五年级英语上册Unit5IsthisyourschoolbagLesson25_26教案人教精

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五年级英语上册Unit5IsthisyourschoolbagLesson25_26教

案人教精通版

Lesson 25--26

一、教学目标

1、寻找物品主人的句型

2、物主代词简介

二、教学重点

1、寻找物品主人的句型

2、初步认识祈使句及物主代词

三、教学难点

1、物主代词的使用

2、变一般疑问句的规则及回答

四、教学过程

1、Revision

1）复习上节课的内容

2）复习this is···句型

2、Presentation

1）引导学生观看教学挂图，找到有关物品的单词。复习已学过的文具类单词，引出新的单词：schoolbag 书包，activity book 活动手册，dictionary 字典。反复带读，纠正发音及书写。

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2）根据this is 句型，让学生给大家介绍自己的文具。

3）听录音，解决课文中的难词、生词。

原文：

Teacher：hey, boys and girls! Don’t leave your things like this. Put

them away.

Students: OK.

Teachers: Mike! Is this your schoolbag?

Mike: Yes, it is.

Teacher: Is this your activity book, Ann?

Ann: No, it isn’t. That’s my activity book.

Teacher: Is this your ruler, Jim?

Jim: Yes, it is.

Teacher: Remember to put your things away after class. Students: OK. We will.

4)根据听过录音，教师引导学生讨论课文内容。

5）重点复习this is句型，找出课文中所有this is···的句子及回答。

总结this is···句型及回答有Yes, it is。/ No, it isn’t.延伸到变一般疑问句，询问物品的主人是谁。例：

This is my ruler。变一般疑问句Is this your ruler?

总结变一般疑问句规则：

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