高三化学导学案:醇、酚、醛和糖类 (含答案)
化学导学案
醇、酚、醛和糖类编号39
班级_______组别姓名
【学习目标】1、熟练掌握醇、酚、醛、糖的组成以及它们的结构特点。
2、小组合作探究醇、酚、醛、糖的主要性质及它们之间的主要联系。
3、以极度的热情投入课堂,体验学习的快乐。
【使用说明】先认真阅读课本,然后完成学案,下课收齐。下节课先修改15分钟,针对存在问题重点讨论8分钟,师生探究、学生展示,最后巩固落实5分钟
【能力点拨】1、从反应类型角度理解醇、酚、醛、糖的主要性质,培养对知识的归纳、整合能力。
2、通过有机化学方程式的训练,培养细心、规范的意识和能力。
【课前自学】
一、醇的概述
1、填表比较下列醇
2、乙醇是无色透明、具有___________味的液体,比水________,易_______,能与水__________互溶,
能溶解多种无机化合物和有机化合物,是优良的有机溶剂。
3、工业酒精含有对人体有害的甲醇,甲醇会使人中毒昏迷、眼睛失明甚至死亡。医院里用于杀菌消毒的
酒精浓度是______________。
二、醇类的化学性质
1、与氢卤酸的取代反应
1-丙醇与HBr反应
2、分子间的取代反应
分子式为C3H8O与CH4O的醇的混合物在浓硫酸存在时发生分子间的取代反应,得到产物有________ 种
1
2 3、消去反应 CH
3 OH
CH 3—CH 2—C —CH —CH 3 发生消去反应的产物为 CH 3
举出三种不能发生消去反应的醇
[小结]消去反应的规律_____________________________________________________________
4、与活泼金属反应
乙二醇与钠反应的方程式为
5、酯化反应
①写出下列酯化反应的化学方程式
乙酸与乙二醇(2︰1)
乙二酸与乙醇(1︰2)
②乙二酸与乙二醇发生酯化反应的产物有多种结构,据产物的特点写出反应化学方程式 生成物为最简单链状小分子
最简单环状的分子
生成物为高分子化合物
6、氧化反应
写出下列氧化反应的化学方程式
1—丙醇的催化氧化
2—丙醇的催化氧化
不能被氧化成醛或者酮的醇有(举出三种)
[小结]醇氧化的规律是
[总结]醇与其他类别有机物的转化(请添加条件和反应类型)
( )
( )
( ) ( )
( ) ( )
【练习】1、等物质的量的乙醇、乙二醇、丙三醇与足量钠反应产生氢气的体积比为
2、左图为一环酯,形成该物质的醇和羧酸是
三、酚
1、苯酚是有特殊气味的无色晶体,暴露在空气中会___________________。苯酚具有杀菌能力,可以做
杀菌消毒剂,但苯酚有毒,使用时要特别小心,如果不慎沾在皮肤上,应
2、苯酚的化学性质
(1)弱酸性:俗称,电离方程式为
苯酚溶液中加入氢氧化钠的离子反应方程式为
加入碳酸钠的化学反应方程式为
(2)苯环上的取代:苯酚的稀溶液滴加到溴水中,现象为__
反应的化学方程式是__________________________
(3)鉴定苯中苯酚的方法是
四、醛和酮
1、醛、酮的结构
醛基的结构简式是_________________,饱和一元脂肪醛和饱和一元脂肪酮的分子通式是__________,具有相同分子组成的这两类物质的关系是_____________。通常情况下,甲醛是___________________________________,______于水。组成最简单的芳香醛是_____________。含醛基的物质有_____________________________________________(至少写出四种不同类物质)
2、醛和酮的化学性质
(1)加成反应:
CH3CHO+H2__________________ CH3—C—CH3+H2________________(2)氧化反应
① 银镜反应:
简述配制银氨溶液的方法__________________________________________________________
________________________________________________________________________________
写出发生的反应的离子方程式______________________________________________________
O
3
4 乙醛与银氨溶液
反应的
离子方程式是_________________________________________________
② 与新制Cu(OH)2悬浊液反应
乙醛与新制Cu(OH)2悬浊液反应的化学方程式是______________________________________
③ 乙醛催化氧化反应的的化学方程式是
【练习】3 C CHO
关于茉莉醛的下列叙述错误的是 ( ) CH 2(CH 2)3CH 3
A .在加热和催化剂作用下,能被氢气还原
B .能被高锰酸钾酸性溶液氧化
C .在一定条件下能与溴发生取代反应
D .不能与氢溴酸发生加成反应
五、糖类
1、糖的组成及分类
糖类是指分子中有_________________________________的醛或酮以及水解后可生成___________ 醛或酮的有机物。
2、主要糖类比较
思考:葡萄糖的结构简式为_________________________,官能团为_______________。糖尿病患者的尿液
中含有葡萄糖,如何检验?___________________________________________________
5 【练习】
4、下列
说法正确的是( )
A. 糖类的分子组成均符合C n (H 2O)m
B. 蔗糖是多羟基的醛类化合物
C. 人们每天摄取的热能中大约有75%来自糖类
D. 淀粉与纤维素互为同分异构体
5、某学生设计了四个实验方案,用以检验淀粉的水解情况。
H 2SO 4溶液 NaOH 溶液 碘水 (1)甲方案:淀粉溶液 水解液 中和液 溶液变蓝
结论:淀粉没有水解
H 2SO 4溶液 新制Cu(OH)2悬浊液 (2)方案乙:淀粉溶液 水解液 无红色沉淀。 结论:淀粉没有水解
H 2SO 4溶液 NaOH 溶液 新制Cu(OH)2悬浊液 (3)方案丙:淀粉溶液 水解液 中和液 有红色
结论:淀粉已经水解。 沉淀。
H 2SO 4溶液 碘水
(4)方案丁:淀粉溶液 水解液 溶液变蓝
银氨溶液
中和液 有银镜现象
结论:淀粉已经部分水解 微热
以上四种方案的设计及结论是否正确?如不正确请简述理由。
答:(1)____________________________________________________________________________
(2)____________________________________________________________________________
(3)____________________________________________________________________________
(4)____________________________________________________________________________
【合作探究、讨论展示】
淀粉
纤维素 △ △ △ △ △ △
1、分析乙醇的结构,根据断键的位置书写化学方程式并注明反应类型
(1)断开①键____ …… 此处隐藏:5021字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……
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