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湖南省长沙市长郡芙蓉中学七年级生物下册《4.2.2 消化与吸收》教

来源:网络收集 时间:2026-01-28
导读: 《4.2.2 消化与吸收》 ‘一知识目标: 1 能描述人体消化系统的组成。 2 能概述食物的消化过程 二能力目标: 1 尝试探究馒头在口腔中的变化,得出合理的结论。 三情感和价值观目标: 通过探究实验,让学生认识到科学探究的严谨性。 教学重难点 一教学重点 1人

《4.2.2 消化与吸收》

‘一知识目标:

1 能描述人体消化系统的组成。

2 能概述食物的消化过程

二能力目标:

1 尝试探究馒头在口腔中的变化,得出合理的结论。

三情感和价值观目标:

通过探究实验,让学生认识到科学探究的严谨性。

教学重难点

一教学重点

1人体消化系统的组成

2. 食物的消化过程

二教学难点

1 物的消化过程

2 探究馒头在口腔中的变化

故事导入:姗姗吃苹果时不小心将种子咽下去了。这粒

尝试探究馒头在口腔中的变化。

1

食物的消化从口腔开始。而口腔内有哪些与

探究实验:馒头在口腔中的变化

馒头含量最多的是淀粉,而淀粉没有甜味。请同学

2

在上表内填上实验所需的温度和相对应的实验现象

3

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