18、爱因斯坦和小女孩课件

苏教版四年级下册

18

爱因斯坦和小女孩

教学目标 教学重点1、能正确、流利、有感情 、能正确、流利、 地朗读课文， 地朗读课文，练习用 一面……一面 一面……” “一面 一面 ” 造句。 造句。 2、理解人物语言、动作和 、理解人物语言、 外貌描写的作用， 外貌描写的作用，培养 学生通过语言文字理解 人物特点的学习能力， 人物特点的学习能力， 体会说话必须做到言之 有据。 有据。 3、感悟爱因斯坦潜心科研、 、感悟爱因斯坦潜心科研、 不拘生活小节的平凡而 又伟大的品格和关爱孩 子、乐于与孩子相处的 一颗童心。 一颗童心。

教学难点理解“最伟大的人” 理解“最伟大的人”这 句话， 句话，让学生建立起丰 满而又立体的爱因斯坦 这一人物形象。 这一人物形象。

通过语言文字， 通过语言文字，感悟 爱因斯坦伟大的人格 魅力。 魅力。

爱

因

斯

坦

阿尔伯特·爱因斯坦( Einstein, 阿尔伯特 爱因斯坦(Albert Einstein, 爱因斯坦 1879年 1879年3月14日-1955年4月18日),美国 14日 1955年 18日),美国 物理学家，犹太人， 物理学家，犹太人，现代物理学的开创者 和奠基人，相对论 和奠基人，相对论——“质能关系”的提 “质能关系” 出者， 决定论量子力学诠释” 出者，“决定论量子力学诠释”的捍卫者 不掷骰子的上帝。 (振动的粒子)——不掷骰子的上帝。 振动的粒子) 不掷骰子的上帝 1999年12月26日 爱因斯坦被美国《 1999年12月26日，爱因斯坦被美国《时代 周刊》评选为“世纪伟人。 周刊》评选为“世纪伟人。

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1940年的一个下午，一个12岁的小姑娘边走边玩， 1940年的一个下午，一个12岁的小姑娘边走边玩， 年的一个下午 12岁的小姑娘边走边玩 一下撞上了迎面而来的一位老人。 一下撞上了迎面而来的一位老人。 老人蓄着一撮短而硬的小胡子， 老人蓄着一撮短而硬的小胡子，一双棕褐色的眼 睛深陷在眼窝里 ，长着一头蓬乱的灰白头发 。 他 一边埋头走路。一边像是在思考着什么。 一边埋头走路。一边像是在思考着什么。冷不丁被小 姑娘一撞，他抬起头，友好地冲女孩一笑： 姑娘一撞，他抬起头，友好地冲女孩一笑： “ 对 不起，小姑娘，是我不小心。 说完， 不起，小姑娘，是我不小心。” 说完，又低头向 前走去。女孩望着老人，只见他穿的衣服又肥又长， 前走去。女孩望着老人，只见他穿的衣服又肥又长， 整个人就像裹在一张大被单里， 整个人就像裹在一张大被单里，脚下趿拉着一双卧室 里穿的拖鞋。 里穿的拖鞋。“ 嘿!这个人简直就是从我的童话故事 书里走出来的。 小女孩这么想。

书里走出来的。 ”小女孩这么想。

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第二天，女孩又遇上那老人。他仍是衣衫不整， 第二天，女孩又遇上那老人。他仍是衣衫不整，仍 是一面踱步一面埋头沉思。 先生，你好! 是一面踱步一面埋头沉思。 “嗨，先生，你好!”小姑 娘说， 我父亲说你是最伟大的爱因斯坦……” “噢， 娘说，“我父亲说你是最伟大的爱因斯坦 ” 他只讲对了一半，我是爱因斯坦，但并不伟大。 他只讲对了一半，我是爱因斯坦，但并不伟大。” “我 说也是嘛，瞧你，穿衣服还不会呢，怎么谈得上伟大? 说也是嘛，瞧你，穿衣服还不会呢，怎么谈得上伟大?” 听了这话， 听了这话，爱因斯坦那深陷的眼窝里突然放射出温 柔的目光。他低头看了看自己的装束，两手一摊， 柔的目光。他低头看了看自己的装束，两手一摊，肩膀 一耸，冲小姑娘做了个鬼脸： 你说得对， 一耸，冲小姑娘做了个鬼脸： “你说得对，我是不会对 付衣服鞋子这类玩意儿，但愿你肯教我。 付衣服鞋子这类玩意儿，但愿你肯教我。” “这还不简 单!”女孩将平日妈妈教给她的穿戴要领一口气全说了出 能记住吗？ 她问。 也许能。 来。 “能记住吗？”她问。 “也许能。”

