江西省南昌市2021版九年级上学期化学第一次月考试卷B卷
江西省南昌市2021版九年级上学期化学第一次月考试卷B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、单选题 (共14题;共28分)
1. (2分)日常生活中的下列变化,前者是化学变化,后者是物理变化的是()
A . 钢铁生锈灯泡发光
B . 煤气爆炸煤燃烧
C . 酒精挥发食物腐败
D . 石蜡熔化干冰升华
2. (2分) (2019九上·集宁月考) 下列关于空气的说法中,错误的是()
A . 空气中含有少量的稀有气体,它们可以制成多种用途的电光源
B . 空气中分离出的氮气化学性质不活泼,食品包装中充氮气可以防腐
C . 按质量计算,空气中约含氮气78%、氧气21%、稀有气体等其他成分1%
D . 空气中的氧气化学性质比较活泼,镁条能在空气中剧烈燃烧产生白色固体
3. (2分) (2017九上·天桥期末) 下列叙述正确的是()
A . 氧气的化学性质很活泼,常温下几乎能与所有物质发生剧烈的化学反应
B . 将木炭放入盛有氧气的集气瓶中,木炭会立即燃烧起来
C . 利用洗洁精的乳化作用,可洗去餐具上的油污
D . 凡是氧化反应都是化合反应
4. (2分)(2013·抚顺) “
5.31”林甸大火和“
6.3”德惠大火给全国敲响了安全警钟.下列做法不正确的是()
A . 电器着火,用自来水扑灭
B . 煤气泄漏,立即关闭阀门并开窗通风
C . 火灾中自求逃生时,用湿毛巾捂住口鼻
D . 加油站内标有“严禁烟火”字样或图标
5. (2分)实验室能用右图装置制取气体,并能实现“随开随用,随关随停”。下列实验能选用该装置的是
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A . 二氧化锰粉末与过氧化氢溶液制取氧气
B . 块状石灰石与稀盐酸制取二氧化碳
C . 锌粉与稀硫酸制取氢气
D . 碳酸钠和稀盐酸制取二氧化碳
6. (2分)下列反应中属于化合反应的是()
A . 高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气
B . 硫+氧气二氧化硫
C . 乙醇+氧气水+二氧化碳
D . 蜡烛+氧气水+二氧化碳
7. (2分) (2016九上·莒县期中) 某学生用量筒量取液体,量筒摆放平稳,且学生面对刻度,他首先仰视液面读数为78mL,倾倒出部分液体后,又俯视读数为70mL.则该生实际倒出的液体体积为()
A . 8mL
B . 大于8mL
C . 小于8mL
D . 无法判断
8. (2分)下列关于化学反应的实验现象描述不正确的是()
A . 铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量热,生成黑色固体
B . 木炭在氧气中燃烧发出白光,生成黑色固体
C . 点燃羊毛纤维时会闻到烧焦羽毛气味
D . 将二氧化碳气体通入澄清石灰水中,澄清石灰水变浑浊
9. (2分) (2017九上·南京月考) 下列物质都属于纯净物的一组是
①冰水混合物②洁净的空气③液氮④石灰水()
A . ①③
B . ②④
C . ①②
D . ③④
10. (2分) (2019九上·保山期中) 下列各项中,属于我国《环境空气质量标准》基本监控项目的是()
A . SO2浓度
B . O2浓度
第2 页共9 页
C . N2浓度
D . CO2浓度
11. (2分)下列图示的实验操作中,正确的是()
A .
B .
C .
D .
12. (2分)下列关于酒精灯的使用错误的是()
A . 给试管里的固体加热时首先要进行预热
B . 酒精灯需用灯帽盖灭
C . 给试管里的固体加热时,液体不得超过试管容积的三分之一
D . 燃烧匙不能用酒精灯火焰直接加热
13. (2分) (2018九上·桑植期中) 下列说法错误的是:()
A . 在过氧化氢溶液的分解反应中,二氧化锰起催化作用
B . 化肥、农药的不合理施用,会造成天然水体污染
C . 氧气的化学性质很活泼,在常温下能与所有物质发生化学反应
D . 用排水法可以收集氧气
14. (2分)(2018·高台模拟) 家庭小实验是化学学习的有益拓展。下列家庭小实验不能完成的是()
A . 用蜡烛和冷碟子制取炭黑
B . 用肥皂水鉴定自来水是硬水还是软水
C . 用食盐水除去暖水瓶内壁上的水垢
第3 页共9 页
D . 用水、小苏打、白糖、柠檬酸自制汽水
二、填空题 (共8题;共11分)
15. (1分)化学与生活息息相关,请根据题意填空:
(1)干冰制冷的原理是________
(2)炉具清洁剂中含有一种常见的碱是________,可以清除油污
(3)硫酸铜是波尔多液的主要成分之一,构成硫酸铜的粒子是(填化学符号)________
16. (1分)酒精灯的使用:向灯内添加酒精时,不得超过酒精等溶剂的________;用酒精灯加热时,要用灯焰的________加热;熄灭酒精灯时,要用________盖灭。
17. (1分)化学兴趣小组的三位同学对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行了如下探究。⑴贝贝取一支蜡烛,用小刀切下一小块,把它放入水中,蜡烛浮在水面上。结论:石蜡的密度比水________ 。
⑵芳芳点燃蜡烛,观察到火焰分为外焰、内焰、焰心三层。把一根火柴梗放在火焰中(如图)约1s后取出可以看到火柴梗的________ (填“a”、“b”或“c”)处最先碳化。结论:蜡烛火焰的________ 温度最高;
⑶婷婷在探究蜡烛燃烧的过程中,发现罩在火焰上方的烧杯内壁被熏黑,你认为她的以下做法中不合适的是(________ )
A.反复实验,并观察是否有相同现象
B.查找资料,了解石蜡的主要成分,探究生成的黑色固体是什么
C.认为与本次实验目的无关,不予理睬
D.询问老师或同学,讨论生成黑色物质的原因
18. (1分) (2017九上·郑州月考) 硫燃烧时,反应物与生成物都相同,但是反应现象不同原因________.
19. (4分) (2018九上·丹东月考) 如图所示表示氢气和氯气反应的示意图,试回答:
(1)该反应的类型属于________反应;
(2)在反应中,氢分子变成________,氯分子变成________,它们相互结合成新的分子是________;
(3)保持氯化氢化学性质的最小粒子是________;
第4 页共9 页
(4)在这个反应中,发生变化的粒子是________(填名称),保持不变的粒子是________
(填符号),最小的粒子是________。
20. (1分) (2019九下·定兴开学考) 利用以下装置对酸的化学性质进行探究。
(1)标号为①的仪器名称是________。
(2)实验Ⅰ中,在点滴板的a、b穴中滴入酸溶液后,溶液变红的是________(填“a”或“b”)。使用点滴板的优点之一是________。仪器①中发生反应的化学方程式是________。
21. (1分) (2017九上·金坛期中) 某中学小曹老师带领学生进行氧气性质实验时,张强同学不慎碰倒装满氧气的集气瓶,迅速扶起后,瓶中混入空气的氧气仍能使带火星的木条复燃。对此,小曹老师让张强同学往集气瓶装入半瓶水,再用排水法收集半瓶的氧气,发现瓶中的混合气体也能使带火星木条复燃。
①用上图装置收集“半瓶的氧气”,其中最合理的是________(填字母)。
②用排水法收集气体时,如何判断集气瓶中气体已收集满?答:________。
③空气中氧气的体积分数约为21%。张强同学的实验中,集气瓶内的氧气约占总体积的________%,关 …… 此处隐藏:2748字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……
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