最新小学科学四年级上册期末测试教学提纲

立身以立学为先，立学以读书为本

钢城区2010-2011学年上学期期末评价

四年级科学试题

（时间：45分钟）

题号一二三四总评评价

一、科学与生活

1、为什么在移栽植物时，除注意气候、季节外，还要使根部带有较多的泥土？

2、水在自然界中不停的循环，我们为什么还要节约用水？

3、如何知道课本与文具盒的具体重量？把你知道的具体方法写出来。

立身以立学为先，立学以读书为本

4、水沸腾后温度不再升高，我们用的高压锅为什么比普通锅温度

要高？

5、生活中我们看到物体越远越小，为什么？你还知道哪些类似这

样的事实？

6、你知道水为什么总是或渗入地下，或流向低处，或流向海洋吗？

二、连线题

1、我们吃的食物分别属于植物的什么器官，请连线：

立身以立学为先，立学以读书为本核桃果实

西瓜种子

甘蔗根

萝卜茎

黄花菜叶

白菜花

2、把下列材料分类

棉花

塑料天然材料木头

陶瓷人造材料玻璃

煤

石油

人造革

立身以立学为先，立学以读书为本

三、实验探究（至少选做3题）

1、怎样用实验证明植物的根有吸收水分的作用？请写出所需要的材料和实验方法。

2、用什么方法可以使湿衣服干得快一些？请设计实验验证。

3、夏天的早晨，经常出现露珠。设计实验解释这种现象。

4、设计实验，进行模拟降雨过程。写出实验所需的材料和实验步

立身以立学为先，立学以读书为本

5、植物的茎有什么作用？设计实验来探究。

6、回忆研究木头特点的情景，我们的做法有哪些？

四、科学拓展

1、材料对我们的生活有很大影响，请你改变一种材料的性能或创造一种新型材料，使它们能够更好的为我们的生活服务。

立身以立学为先，立学以读书为本

2、地球气温逐年升温，如果持续下去后果不堪设想。怎样才能防止这种现象发生？把你的想法写下来。

3、动物有很多本领，请你进行创意设计：根据动物的本领进行一项发明创意。