7.15 抵制不良诱惑 预防违法犯罪 课件5(鲁教版七年级下册)

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第十五课第二框题：

7.15 抵制不良诱惑 预防违法犯罪 课件5(鲁教版七年级下册)

电影《少年犯》主题曲《心声》:

给 我 们这 以首 震歌 撼曲 。以 我血 们泪 要之 引声 以唱 为出 戒了 。悔 悟 ， 也

开 父 母他 ，们 离本 开是 校花 园季 ，少 走年 入， 高因 墙误 。入 歧 途 ， 离

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学 习 目 标 ：1、知道法律是一种特殊行为规范；了解法律的三个基本特征。 2、理解一般违法和犯罪的区别和联系。 3、理解不良行为和严重不良行为可能发展成违法犯罪。 4、提高道德修养，防微杜渐，自觉遵纪守法。

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一、环节一：自主学习、自主感悟：法律是一种特殊行为规范：(识记：法律的三个基本特征。)内容 名称

形成方式

实施方式

约束力范围

备注

道德

约定俗成 人们的信念、习俗 只对本阶层成 自然形成 和社会舆论的力量 员具有约束力 由国家制 定或认可 靠国家强制力 保证实施 对全体社会成 员具有普遍约 束力

法律

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二、环节二：师生互动、合作探究：一般违法和犯罪的区别和联系：内容 名称

对社会的危害程度 情节比较轻微， 社会危害性不大 情节严重， 严重危害社会

违反的法律 没触犯刑法， 触犯刑法以外 的法律、法规 触犯了刑法

应受到的惩罚 批评教育 或行政制裁 或民事制裁 刑罚处罚又称：刑事制裁

区 别 联

一般违法 行为 犯罪行为 系

都损害国家和人民的利益，都具有社会危害性；都 违反了国家的法律、法规；都受到法律的制裁。 两者有着严格的界限，但是没有不可逾越的鸿沟。

说明道理

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三、环节三：情感升华、明理践行 ：小华让我给他 小勇递给我 递“小抄”, 一支烟，吸 怎么办？ 不吸？

小明叫我帮 他去打架， 怎么办？

讨论： 有人说：“偶尔做一次也没什么”。谈谈自己的看法。

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四、环节四：以案说法、依法导行：16岁的魏某曾被评为三好学生，父母夸他有出息，老师为他高兴， 同学们都羡慕他。但自从结识了社会上的一帮游手好闲的“朋友”后， 他变了，学会了吸烟，并开始喝酒。由于经受不住不良诱惑和朋友的 “逼迫”,还经常去营业性舞厅。由于花钱越来越多，家里的零花钱 满足不了他的需求，便开始小偷小摸，多次到超市“拿”几罐饮料， 偷几件文具，然后卖给一些小同学。为此，魏某曾被公安机关拘留。 小偷小摸仍不能满足魏某高消费的需要，于是开 始撬门破锁，盗窃钱财，先后7次去同学家行窃， 窃得现金4000余元和价值2000余元的财物，一次， 当他潜入一同学家行窃时，被该同学的父亲当 场抓获并扭送到派出所。最后，人民法院以盗 窃罪判处魏某有期徒刑。 阅读后，回答以下问题： 1、魏某的哪些行为属于一般违法行为？

哪些属于犯罪行为？ 2、魏某的一般违法行为和犯罪行为有什么区别？ 3、魏某的一般违法行为和犯罪行为有什么联系？ 4、魏某从一般违法行为到犯罪行为的过程说明了什么道理？ 5、魏某从一般违法行为到犯罪行为的过程给我们什么启示？

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吸烟喝 酒等不 良行为

小偷 小摸

多次盗窃数额巨大

一般违法行为

犯 罪 行 为

情节轻微、社会危害性不大； 未触犯刑法；被拘留(行政制裁)

情节严重、严重危害社会；触犯刑 法；被判有期徒刑(刑罚处罚)

一般违法行为和犯罪

两者之间没有不可逾越的鸿沟

启

示

1、不良行为和严重不良行为可能发展成违法犯罪。预防违法犯罪必须从杜 绝不良行为开始； 2、只有防微杜渐，才能防患于未然。我们一定从小要从小加强道德修养， 树立法律意识，增强法制观念，自觉遵纪守法，以使自己健康成长。

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五、环节五：知识再现、收获平台：内容 题目

收

获

备 注

预 防 违 法 犯 罪

从 杜 绝 不 良 行 为 做 起

1 2 3 4

法律的三个基本特征：由国家制定或认可；靠 国家强制力保证实施；对全体社会成员具有普 遍约束力。 一般违法和犯罪的区别和联系：两者之间有严 格的界限，但是没有不可逾越的鸿沟。 不良行为和严重不良行为有可能发展成违法犯 罪。要自觉杜绝不良行为和严重不良行为。 只有防微杜渐，才能防患于未然。要加强道德 修养，自觉遵纪守法，以使自己健康成长。

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当 堂 达 标：一、选择题：(每题只有一个正确答案) 1、 下面关于法律的知识，表述正确的是( A )A 法律由国家制定或认可 C 法律只对违法犯罪分子具有约束力 B 法律靠社会舆论的力量保证实施 D 违反法律的行为就是犯罪行为

2、张某起初因为小偷小摸被公安机关拘留，但他不思悔改，后 因持刀抢劫，致人重伤，被人民法院判处有期徒刑5年。这一案 例说明了( ) DA B C D 一般违法行为和犯罪行为都有严重的社会危害性 一般违法行为和犯罪行为没有严格界限 一般违法行为必然发展成犯罪行为 一般违法和犯罪没有不可逾越的鸿沟

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当 堂 达 标：3、现实生活中 ，一些人走上违法犯罪的道路，往往是从吸一支烟、看一次淫秽录像、打一次架、偷拿一次东西等不良行为开始的。 这段话警示我们( )C ① ② ③ ④ “大错不犯，小错不断”的思想和行为是十分危险的 有了不良行为或严重不良行为就会发展成违法犯罪 中学生要自觉杜绝不良行为和严重不良行为 我们要加强道德修养，遵纪守法，防微杜渐 B②③④ C①③④ D①②④

A①②③

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当 堂 达 标：二、“关注未成年人违法犯罪”的一则新闻：

十 分 重预 视

防 的和 一减 个少 社青 会少 问年 题犯 。罪 ， 是 当 今 世 界

染 、 贩有 毒学 吸者 毒将 并未 列成 为年 世人 界违 三法 大犯 公罪 害与 。环 境 污

请运用所学知识就“怎样预防和减少青少 年违法犯罪”问题给政协委员们献计献策？

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三、透视自我、防患未然：律己监督卡1、我身上的不良行为或严重不良行为有哪些： 。 2、这些行为给我带来了哪些危害: 。 3、我的改正计划和措施: 。

4、我请

做我的监督人:

请你真诚的帮助我，监督我，如果发现我有不良行为和严重不 良行为，请你诚意提出，并严厉的批评，我将诚恳接受。

我的签名：

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监督人签名：2010年4月6日

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结 束 语 ：蝼蚁之穴可以溃千里之堤。在日常 学习、生活中要防微杜渐，“勿以善 小而不为，勿以恶小而为之”。自觉 抵制不良 …… 此处隐藏：1477字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……