2020届高考化学实验基础练习试题及答案
2020届高考化学实验基础练习试题及答案
1、下列实验过程可以达到实验目的的是( )
解析:选D 。将金属钠放入无水乙醇中,通过观察是否有气泡产生,可以探究钠能否置换出醇中的氢,但不能探究置换出的氢是否为羟基中的氢,A 项不符合题意;AgCl 、Ag 2CrO 4组成不同,K sp (AgCl)=c(Ag +)·c(Cl -)、K sp (Ag 2CrO 4)
=c 2(Ag +)·c(CrO 2-
4),不能根据析出沉淀的先后顺序直接判断K sp 大小,B 项不符合题意;将硝酸亚铁样品溶于稀硫酸,由于酸性条件下NO -3能将Fe 2+氧化为
Fe 3
+,故不能检验硝酸亚铁是否发生变质,C 项不符合题意;Na 2S 2O 3和稀硫酸反应,保持其他条件相同,只改变Na 2S 2O 3的浓度,可以通过测定出现浑浊的时间来探究浓度对反应速率的影响,D 项符合题意。
2、(2020合川一中练习)下列实验操作、现象、解释或结论都正确的是( )
的小木条,沥干后放在酒精灯
外焰加热
燃烧火剂
D
向NaI溶液中滴加30%过氧化
氢溶液,加稀硝酸酸化,再滴
加淀粉溶液
溶液变蓝
色
氧化性:H2O2>I2
解析:选C。可能含四氧化三铁,与稀盐酸反应生成铁离子,再滴加KSCN溶液,也会出现溶液变红现象,故A错误;钠的焰色反应为黄色,玻璃棒含钠元素,则不能说明溶液中一定有Na+,应选用铂丝或无锈的铁丝蘸取溶液进行焰色反应,故B错误;Na2SiO3不能燃烧也不支持燃烧,由现象可知,Na2SiO3可用作木材防火剂,故C正确;稀硝酸也能将I-氧化为I2,无法证明是H2O2将I -氧化,即不能说明氧化性:H2O2>I2,故D错误。
3、下列有关从海带中提取碘的实验原理和装置能达到实验目的的是()
A.用装置甲灼烧碎海带
B.用装置乙过滤海带灰的浸泡液
C.用装置丙制备用于氧化浸泡液中I-的Cl2
D.用装置丁吸收氧化浸泡液中I-后的Cl2尾气
[解析]灼烧应在坩埚中进行,A项错误;海带灰浸泡液通过过滤可得海带灰和滤液,B项正确;浓HCl与MnO2反应制备Cl2时需要加热,C项错误;Cl2在饱和NaCl溶液中的溶解度小,应用碱液吸收,D项错误。
[答案] B
4、(2019·南充市适应性考试)
下列实验操作正确的是()
A.用排水集气法收集NH3
B.给试管里的液体加热时,液体的体积不超过试管容积的三分之一
C.pH计不能用于酸碱中和滴定终点的判断
D.用CCl4萃取溴水中的溴时,将溴的CCl4溶液从分液漏斗上口倒出
[解析]氨气极易溶于水,所以不能用排水法收集氨气,A项错误。给试管里的液体加热时,液体体积不能超过试管容积的三分之一,以防加热时液体沸腾溅出伤人,B项正确。在酸碱中和滴定过程中,判断滴定终点的主要依据是溶液的pH变化,指示剂借助溶液颜色的改变来粗略指示溶液的pH,而pH计是一种精确测量溶液pH的仪器,所以可在酸碱中和滴定过程中用来判断滴定终点,C项错误。四氯化碳的密度大于水的密度,用四氯化碳萃取溴水中的溴时,溴的四氯化碳溶液在下层,分液时应从分液漏斗的下端流出,D项错误。
[答案] B
5、下列实验操作能达到实验目的的是()
A.用长颈漏斗分离出乙酸与乙醇反应的产物
B.用向上排空气法收集铜粉与稀硝酸反应产生的NO
C.配制氯化铁溶液时,将氯化铁溶解在较浓的盐酸中再加水稀释
D.将Cl2与HCl混合气体通过饱和食盐水可得到纯净的Cl2
【答案】C
【解析】
试题分析:A. 乙酸与乙醇反应的产物是乙酸乙酯,该物质密度比水小,难溶于水,而未反应的乙醇和乙酸
6、《本草纲目》中记载了烧酒的制造工艺:“凡酸坏之酒,皆可蒸烧……以烧酒复烧二次……价值数倍也”。其方法与分离下列物质的实验方法原理上相同的是()
A.苯和水B.硝酸钾和氯化钠
C.乙酸乙酯和乙酸D.食盐水和泥沙
解析:选C。烧酒的制造工艺利用的方法是蒸馏,可用于分离沸点不同的互溶的液体混合物。A项,苯和水互不相溶,可用分液的方法分离,错误;B项,硝酸钾和氯化钠的溶解度受温度变化影响不同,可用重结晶的方法分离,错误;C项,乙酸乙酯和乙酸沸点不同,可用蒸馏的方法分离,正确;D项,泥沙不溶于水,可用过滤的方法分离,错误。
7、由下列实验及现象推出的相应结论正确的是()
[解析]Fe2+遇K3[Fe(CN)6]溶液能够产生蓝色沉淀,因此原溶液中一定含有Fe2+,但是否含有Fe3+无法确定,若要确定Fe3+的存在,则需要向溶液中加入KSCN 溶液,观察溶液是否变为血红色,因此A项错误;向C6H5ONa溶液中通入CO2,溶液变浑浊,发生反应:C6H5ONa+H2O+CO2―→C6H5OH+NaHCO3,根据“强酸制弱酸”原理,可知酸性:H2CO3>C6H5OH,B项正确;欲验证
K sp(CuS)
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