3.1生物群落的基本单位种群第2课时同步测试2苏教版必修三(1)

3?1生物群落的基本单位一一种群第2课时同步测试2苏教版必

修三

、选择题

1 ?下图是一个鼠群迁入一个新的生态系统后的生长曲线图。试分析在曲线中哪段表示食物最可能成为鼠群繁殖速度的限制因素（）

A. EF 段

B. DE 段

C. BD 段 D . CB 段

解析：一个种群迁入一个新环境后的初期，由于生活空间大，生活资源十分丰富，天敌病虫害少，竞争者少等，种群将呈J”形曲线增长。随着种群加速增长, 必然导致种群密度上升，生活空间和食物资源加速减少，种内斗争加剧，从而使种群增长减缓并最终趋向平衡，图中EF段明显减缓，并趋向停止，表明在此段内食物最可能成为鼠群繁殖速度的限制因素。

答案：A

2.下图中的a和S分别表示在理想状态下和在自然环境中某生物种群的数量变化曲线。下列对阴影部分的解释正确的是（）

时何

①表示环境中影响种群增长的阻力②表示环境中允许种群增长的最大值③表示种群内迁出的个体数④表示通过生存斗争被淘汰的个体数

A. ①③

B.②③

C.①④ D .②④

答案：C

3.下列关于种群数量变化的叙述，不正确的是（）

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A．1990 年紫茎泽兰(一种毒草)侵入我国四川凉山地区后，泛滥成灾，其增长曲线近似于“ J形

B. 对农作物合理密植后，其数量不应大于K值

C. 一个呈“S”增长的种群，数量在K/2左右时增长速率最大

D. —个物种引入新的地区后，一定呈“ J形增长

解析：紫茎泽兰进入我国四川地区是一种生态入侵现象，其增长曲线为J”形曲线。但并不是所有生物进入某一新环境后都会呈J”形曲线，因为还必须满足条

件适宜、无天敌等因素。对于农作物种植强调合理密植，最大种植量应为K 值。答案：D

4．如果一个种群的增长率为0，以下哪种情况会出现( )

A ?种群增加，并出现激烈的食物和栖息地的斗争

B ?种群增加，寄生和捕食的情况增加

C. 种群会因为有毒废物的沉积而减少

D. 种群接近载荷能力

解析：种群增长率为0,说明此时出生率二死亡率，种群数量不会再继续增加，达到K 值后，即接近载荷能力。

答案：D

5. 在种群“S”增长曲线的数学模型中，K值不是固定不变的。下列条件会使

种群K 值增加的是( )

A.地面进行硬化后的家鼠

B.干旱环境中的东亚飞蝗

C.引入北极狐后的旅鼠 D .干旱环境中的大熊猫

解析：题干意义在于环境的最大承载量，可因不同物种而异，也可因环境变化而改变，题中要求能使物种K 值增加。地面进行硬化的家鼠由于生存空间和食物减少，K 值下降；干旱环境中的东亚飞蝗产卵容易成活，出生率高，K 值增大；旅鼠由于捕食者增加K 值下降；干旱环境中的大熊猫由于食物不足K 值下降。

答案：B

二、非选择题

6. 下图是一动物种群迁入一个适宜环境后的增长曲线，请回答：

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⑴图中表示的是种群增长的 _______ 曲线，表示K 值的一点是 _________ o

(2) 图中表示种群增长率最快的一点是 _______ o

(3) 影响该种群增长的环境阻力明显增大是在迁入第 _______ 年后开始的。

(4) 既要获得最大的捕获量，又要使该动物资源的更新能力不受破坏，应该使该 动物种群的数量保持在图中哪一点所代表的水平上？ ________ 。

(5) 你认为种群增长速度在一段时间之后明显加快的原因主要是

(6) 第8年后，种群数量趋于稳定，阻碍种群继续增长的环境因素主要有

解析：由图示可以看出，该种群增长曲线呈 S”形。在有限的环境中，种群一般 都是S”形增长。当种群数量达到环境条件所允许的最大值时，种群的数量将停 止增长，或在最大值左右保持相对稳定，该动物种群在该环境条件下的最大值 是图示曲线上的d 点。该动物种群增长率最快的一点就是曲线上斜率最大的一 点b o 准确分析种群增长曲线上每一点表示的含义是做此题的关键。 曲线上每- 点所表示的是在该时间种群数量的相对值，每一点的斜率表示种群在该时间的 增长率。

答案：⑴“S” d (2)b (3)6 (4)b (5)食物充足，没有天敌

⑹食物减少，天 敌增加，种内斗争等 研究学习

莎一研臾策略一

用样方法调查草地中某种双子叶植物的种群密度

1 ?样方法

(1)概念：是指在被调查种群的生存环境内随机选取若干个样方，通过计数每个 样方内的个体数，求得每个样方的种群密度，以所有样方种群密度的平均值作 为该种群的种群密度。

种群数

■

相对值

（2）具体步骤：①确定调查对象；②选取样方：必须选择一个该种群分布较均匀的地块，使其具有良好的代表性；③计数：计数每个样方内该种群数量；④计算：取各样方平均数。

⑶适用范围：调查植物和活动能力及范围较小的动物（如蚯蚓、蚜虫、跳蝻）的种群密度等。

2 ?常见三种种群密度调查的方法及计算

羚能力展示

调查木本植物种群密度时，真正具有代表性的样本不一定需要（）

A ?随机取样

B ?样方面积为1 m2

C ?样本数量足够大

D ?调查期无大量砍伐

解析：本题考查种群密度取样调查中的取样问题。随机取样，就是使所有的样本都有被抽取的可能性。抽样样本数量越大，估计值越接近总体真实值。种群密度调查还要求调查期内没有大量的迁入与迁出和出生与死亡。样方面积和大小与研究对象的分布和大小有关。本题调查的是木本植物，而不是草本植物，因此，样方面积不一定非要1 m2。

答案：B

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