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【精品】七年级道德与法治上册第一单元走进新天地第三课把握生命

来源:网络收集 时间:2026-07-24
导读: 教学资料参考范本 【精品】七年级道德与法治上册第一单元走进新天地第三课把握生命的节奏情境型教案人民版 撰写人:__________________ 部门:__________________ 时间:__________________ 1 / 14 一、教材分析 本框的地位和作用 本课是人民版思想品德七年

教学资料参考范本

【精品】七年级道德与法治上册第一单元走进新天地第三课把握生命的节奏情境型教案人民版

撰写人:__________________

部门:__________________

时间:__________________

1 / 14

一、教材分析

<一>本框的地位和作用

本课是人民版思想品德七年级上册的第一单元第三课课的内容.

本课分《时间:生命的节奏》和《做时间的主人》两框内容。《时间:生命的节奏》,共分为三个部分。第一部分《生命的年轮》,先以一篇阅读文章《奇特的年轮》初步点出时间与生命的关系,然后通过“感情角”和“看看我的生命还有多长”活动使这种关系具体化,并与学生自身发生关系;第二部分《人生只有三天》通过同

名阅读进一步说明生命与时间的密切关系;第三部分《人生最重要的财富》目的在于使学生懂时间才是人生中最重要的财富。第二框《做时间的主人》它主要是从时间是生命的刻度,是人生最初也是最重要的财富,让学生共同探讨如何珍惜时间。教材设计首先从我们不能做时间的奴仆,而要做时间的主人。引导学生学会用“分”

计时、区分轻重缓急、一心二用。这个课题是整个生命教育的重点。

通过教学教会学生如何科学地利用时间。

<二>教学目标

依据课程标准、教材结构和七年级学生的特点,制定如下学习目标:

1.知识目标:

理解时间与生命的关系,懂得时间是人生中最重要的财富;教会

学生如何科学地利用时间

2.能力目标:

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