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第三天下午，爱因斯坦在路边等待放学回家的小姑娘。 第三天下午，爱因斯坦在路边等待放学回家的小姑娘。 小姑娘看见他的时候简直吓了一跳， 小姑娘看见他的时候简直吓了一跳，他整个变了一个人 ， 按小姑娘说的那样穿戴得整整齐齐。 爱因斯坦先生， 按小姑娘说的那样穿戴得整整齐齐。 “爱因斯坦先生，你 比昨天年轻了20 20岁 是吗?太好了! 比昨天年轻了20岁。” “是吗?太好了!我打算请你到我那 里做客。 小姑娘跟着爱因斯坦走进了他的工作室。 里做客。” 小姑娘跟着爱因斯坦走进了他的工作室。工作 室很大，到处摆着书架和书，屋子中间摆着一张办公桌， 室很大，到处摆着书架和书，屋子中间摆着一张办公桌，桌 上的东西乱得一塌湖涂。 你得学会自己照顾自己。 上的东西乱得一塌湖涂。 “你得学会自己照顾自己。”女 孩这样说。 小教授，请你再教教我。 于是， 孩这样说。“呵，小教授，请你再教教我。” 于是，小姑 娘手把手地教起了爱因斯坦。 娘手把手地教起了爱因斯坦。 从此，小姑娘每天放学回家， 从此，小姑娘每天放学回家，都要到爱因斯坦的工作室 来坐坐。 来坐坐。

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仅仅是一把糖果》 《 仅仅是一把糖果》一个上午，爱因斯坦刚要走出办公室， 一个上午，爱因斯坦刚要走出办公室，助手过 来告诉他： 有人想请你周末去做一次演讲， 来告

诉他："有人想请你周末去做一次演讲，报酬 是一万美金。 爱因斯坦没有丝毫犹豫， 是一万美金。"爱因斯坦没有丝毫犹豫，便一口回 我周末有安排，没时间。""难道你不能少为 绝："我周末有安排，没时间。""难道你不能少为 苏菲补一次课吗？ 苏菲补一次课吗？"助手知道他每个周末都去给读 初中的小女孩苏菲辅导数学。 不能， 初中的小女孩苏菲辅导数学。"不能，我还想着她 的糖果呢！ 爱因斯坦笑眯眯地说道。 的糖果呢！"爱因斯坦笑眯眯地说道。"她的糖果就 那么甜吗？ 助手想不明白。 那么甜吗？"助手想不明白。

小资料 这一天，助手看到爱因斯坦从苏菲那里回来，助手忍 这一天，助手看到爱因斯坦从苏菲那里回来， 不住好奇地问他为什么那样高兴。爱因斯坦告诉助手： 不住好奇地问他为什么那样高兴。爱因斯坦告诉助手： 今天，苏菲的老师夸奖了她的进步， "今天，苏菲的老师夸奖了她的进步，说她找了一个优 秀的家庭教师。小姑娘也特别高兴， 秀的家庭教师。小姑娘也特别高兴，奖励了我一把糖 这让我感到特别的愉快。 原来， 果，这让我感到特别的愉快。"原来，在这位大科学家 眼里，小女孩灿烂的笑容和一把普通的糖果， 眼里，小女孩灿烂的笑容和一把普通的糖果，就是甜 润生命的最好的甘泉。多少年过去了， 润生命的最好的甘泉。多少年过去了，许多惊天动地 的大事已经被人们渐渐淡忘了，但那一把糖果， 的大事已经被人们渐渐淡忘了，但那一把糖果，那份 一尘不染的真爱纯情，却穿过沧桑岁月， 一尘不染的真爱纯情，却穿过沧桑岁月，向我们传来 依然甜润心灵的缕缕芬芳。 依然甜润心灵的缕缕芬芳。

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一天，小姑娘的母亲在街上遇到了爱因斯坦， 一天，小姑娘的母亲在街上遇到了爱因斯坦，她 好奇地问： 爱因斯坦教授，我女儿跟您在一起时， 好奇地问：“ 爱因斯坦教授，我女儿跟您在一起时， 你们都谈些啥? 她教我怎样穿戴, 你们都谈些啥?” “她教我怎样穿戴,怎样放东西和布 她还常带给我小甜饼，我呢， 置房间 ，这些天 ，她还常带给我小甜饼，我呢，简 直什么也帮不了她，只好帮她做数学作业。 直什么也帮不了 …… 此处隐藏：1883字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……