健康促进学校评价参考标准
健康促进学校评价参考标准
健康促进学校评价参考标准
一级指标二级指
标
指标内容评分标准
分
值
考核
方法
一、健
康政策(15分) 承诺动
员
学校公开承诺开展健康促
进学校建设,宣传健康促进
理念。动员全体师生广泛参
加健康促进学校建设,主动
促进自身健康。给师生提供
参与学校管理的机会,定期
听取意见和建议。
校内明显可见健康促进
学校承诺或有关标识,得
1分;
在全校开展动员,得1分。
2
查阅
档案
听取
汇报
一级指标
二级指
标
指标内容评分标准
分
值
考核
方法
组织管
理
成立校长或分管校长为组
长的健康促进学校工作领
导小组,明确相关职能部门
职责,定期召开例会。
校长为组长的领导小组
得1分,副校长为组长的
领导小组得0.5分;
领导小组每学年召开例
会讨论健康促进学校工
作满2次得1分。
2
将健康促进学校工作纳入
学校重点工作,所需经费在
学校公用经费中列支。
学校年度工作计划体现
健康促进学校工作得1
分;
财务表显示有健康促进
学校建设经费得1分。
2
一级指标二级指
标
指标内容评分标准
分
值
考核
方法有专人负责健康促进学校
工作,定期邀请专业机构开
展专业培训,提高建设健康
促进学校建设能力。
有专人负责得1分。接受
过健康促进学校培训得1
分。
2
制定健康促进学校工作计
划,根据学校特点和学生主
要健康问题,选择合适的健
康问题作为切入点。整理收
集工作记录,完成年度工作
总结。
有健康促进学校计划得
0.5分,计划合理、重点
突出,得0.5分。
有详细建设过程记录得
0.5分,有年度健康促进
学校工作总结得0.5分。
2
一级指标二级指
标
指标内容评分标准
分
值
考核
方法
一、健
康政策(15分) 制度建
设
学校制定系列促进师生健
康的政策、规章制度和管理
措施。包括校内全面禁烟、
食品安全、饮水和环境设
施、合理安排课时、保障学
生每天1小时体育活动时
间、开设健康教育课、开展
健康教育活动、提高学生健
康素养、查验预防接种证、
禁用违禁药物、确保学生安
全、突发事件应急预案、困
难学生帮扶等内容。
学校制定促进学生健康
的政策,每个政策得0.5
分,最高5分。
5
一级指标二级指
标
指标内容评分标准
分
值
考核
方法
二、学习生活环境(20分) 环境卫
生
学校环境整洁优美,无卫生
死角,无安全隐患。
使用卫生厕所并保持清洁。
新建教学楼每层设厕所。女
生15人一蹲位,男生30人
一蹲位,有洗手设施。
校园无垃圾堆积,得1分。
随机进入一个厕所,数量
够用得1分,清洁卫生得
1分。
3
查阅
档案
听取
汇报
现场
查看无烟环
境
符合无烟学校参考标准。校
内无人吸烟,无烟头,无烟
草销售和广告,有禁烟标
识。
有禁止吸烟标识得1分,
学校内无人吸烟得0.5
分,无烟头得0.5分,无
烟草销售和广告得1分。
3
一级指标
二级指
标
指标内容评分标准
分
值
考核
方法
教室设
施
教室人均使用面积小学不
低于1.15平方米,中学不低
于1.12 平方米;前排课桌
前缘与黑板不低于2 米;桌
椅每人一席;教室应配备9
盏以上40瓦荧光灯。
前排课桌前缘与黑板距
离大于2 米,得1分。学
生一人一桌椅,得1分。
教室灯光明亮,得1分。
3
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