人教版高中数学选修4-4同步备课教案：1-3-1圆的极坐标方程

三 简单曲线的极坐标方程

课 题: 1、圆的极坐标方程

教学目标：

1、掌握极坐标方程的意义

2、能在极坐标中给出简单图形的极坐标方程

教学重点、极坐标方程的意义

教学难点：极坐标方程的意义

教学方法：启发诱导，讲练结合。

教 具：多媒体、实物投影仪 教学过程：

一、复习引入：

问题情境

1、直角坐标系建立可以描述点的位置极坐标也有同样作用？

2、直角坐标系的建立可以求曲线的方程

极坐标系的建立是否可以求曲线方程？

学生回顾

1、直角坐标系和极坐标系中怎样描述点的位置？

2、曲线的方程和方程的曲线（直角坐标系中）定义

3、求曲线方程的步骤

4、极坐标与直角坐标的互化关系式:

二、讲解新课：

1、引例．如图，在极坐标系下半径为a 的圆的圆心坐标为

(a ,0)(a >0)，你能用一个等式表示圆上任意一点，

的极坐标(ρ,θ)满足的条件？

解：设M (ρ,θ)是圆上O 、A 以外的任意一点，连接AM ， 则有：OM=OAcos θ，即：ρ＝2acos θ ①，

2、提问：曲线上的点的坐标都满足这个方程吗？ 可以验证点O(0,π/2)、A(2a ,0)满足①式.

等式①就是圆上任意一点的极坐标满足的条件.

反之，适合等式①的点都在这个圆上.

3、定义：一般地，如果一条曲线上任意一点都有一个极坐标适合方程

0),(=θρf 的点在曲线上，那么这个方程称为这条曲线的极坐标方程，这条曲线称为这个极坐标方程的曲线。

例1、已知圆O 的半径为r ，建立怎样的坐标系，

可以使圆的极坐标方程更简单？

①建系；

②设点；M （ρ，θ）

③列式；OM ＝r ， 即：ρ＝r

④证明或说明.

变式练习：求下列圆的极坐标方程

(１)中心在Ｃ(a ,0)，半径为a ；

(２)中心在(a,π/2)，半径为a ；

(３)中心在Ｃ(a ,θ０)，半径为a

答案：(1)ρ＝2acos θ (2) ρ＝2asin θ (3)0cos()a ρθθ-＝２ 例2．（1）化在直角坐标方程0822=-+y y x 为极坐标方程，

（2）化极坐标方程)3cos(6π

θρ-= 为直角坐标方程。

三、课堂练习：

1.以极坐标系中的点(1,1)为圆心，1为半径的圆的方程是 (C)

()()

.2cos .2sin 44.2cos 1.2sin 1A B C D ππρθρθρθρθ????=-=- ? ??

??

?=-=- 2.极坐标方程分别是ρ＝cos θ和ρ＝sin θ的两个圆的圆心距是多少？

2 sin (4)π

πρθρθρθρ3．说明下列极坐标方程表示什么曲线

(1)＝２cos(-) (2)＝cos(-)4

3 (3)＝3　　 ＝６

2222423020x y x y x y x y x +-+==+==．填空：

　(1)直角坐标方程的　极坐标方程为＿＿＿＿＿＿＿

(2)直角坐标方程－＋１的极坐标方程为＿＿＿＿＿＿＿

(3)直角坐标方程９的极坐标方程为＿＿＿＿＿

(4)直角坐标方程３的极坐标方程为＿＿＿＿＿＿＿

四、课堂小结：

1．曲线的极坐标方程的概念．

2．求曲线的极坐标方程的一般步骤．

五、课外作业：教材28P 1，2

1．在极坐标系中，已知圆C 的圆心)6

,3(πC ，半径3=r ， （1）求圆C 的极坐标方程。

（2）若Q 点在圆C 上运动，P 在OQ 的延长线上，且2:3:=OP OQ ，求动点P 的轨迹方程。