新人教版三年级语文上册第一单元教案
来源:网络收集
时间:2025-09-22
导读:
1 2 3 4 5 6 7 1. 让学生分小组讨论自学 方法。 2.教师指导总结学习方法。 二、 分组自 学, 了解 大 意。 学习方法可概括为四读:一读: 扫读(扫除障碍读) 。二读:连 读。(小组成员分自然段连读课 文)。三读:想读。四读:选读。 3.让学生自学, 教师巡回
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1. 让学生分小组讨论自学 方法。 2.教师指导总结学习方法。 二、 分组自 学, 了解 大 意。 学习方法可概括为四读:一读: 扫读(扫除障碍读) 。二读:连 读。(小组成员分自然段连读课 文)。三读:想读。四读:选读。 3.让学生自学, 教师巡回指 导。 文写了什么? 1. 板书生字, 开火车认读。 2.师生共同解决困难, 教师 相机指导理解 “一本正经、 揪掉、 合拢”等词语。 三 、 巩 固字 词 , 指 导写 词。 说说哪些内容比较吸引你的注 意。 通过读课文, 你解决了哪些 问题。 5. 完成“语文天地”抄一 抄 2。 语。 四、 课堂小 结。 五、 布置作 业。 引导学生总结本课学了哪 些知识。 1.正确抄写本课的生字和词语 2.有感情地朗读课文。 学生总结本课学 了哪些知识。 5.学生抄写词 问题。 4.让学生自由发 言,回答教师提出的 4. 课文主要写了什么?并 段朗读课文。 利。 3. 指名分自然 3. 检查读得是否正确、流 动作,加深理解。 让学生做一做相应的 2.理解词语时, 法。 读生字。交流识字方 1.学生开火车认 4. 边读边想课 音。 读课文,检查字的读 3. 小组成员连 词查字典解决。 准字音, 不认识的字、 2.自读课文,读 自学方法。
1. 小组成员商量
教学反思8
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