山西省康杰中学2022届高三上学期第二次月考生物试卷(含答案)
图丙
康杰中学2017—2018学年度第一学期第二次月考
高三生物试题
2017.12
一、选择题(每题2分,
30题,共60分)
1. 下列关于人体细胞中有机物合成的叙述,正确的是
A. RNA 聚合酶可以在细胞核中合成
B. 免疫活性物质可以不由免疫细胞合成
C. 糖蛋白可以在成熟红细胞的内质合成
D. 性激素可以在性腺细胞的高尔基体合成
2. 如图所示:甲图中①②表示目镜,③④表示物镜,⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离,乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图像。下面描述正确的是
A. 观察物像丙时应选用甲中①④⑥组合
B. 从图中的乙转为丙,正确的调节顺序为:转动转换器→调节光圈→移动装片→转动细准焦螺旋
C. 若丙是乙放大10倍后的物像,则细胞的面积增大为原来的10倍
D. 若某同学在观察保卫细胞时,发现视野右上方有一中间亮的黑边圆圈,这一圆圈是气泡 3.下列有关生物体内水和无机盐的叙述,正确的是
A. 不同种生物细胞的自由水和结合水的比值相同,它们的代谢强度也相同
B. 癌变细胞和衰老细胞的水分减少,新陈代谢速率减慢
C. 给水中毒患者注射质量分数为1.8%的盐水,是为了降低细胞外液的渗透压
D. 血浆pH 能维持相对稳定,与它含有的HCO 3-、HPO 42-等离子有关
4. 图甲中①②③④表示不同化学元素所组成的化合物,图乙表示由四个单体构成的化合物,图丙是一段脱氧核苷酸链。以下说法不正确的是
A. 若图甲中的②大量存在于皮下和内脏器官周围等部位,则②是脂肪
B. 若图甲中④能吸收、传递和转换光能,则④是叶绿素
C. 图乙中若单体是氨基酸,则该化合物彻底水解后的产物中氧原子数增加4个
D. 图丙中在该图所示化合物分子结构中,一个磷酸基团往往和两个五碳糖相连 5. 如图为溶酶体的示意图,下列有关分析正确的是 A. 溶酶体能合成多种水解酶用于水解衰老损伤的细胞器 B. 溶酶体吞噬入侵细胞的病原体过程与膜的流动性有关 C. H +进入溶酶体的方式与水进入红细胞的方式相同 D. 溶酶体破裂后,其内部各种水解酶的活性应升高或不变 6. 下列有关膜蛋白的叙述,错误的是 A. K +进出细胞膜需要膜蛋白的协助 B. 膜蛋白在细胞膜内外两侧对称分布
C. 载体蛋白的种类决定细胞通过主动运输吸收物质的种类
D. 膜蛋白的种类和含量决定了生物膜功能的复杂程度 7. 如图表示细胞核的结构,下列关于细胞核的结构说法错误的是
A. ③能
够将核内物质与细胞质分开
B. ④是极细的丝状物,容易被碱性染料染成深色
C. ⑤与DNA 的合成以及核糖体的形成有关
D. 蛋白质合成旺盛的细胞中,⑥的数量较多,⑤也较大 8. 下图是物质进出细胞方式的概念图。下列分析正确的是 A. ①方式表示协助扩散
B. ⑤、⑥两种方式的共同特点是都需要载体
C. ③、④两种方式都与细胞膜的流动性有关
D. 质壁分离实验中蔗糖进入细胞的方式为④ 9. 用特异性的酶处理某一生物细胞的最外面部分,发现降解的产物主要是葡萄糖,进一步分离该细胞的某种细胞器进行分析,发现其含有尿嘧啶,据此推测,这种细胞器不
可能完成的生化反应是(反应都在相关酶的催化下进行) A. CO 2+H 2O→(CH 2O)+O 2
B. 丙氨酸+甘氨酸→丙甘二肽+H 2O
C. C 3H 4O 3(丙酮酸)+H 2O→CO 2+能量+[H]
D. C 6H 12O 6→6CO 2+6H 2O+能量
10. “膜流”是指细胞的各种膜结构之间的联系和转移,下列有关叙述正确的是 A. 质壁分离现象是“膜流”现象的例证 B. 蛋白质和RNA 进出细胞核发生膜流现象 C. 胰岛素的分泌过程发生膜流现象 D. 枯草杆菌和酵母菌都能发生膜流现象
