2022-2022年初中语文内蒙古初三同步测试测试试题【3】含答案考点
2018-2019年初中语文内蒙古初三同步测试测试试题【3】含
答案考点及解析
班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
一、选择题
1.下列有关名著《骆驼祥子》《水浒》内容的表述,错误的两项是(3分)【】【】A.到北平后,祥子做过各种苦力,后来决定以拉车为业来改变自己一无所有的命运。他拼
命努力了三年,终于拉上了属于自己的新车,可不到半年就被乱兵掳去,直到和虎妞成婚后才又拉上了虎妞为他买的一辆二手车。
B.《骆驼祥子》中,虎妞因难产而死。虎妞的死让祥子彻底丧失了生活的信心,他开始堕落,吃喝嫖赌无所不为,甚至还出卖了他的恩人,最后靠帮人送殡行尸走肉般地活着。C.祥子曾经先后到杨家、曹家、夏家做过包月。杨家人多事多,待人苛刻;曹家虽然工钱不多,但主人和气;夏家只有两个人,可十分肮脏卑鄙。
D.《水浒》中的人物形象鲜明。如宋江的神机妙算、吴用的领袖才能、鲁智深的忠勇仗义、李逵的骁勇善战、燕青的伶俐机灵、林冲的粗鲁莽撞等,都会给读者留下深刻的印象。E.林冲是“逼上梁山”的典型人物。高衙内调戏他的妻子,高俅蓄意陷害,他都忍让了。直至高俅派人放火烧草料场欲置他于死地,林冲才杀死陆谦等人,奔向梁山。
【答案】B D
【解析】
试题分析:做此题时需要对以上名著内容及人物熟悉,选项B中真正摧毁祥子意志的是小福子的死,不是虎妞的死;祥子出卖的是阮明,不是他的恩人。选项D中应为“宋江的领袖才能、吴用的神机妙算、李逵的粗鲁莽撞、林冲的骁勇善战”。
考点:欣赏作品的形象,领悟作品的艺术魅力。能力层级为鉴赏评价D。
2.下列诗文默写与原文一致的是()
A.树树皆秋色,山山惟落晖。(王绩《野望》)
B.几处早莺争暖树,谁家新雁啄春泥。(白居易《钱塘湖春行》)
C.何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。(苏轼《记承天寺夜游》)
D.野芳发而幽香,佳木秀而繁荫,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。(欧阳修《醉翁亭记》)
【答案】C
【解析】试题分析:A中“惟”应该是“唯”;B中“雁”应该为“燕”;D中的“荫”应为“阴”,因此答案为C。做字形题,要积累词语,注意书写。特别是同音异形字在应用时非常容易混淆,因此在学习过程中一定要记扎实。
考点:识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。
3.下列各句中加点的成语使用正确的一项是()
A.自然科学领域有许多令人叹为观止的神秘现象,正等待着有志于此的科学家去破解。B.今年3月1日,在昆明火车站发生了石破天惊的暴力恐怖事件。
C.即使在科学技术高度发达的今天,面对那些适应能力和繁殖能力极强的动植物,人们仍将碌碌无为。
D.马来西亚航空公司的MH370飞机“失联”事件发生后,关于失联飞机的真相扑朔迷离,专家和媒体对此也莫衷一是。
【答案】D
【解析】
试题分析:A中“叹为观止”充当句子的谓语部分,不能作定语;B中“石破天惊” 多比喻文章议论新奇惊人。与语境不符;C中“碌碌无为” 平平庸庸,无所作为。这里与语境不符。
考点:正确使用词语(包括熟语)。能力层级为表达运用E。
4.下列填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()(2分)
有人说,每个人都是上帝咬过的苹果。,。,,。,只要我们好好珍惜生命的给予,并不断用心去打造,就能拥有生命的芬芳。
①只因上帝特别喜爱某些人的芬芳②所以才对他咬得特别重
