五年级下册语文试题-月考一阶段检测卷丨人教版
月考一
阶段检测卷(第一?二单元)
题号一二三四五六七八九附加题书写分总分得分
—、一锤定音(给下列词语选择正确的读音,在序号上用“V”标明h(7分)妖娆:①y加治〇(2)yao rao(3)yao rao
澄澈:①ch6ng zhe(2)deng che(3)cheng che 水瓢:①shuT pi6〇(2)shuT piao(3)shuT piao 咀嚼:①扣阳〇(2)ju jue③ jQ ju6
收篙:①sh6u g5o(2)shou hao(Dshou hao
浑黄一体:① hC in hu6ng yl tT② hun hu6ng yl tT(3)hun huang yl 运转自如:① zhu5n zUCi② yC m zhudn zUCi
(3)yun chuan zi\
变字小游戏(加偏旁组成新字再组词h(9分)
句 ()-〇())
)))鬼 ()幻())
三、补全下列词语,再从中任选三个以上词语写一段连贯的话。(9分)
()飘带舞不()其数美()美奂不()而飞
夜以()曰随()所欲运转自()翻来()去
()不作声情不自()()尽脑汁一()正经
R J5(下)
四、去伪存真(将各句中括号内用错的字、词用画掉)。(9分)
1. 蜜蜂则(嗡嗡翁翁)地飞着,满身绒毛,落到一朵花上,胖乎乎,(元圆)滚
滚,就(像象)一个小毛球,停(在再)上面一动不动了。
2. 风火山隧道施工,关(键健)是控(治制)温度。
3. 被轰出教室,(占站)在外面,我(到倒)想出了一条自我安慰的(里
理)由。
五、句子美容院(按要求扩写句子)。(6分)
1.我明白了。(我明白了什么?)
2.他找个地方睡着了。(找个怎样的地方睡着了?)
3.我看见骆驼队,听见驼铃声。(看见哪儿的骆驼队?听见怎样的驼铃声?)
六、填一填。(9分)
1. “蒙汉情深,话斜阳”出自《》一文,作者是
〇
2.不管遇到还是 ,不管遇到还是,它总是那么
,那么,不 ,也不 。
3.我明白了——世界上重大的 与,有时还面临着受到 和
的风险。
4.,春风不度玉门关。
5.,吾将上下而求索。
七、某商人看了儿子的电文:“货已发二日即到。”他弄不明白其中的意思,于是拿
去问人,甲、乙、丙三人看了后分别说出自己的意见,这三种意见都言之有理又各不相同,请你代其说出。(6分)
甲说:
RJ5(下)
乙说:___________________________________________________________________丙说:___________________________________________________________________八、阅读大舞台。(共20分)
(一)清平乐?村居
茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?大儿锄豆溪 东,中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。
1.给下列加点字注音。(2分)
清平手()翁率()^赖()f莲蓬()
2.这首词的作者是______(朝代)的_________。(2分)
3.这首词描写了一个_口之家的农村生活。他们的家境比较_____,从一
_______就可以看出。(3分)
4.词人以简练的笔触勾画出一幅优美的_____________,描绘出一家人各具情
态的_____,借此表现______之美和_______之趣。(4分)
(二)筛子与水桶
“你能装多少水?”筛子问水桶。
“我只能装一桶水。”
“你才能装一桶水吗?”筛子很自豪地说,“我不知会吞下多少万桶水呢!”
是的,筛子这样说也有它的道理。因为在它看来,吞得越多本领就越大了,不然它是说不出那样的话的。
在这里不妨请问筛子一句:究竟你装的水在哪里呢?你认为吞了多少就 存在多少吗?不见得吧!请检查一下,你所吞的水除了淋湿你本身以外,还得 到了什么呢?换句话说,你得到的只是无益的劳累和自满的心绪。其原因何 在呢?是你的底漏啊!
至于水桶呢?虽然只装一桶水,但是实实在在的没有一点儿空隙,只要是 装到里面去的,绝对不让它漏掉。
啊,水桶的作为多么使人敬佩。它没有丝毫的骄徵和虚伪。只要是它能 够得到的,哪怕是一点一滴都保留下来,巩固下来。它的态度是老实的,实事 求是,只能装一桶水就说“我只能装一桶水”。而筛子呢?“我不知会吞下多少
R J5(下)
万桶水呢!”多大的海口,多么严重的自满情绪!
让我们踏踏实实地做一个“水桶”吧!尽量地装,能装多少就装多少。在 广阔的知识海洋里能装上一桶,就巩固一桶,要比能“装”千万桶水的筛子好得多。
1?这篇文章是选用了一个(童话寓言)引起议论的。(用“V”标出)(i分)
2.筛子和水桶各说了哪句话?用直线连起来。(2分)
我只能装一桶水。”筛子
我不知会吞下多少万桶水呢!”水桶
3.筛子和水桶谁说得对?为什么?(2分)
4. 判断下列句子,对的打“V”,错的打“X”。(2分)
(1)我要做一个“水桶”,在广阔的知识海洋里能装上一桶,就巩固一桶,一
滴不漏。()
(2)我要做一个“筛子”,在广阔的知识海洋里吞下千万桶水,多么有本领。
()
5.这篇文章告诉了我们一个什么道理?(2分)
九、习作芳草地。(25分)
题目:那次,我真的感动了
要求:把事情的经过写清楚,感情真挚,语言流畅。
附加题。(8分)
补全下列歌后语。
1. 八十岁留胡子——_______
2. 炒菜的勺子——________________
3.哑巴看书—______________
4.鸡蛋碰石头——_________
RJ5(下)
月考四
阶段检测卷(第七?八单元)
题号一二三四五六七八九附加题书写分总分得分
—、一锤定音(给下列词语选择正确的读音,用“V”标出h(7分)
1.鹐架:①q id帅(2)qian jid(Dqidn jid
2. 丫鬟:①yd hu6n(2)ya huan③ya huan
3.蹩脚:①bi6 jiC io(2)pie jiao(3)pie jiao
4.祷告:①dfiio gdo(2)ddo gao(3)ddo gao
5.尴尬:①如n②g5n g6③咖
6.炽热:①c h i「6②zh)「6③chT re
7.渗透:①s6n t6u②shen t6u③chan t6u
二、巧填同音字。(8分)
[zong]祖()()合()迹马()
[lian]春()()花可()清()
[ling]()听()珑()钱()敏
[ju]火()()绝()浪畏()
三、把下列词语补充完整,再给词语分类。(6+8分)
()()堂堂满面()()目()□()
()大()粗活()乱()精()抖()
()声()语()背()腰()步()飞
()舌()簧()头()气神米()()
1.描写人物神态的
2.描写人物外貌的
3.描写人物行动的
4.描写人物语言的
R J5(下)
四、根据句尾括号里的提示组词填空。(5分)
1. 在小组()中,我们为了一个问题,()得不可开交。老师让我
们课后再查找一下相关资料,下周专门召开一个()会。(提示:论)
2.水面上渐渐(),只见月亮的影子在水中摇晃。高大的石头建筑耸立
在河边,古老的桥梁横在水上,大大小小的船都停泊在码头上。()笼罩着这座水上城市。(提示:寂)
五、根据提示写句子。(12分)
1.养花看。(谁养花给谁看?)
2.照尺寸做。(照谁的尺寸做什么?)
3.形象轰然倒去。(怎样的形象?)
4.象是动物。(什么样的动物?)
六、给下面的一段话加上合适的标点符号。(5分)
赵氏慌忙揩揩眼泪D走近上前道D爷D别人 …… 此处隐藏:3304字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……
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