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冀教版-数学-三年级上册-【推荐】《吨的认识》教学设计

来源:网络收集 时间:2026-07-08
导读: 小学-数学-上册-打印版 《吨的认识》教学设计教学内容:冀教版《数学》三年级上册第90---93页。 教学目标: 1.结合具体事例,经历、感受并认识吨的过程。 2.认识质量单位吨,知道1吨=1000千克。 3.感受“吨”在日常生活中的应用,增强数学的应用意识。 课

小学-数学-上册-打印版

《吨的认识》教学设计教学内容:冀教版《数学》三年级上册第90---93页。

教学目标:

1.结合具体事例,经历、感受并认识吨的过程。

2.认识质量单位吨,知道1吨=1000千克。

3.感受“吨”在日常生活中的应用,增强数学的应用意识。

课前准备:10千克的矿泉水一桶。

教学过程:

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《整理质量单位》教学设计

教学内容:冀教版《数学》三年级上册第94、95页。

教学目标:

1.结合生活经验,经历选择合适的质量单位和对所学质量单位进行整理的过程。

2.能选择恰当的质量单位计量常见的物品的质量;掌握质量单位之间的进率,会进行简单的质量单位换算。

3.感受质量单位与现实生活的密切联系,丰富、提升学生的生活经验。

教学过程:

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《解决问题》教学设计

教学内容:冀教版数学三年级上册第96~98页

教学目标:

1.结合运货问题,经历小组合作制定方案、交流、讨论方案的过程。

2.能综合应用学过的知识解决生活中的一些简单问题;初步学会表达解决问题的过程和结果。

3.获得与同伴合作解决问题的成功体验,激发学生参与数学活动的积极性。

教学过程:

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