11.果蝇的长翅(V )对残翅(v )为显性。但是,即使是纯合的长翅品系的幼虫在35℃温度条件下
④ ⑥
①
③
⑤
②
物质进出细胞的方式
物质非跨膜运输 物质跨膜运输 ④
⑥
⑤
③
② ①
培养(正常培养温度为25℃),长成的成体果蝇也是残翅的,这种现象称为“表型模拟”。现有一只残
翅果蝇,要判断它是属于纯合残翅(vv),还有“表型模拟”,则应选用的配种方案和培养温度条件分
别是
A. 该残翅果蝇与异性残翅果蝇、35℃
B. 该残翅果蝇与异性长翅果蝇、35℃
C. 该残翅果蝇与异性残翅果蝇、25℃
D. 该残翅果蝇与异性长翅果蝇、25℃
12. 下列有关生物学实验的叙述,正确的是
A. 叶绿体色素滤液细线浸入层析液,可导致滤纸条上色素带重叠
B. 低温诱导大蒜根尖时间过短,可能导致难以观察到染色体加倍的细胞
C. 用显微镜观察洋葱根尖装片时,需保持细胞活性以便观察有丝分裂过程
D. 将洋葱表皮放入0.3g/mL蔗糖溶液中,水分交换平衡后制成装片观察质壁分离过程
13. 取某种植物生长状态一致的新鲜叶片,用打孔器打出若干圆片,平均分成四组,各置于相同的密闭装置内,在其他条件相同且适宜的情况下,分别置于四种不同温度下﹙t1<t2<t3<t4﹚。测得光照相同时间后各装置内O2的增加值及黑暗条件下各装置内O2的消耗值,结果如下表。经分析可知,下列叙述不正确的是
温度
t1 t2 t3 t4 气体变化值(相对值/mg·h)
光照下O2的增加值 2.7 6.0 12.5 12.0
黑暗下O2的消耗值 2.0 4.0 8.0 12.0
A. 在实验的温度范围内,呼吸作用强度随着温度的升高而升高的原因可能是:一定温度范围内,
酶的活性随温度的升高而增强
B. t4温度下,该植物每小时实际光合作用速率为24mg/h,在此温度下,积累有机物的量最多
C. 在昼夜不停的光照下,该植物生长的最适温度是t3
D. 光照相同时间后,t4温度下装置内O2的增加量与细胞呼吸消耗的O2量相等
14. 下列有关实验变量及实验方法的描述,不正确的是
A. 在探究酵母菌呼吸方式的实验中,酒精是因变量
B. 在模拟探究细胞大小与物质运输关系的实验中,正方体琼脂块的体积是无关变量
C. “生物体在形成配子时,成对的遗传因子分离,分别进入不同配子中”属于孟德尔的假说
D. 研究遗传病发病率需在人群中随机抽样调查,研究其遗传方式需分析患者家系系谱图
15. 用放射性同位素分别标记U和T的培养基培养蚕豆根尖分生区
细胞,观察其有丝分裂周期为20小时,根据这两种碱基被细胞利用
的速率,绘制成的曲线如图所示。下列对此结果的分析,不正确的是
A. B点时刻,细胞正大量合成RNA
B. D点时刻,细胞中DNA含量达到最大值
C. 处于A~C阶段的细胞数目多
D. C~E阶段,细胞内最容易发生基因突变
16. 下图为人体细胞的形态、数目变化情况,据图分析下列说法正确的是
A. 图①②③过程中细胞的遗传信息表达过程不同
B. ①②③三个过程中已经发生了基因突变的是②③
C. ③过程使细胞的遗传物质有所差异,但细胞的形态和功能没有变化
D. 与甲相比,乙的表面积/体积的比值增大,与外界环境进行物质交换的能力增强
17. 甲、乙两位同学分别用小球做遗传定律模拟实验。甲同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合,乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶 …… 此处隐藏:7816字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……
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