【匈牙利留学】东方国际匈牙利之行:访布达佩斯商学院
东方国际匈牙利之行:访布达佩斯商学院
原文链接:612b582428ea81c759f578a4/news/20151103026976
近年来,随着中匈两国经贸、文教、金融、能源等领域的全面合作,匈牙利留学受到
更多中国学生的关注。那么布达佩斯商学院作为匈牙利的名校,其校园建筑风格是怎样的?该校的教育成果如何?中国学生是否可以申请?请你带着这些问题,来读一读东方国际欧
洲部庞磊老师在2015年9月下旬出访匈牙利的见闻感受吧。
(左起:东方国际欧洲部总监助理庞磊,东方国际高级总监王芬,布达佩斯商学院旅游、餐饮与商贸学院国际办公室主任ISTVáN K?VáRI)
离开宁静且美丽的山中小城佩奇,我们东方国际一行人踏上了返回首都布达佩斯的汽车。因为有了来时的经验,所以回程的确就是“轻车熟路”了。在佩奇火车站准时登上去往Dombovar的大巴车,然后在Dombovar火车站转乘火车,经过3小时20分钟后,我们顺利
返回了匈牙利首都布达佩斯。
在首都布达佩斯,此行的主要目的是拜访当地的布达佩斯商学院。布达佩斯商学院是一座由多个高等院校合并而成的著名大学,是匈牙利规模最大、最具市场主导作用的商科院校,拥有2万多名在校学生。该校在2010年获得了高等教育优秀奖,从2012年起获得了ISO 9001:2009认证证书。
校园景观:古朴庄严又前卫先进
我们来到布达佩斯商学院,如约见到了负责人M女士。随后,我们一行人跟着M女士参观了校园。布达佩斯商学院的楼宇建筑非常古朴,大学教学楼即设在古建筑内,因此会给人一种非常庄严的感觉。商学院的不同科系和专业分别位于不同校区,因此行走在其中,会感
觉“如此优秀的一所大学为何没有与之相符的建筑规模”,其实这也正是欧洲很多古老大学的办学特色。与国内动辄占地几百公顷的大学面积相比,这里就逊色不少了。
沿着楼梯向上,我们参观了大学的教室、阅览室、图书馆及大阶梯教室。我们走到大阶梯教室门前时,看到里面学生正在认真听课。整个阶梯教室的容量在200人上下,座无虚席。主讲老师的PPT内容隔很远都能看清,原来这是一堂旅游管理课。
之后,我们还来到教学楼顶层特地为学生修建的休闲区。这个区域采用全玻璃设计,一方面可以充分采光,让学生拥有良好的休闲、放松环境,同时也极大程度地避免了资源浪费。这种巧妙而前卫的全玻璃设计让我们惊叹,觉得耳目一新。
(教学楼外部与内部)
教育成就:领军者和专才的摇篮
在休闲区,M女士为我们详细介绍了布达佩斯商学院的课程设置和毕业生去向。
在教学方面,布达佩斯商学院致力于不断创新,开展了一系列符合市场需求的教学课程。该校设计的教学课程紧密联系劳动力市场需求,向学生提供实用的知识和社会公认的学位课程。该校注重商业专业领域的教学工作,同时课程内容广泛,包括商业的几乎所有周边领域,如经济相关学科、社会科学及信息科学领域的本科、硕士、高级职业教育和博士课程。
M女士重点提了一下该校目前开设的金融、会计等英语授课专业,因为这些专业受到了中国等国家留学生的追捧。同时,上述商科专业也有法语及德语授课课程,对想掌握和使用第二外语的中国学生来说是很实用的一种多元选择。学院的商科课程采用6+1学期办学模式,即最后一学期为实习期,学校会帮助学生在专业领域内寻找实习机会。M女士特别提到,酒店类专业的中国学生有不少都是选择回国完成实习的,因为在酒店领域,全球范围内的经验可以进行共享。
而毕业生去向方面,据我们来匈牙利之前的了解,布达佩斯商学院的很多学生毕业后经过打拼,已在各个领域成为领军人物和专业人才,在国际上实现抱负、大展拳脚。由此也可见该校是培养专业人才(尤其是商业人才)的摇篮,M女士也佐证了我们这一想法。
之后,我们东方国际一行人还与布达佩斯商学院其他负责人进行了会谈,最终东方国
际与该大学在合作形式上获得了共识,既面向中国高中毕业生开展本科层次学历教育或预
科课程,也针对大学在校生开展本科交换生或合作办学等模式。双方也即将签署合作协议,相信不久后,这所匈牙利著名的商科院校就会面向中国学生开展招生工作。提醒一下大家,该校在选拔过程中,将采取Skype面试的形式,主要考察学生的语言水平。通过学校面试的学生在缴纳注册费与学费后即可获得大学颁发的录取通知书;如学生未通过语言水平测试,也可以先进入学院的语言课程进行预科学习。总之,对打算在商科方向上有所造诣的同学若考虑留学的话,不妨首选布达佩斯商学院。
…… 此处隐藏:165字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……相关推荐:
- [基础教育]2016-2022年中国钢芯铝绞线市场现状调
- [基础教育]语文部编版初一语文下册练习题 句式变
- [基础教育]南京继续教育参考答案--深入学习贯彻习
- [基础教育]国旗下讲话稿——珍惜时间好读书
- [基础教育]北师大版六年级数学下册圆锥的体积教学
- [基础教育]人教版-音乐-四年级下册-四年级下册音
- [基础教育]乔布斯2019年斯坦福大学毕业典礼致辞.d
- [基础教育]2015年加油站安全知识竞赛试题及答案
- [基础教育]2020年教师年度考核个人工作总结
- [基础教育]2019年中考历史试题-2019年大庆市初中
- [基础教育]初三仁爱英语第一轮总复习教案
- [基础教育]SG-A094电气配管安装工程隐蔽验收记录
- [基础教育]冀教版小学数学三年级下册第六单元教材
- [基础教育]青岛版(五制)小学科学二年级下册16《制
- [基础教育]2018-2019年初中科学初一中考真卷测试
- [基础教育]幼儿园大班期末简短评语精选
- [基础教育]2018云南临沧公务员考试申论技巧:这样
- [基础教育]学校食堂经营管理方案
- [基础教育]新中国砥砺奋进的七十年原文
- [基础教育]真空泵的选型及常用计算公式
- 高职田径课程教学现状与对策
- 全髋关节置换术在老年股骨颈骨折患者中
- 青人社厅函〔2016〕576号(附件)工资
- cp101-07砂子检验作业指导书 - secret
- 微观经济学 第八章 博弈论 习题
- 2014高考真题(词语运用)汇编及答案
- 2018年人教版七年级语文下册《第三单元
- 苏教版数学四年级上册第一单元试题 - M
- 四川大学新闻与传播考研2000-2010年真
- 浙江万里学院英语专业四年制本科教学计
- 最新2018马年事业祝福语-范文word版(2
- 最全模具行业术语英文翻译
- 皮亚杰的发展心理学理论
- 64篇高考情景式默写 练习题及答案
- 仿写(学生稿)
- 《SQL Server数据库技术》试卷A
- 第七章作业答案
- 江苏省赣榆县海头高级中学高中语文必修
- 浙江省2001年10月自考正常人体解剖学答
- 2012英语重点短语




