如图3中,连接EA,EB,作EG⊥AB,TH⊥AD于H,TR⊥BD于R,TL⊥AB于L,AQ⊥BD于Q.
∵AE=BE
∴∠EAB=∠EDB=∠EDA,AE=BE,
∵∠TAE=∠EAB+∠TAB,∠ATE=∠EDA+∠DAT,
∴∠TAE=∠ATE,
∴AE=TE,
∵DT=TE,
∴AE=DT,
∵∠AGE=∠DHT=90°,
∴△EAG≌△TDH(AAS),
∴AG=DH,
∵AE=EB,EG⊥AB,
∴AG=BG,
∴2DH=AB,
∵Rt△TDR≌Rt△TDH(HL),
∴DH=DR,同理可得AL=AH,BR=BL,
设DH=x,则AB=2x,
∵AD=8,DB=12,
∴AL=AH=8﹣x,BR=12﹣x,AB=2x=8﹣x+12﹣x,
∴x=5,
∴DH=5,AB=10,
设TR=TL=TH=h,DT=m,
∵S△ADB=
1
2
?BD?AQ=
1
2
?AD?h+
1
2
?AB?h+
1
2
?DB?h,
∴12AQ=(8+12+10)h,
∴AQ=
5
2
h,
∵sin∠BDE=sin∠ADE,可得
h
m
=
AP
AD
=
AP
8
,
sin∠AED=sin∠ABD,可得
AP
m
=
AQ
AB
=
AQ
10
=
5
2
10
h
,
∴
AP
m
=
5
28
10
mAP
,
解得m=42或﹣42(舍弃),
∴DE =2m =82.
【点睛】
本题属于圆综合题,考查了圆内接四边形的性质,圆周角定理,锐角三角函数,全等三角形的判定和性质,角平分线的性质定理和判定定理等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,学会利用参数构建方程组解决问题,属于中考压轴题.
4.如图1,四边形ABCD中,、为它的对角线,E为AB边上一动点(点E不与点A、B重合),EF∥AC交BC于点F,FG∥BD交DC于点G,GH∥AC交AD于点H,连接HE.记四边形EFGH的周长为,如果在点的运动过程中,的值不变,则我们称四边形ABCD为“四边形”,此时的值称为它的“值”.经过探究,可得矩形是“四边形”.如图2,矩形ABCD中,若AB=4,BC=3,则它的“值”为.
(1)等腰梯形(填“是”或“不是 …… 此处隐藏:11388字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……
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