实习报告走形式意义何在
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实习报告走形式意义何在
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实习报告本来是作为大学生以书本知识为基础,获得社会经验的有力证明,但现如今大学毕业生的实习报告却以各种“走形式”的方式宣告学生时代的终结。
谈到实习报告的盖章问题,河南某大学的大四学生袁磊说:“这是毕业前最后一个假期,以后就没有这么悠闲的时光了,实习报告是我从网上找的,让我爸在他单位盖个章,学分就够了。”袁磊说,学校和老师对实习作业卡得都不是那么严,同学们大多都这样。记者又随机采访了多位即将毕业的大学生,除了家长帮忙,居委会和众多街边小店也是众多大学生盖章的主要地点。
据某居委会的工作人员介绍,寒暑假是毕业生盖章的高峰期。开始也不想----------------精选公文范文---------------- 1
---------------------------------精选公文范文-------------------------- 给他们盖,因为没有来做社会实践。后来考虑到孩子们得够学分,才能毕业,就给盖了。
就读于某大学的小杨则说:“我不找父母也不找居委会,学校门口的超市十元钱就给盖个章,还能写实习单位评语,特别方便。”据了解,很多大学生的实习报告评语都是由同宿舍的同学帮写的。很多大学生都表示,实习报告没什么用,学校没人看,完不成却没学分。
为学生们的说法,记者致电了民族大学某系的一位张老师,据张老师介绍,师范类的学生由学校统一安排实习地点,并由实习学校盖章写评语。而非师范类的学生是自主实习,实习报告盖章的来源比较复杂,学校核实也力不从心。该老师还说:“现在的实习报告已经很宽松了,并不要求学生的实习报告与专业相符,学生可以根据自己的喜好选择实习地。”
当问及实习期间能否获得更多工作经验时,就读于某大学的小杨说:“虽然----------------精选公文范文---------------- 2
---------------------------------精选公文范文-------------------------- 实习可以学到很多书本上没有的经验,但是很多用人单位都不愿意用我们实习生。”记者在2月26日的招聘会现场了解到,很多用人单位都不招实习生,据某用人单位的负责人洪女士说:“我们需要的是有工作经验的办公室文员,不是什么都要手把手教的实习生。”而某用工单位的负责人郭先生则表示,不招收实习生,但要签订长期的用工合同,因为很多实习生工作不稳定,觉得不适合就辞职,对用人单位很容易造成时间和人力的损失。
记者感言:学校设置学生实习,就是为了让学生用学到的知识进行实践。实习是课程的延续,但是多数学生则是为了学分而应付。这样的实习报告没有意义。学校既然设置了学生实习这一项,就应该认真负责的进行监管,且可以变换形式增加学生的实践能力。
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