③生活给予每个人的都不会太少④上帝给了他残缺的肢体
⑤却让他拥有了一个芳香的心灵⑥霍金就是这样一只苹果
A.⑥④⑤①②③B.③①②⑥④
⑤
C.①②③⑥④
⑤
D.①②⑥④⑤
③
【答案】D
【解析】
试题分析:做句子衔接题时,应该根据具体的语言环境明确解题思路,以提高自己的解题能力。解答这类题目,要注意以下几个方面:1、保持陈述对象的一致,话题的统一。2、合理、正确排列顺序,符合或时间或空间或逻辑等关系。3、保持情境(语境)统一、和谐,列举
对应,句式协调。4、保持叙述角度一致、词语照应。这道题要从表述的先后顺序考虑,这
里的先后顺序应该是逻辑顺序。先确定段落的观点,然后举例子加以证明,最后总结。因此
首先确定了相关联的:①只因上帝特别喜爱某些人的芬芳,②所以才对他咬得特别重。举
霍金的事例佐证,得出“③生活给予每个人的都不会太少”,选D。
考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
5.下列关于文学常识及文体知识的表述正确的一项是
A.《唐雎不辱使命》选自《战国策》,它的作者是西汉末年的刘向。
B.《威尼斯商人》是莎士比亚的早期作品,是一部具有极大社会讽刺性的喜剧。
C.“行到水穷处,坐看云起时”出自王勃的绝句《终南别业》。
D.鲁迅先生的小说《阿长与<山海经>》中的主人公是“我”与“阿长”。
【答案】B
【解析】本题考查学生对文学常识的认知能力。A、《唐雎不辱使命》选自《战国策》,它的是西汉末年的刘向编写的。C、“行到水穷处,坐看云起时”出自王维的绝句《终南别业》。
D、鲁迅先生的小说《阿长与<山海经>》中的主人公是“阿长”。
二、现代文阅读
亲近泥土(15分)
① 游子归来,原都是为着寻觅,有所追怀的,更何况在这冷露清秋时节,在这忽而霏霏、忽而潇潇、忽而滂沱的秋雨里。此情此境,无疑是触发忆念与遐思的一种酵母剂。带着深沉的凉意,荒疏的逸趣,它使望见的一切都变得有情有意了。
②“人老莫还乡,还乡须断肠。”面对着熟悉而又陌生的一切,我忆起了“弃我去者不可留”的悠悠岁月,忆起了童年,忆起母亲,默诵着艾青的诗句:“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……”
③爱得深沉的土地,闪烁着绚烂的妖冶。
④《庄子·在宥》有这样一句富于哲理的话:“今夫百昌皆生于土而反于土。”意思是,而今万物都生长于泥土而又复归于泥土。我的恋土情结的形成,却并非来自于书本,而是自小由母亲灌输的。母亲郑而重之地告诉我,人是用泥土制造出来的。这个胎里带来的根基,使得人一辈子都要和泥土打交道,土里刨食,土里找水,土里扎根。最后,到了脚尖朝上,辫子翘起的那一天,又复归于泥土之中。母亲说,不亲近泥土,人是长不大的。许是为了让我快快长大吧,从出生那天起,母亲就叫我亲近泥土——不是用布块来包裹,而是把我直接摊放在滚热、铺满细沙的土炕上,身上随便搭一块干净的布片。到了能够在地上跑了跳了,我就成了地地道道的泥孩。
⑤泥土伴着童年,连着童心,滋润着摇曳多姿的生命。可以说,我的整个少年时代都是在泥土中摔打过来的。
⑥长大后,我离开了家乡,也就割断了同滚烫的泥土相依相偎的脐带,成了虽有固定居所却安顿不了心灵的形而上的飘泊者。整天生活在高楼狭巷之中,目光为霓虹灯之类的奇光异彩所眩惑,身心被十丈埃尘和无所不在的噪声污染着,生命在远离自然的自我异化中逐渐地萎缩。真是从心底里渴望着接近原生状态,从大自然 …… 此处隐藏:4334字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……
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