2012年用 高考文言文翻译及特殊句式

考纲解读理解并翻译文中的句子 1、理解句子在文中的意思 2、把古文翻译成现代汉语 3、综合考查文言实词、虚词、句式等 4、为高考必考题型，分值10分

研究高考例1、广东高考题12. (2)翻译下面的句子。(6分) ①今安庆守谭敬先，非允恭友乎？盍往依之？ 找关键点: 非……乎 ； 盍 译文：现在安庆太守谭敬先，不是允恭的朋友 吗？你何不前往依附他？(3分) ②伯章若无所闻，第曰：“吾亦知之，但道远不能 至耳。” 找关键点: 无所 ； 第 译文：伯章好像没有听到这些话，只是说： “我也知道这事，只是因道路遥远不能到罢了。” (3分)

例2:广东高考题9、(2)翻译下面的句子。(6分) ①但以浓墨洒作巨点，淋漓满纸。郭异之，持以白王。 找关键点: 省略句 ； 异 译文： (狐狸)只是用浓墨洒成大黑点，(洒到) 整张纸都是。郭生对此事感到奇怪，拿着(纸张) 来告诉王生。(3分) ②郭以是德狐，恒置鸡黍，备狐啖饮。 找关键点: 德 ； 恒 译文：郭生因为这样感激狐狸，经常放置鸡和米， 准备供给狐狸吃喝。(3分)

研究小结 一、 善于抓命题者设置的 关 键 点

1、关键实词 2、重要虚词 3、词类活用 4、特殊句式 5、固定结构

文言翻译的原则1、 译文做到“信”“达”“雅”“信”:即译文准确表达原文的意思，不歪曲、不遗 漏、不随意增加意思； “达”:既译文无语病、语句通顺，符合现代汉语的 表述习惯。 “雅”,即译文有文采，能体现原文的语言特色，富 有表现力。

2、 翻译时做到直译为主，意译为辅直译：紧扣原文，按原文字词和句式对等的原则，做 到字字落实。即逐字逐句的翻译。 意译：则是按原文表达的大意来翻译，不拘泥于原文 的字句，可采用和原文不同的表达方法。

例(1)、直译就是做到字字落实。

如： 沛公 已 │ │

去， │

间 │

至 │

军中。 │

译为：沛公 已经 离开，从小路 到达 军营。 例(2)、意译就是按原文表达的大意来翻译。 如：燕雀安知鸿鹄之志哉？

译为：见识短浅的人怎么知道抱负远大的人的志向呢？

掌握文言翻译的具体方法 五字法：留、换、补、删、调

翻译的具体方法----留适用范围年号、人名、地名、国 名、官名等专有名词及 古今词义相同的普通名 词

示

例

(1)庆历四年春，滕子 京谪守巴陵郡。 (2)太尉自州以状白府。 (3)行军用兵之道

翻译的具体方法----换 适用范围 示 例1、用双音节词换单 音词 2、用本字词义换通 假字 3、用普通话词语换 文言词语 (1)疏屈平而信上官大 夫---疏远、信任 (2)旦日不可不蚤

自来 谢项王---早 (3)是故弟子不必不如 师--因此、不一定

翻译的具体方法----补 适用范围 示 例1、根据语言环境的 (1)然后 践华为城。 需要增加词语，或补 (2)以相如功大， 出省略的语句或成分。 为上卿。 拜 (3)项王则受璧， 置之 坐上。

翻译的具体方法----删 适用范围 示 例删去同义连用的实词， (1)噫吁嚱 ，危乎 某些虚词(语气词、 高哉！ 连词、结构助词), (2)师道之不传也 偏义复词中的陪衬词等。久矣！

(3)昼夜勤作息， 伶俜萦苦辛。

翻译的具体方法----调 适用范围 示 例把古汉语倒装句 (主要是宾语前置 句)调整为现代汉 语的句式。 (1)古之人不余欺 也。 (2)沛公安在？ (3)句读之不知， 惑之不解。 (4)蚓无爪牙之利， 筋骨之强。

抓住翻译的关键 1、抓关键词 文言句子中的关键词包括通假字、词类活用、古今异义、偏义 复词、多义实词、常见虚词。翻译的时候，考生只要找出语句 中的关键词语，明确其含义，并准确翻译，就能得分。反之， 就遗憾的丢分了。 2、抓特殊句

文言文翻译需要抓住两个关键点：一是关键词， 二是特殊句。

特殊句式(包括固定句式)的翻译，也往往是考题设置的关 键得分点之一。考生如果不能识别某个特殊句式，不知道它的特 殊顺序、固定译法，那么就不能准确翻译这个文言句子，因此丢 分。

课堂练习(一)将下面文中画线的句子翻译成现代汉语。 庄子之齐，见饿人而哀之，饿者从而求食。 庄子曰：“吾已不食七日矣！”饿者吁曰：“吾 见过我者多矣，莫我哀也；哀我者，惟夫子。向 使夫子不不食，能其哀我乎？” (刘基《郁离子》) ⑴吾见过我者多矣，莫我哀也。 我见到经过我面前的人很多,没有人 关键点: 过 宾语前置句 同情我啊。 ⑵向使夫子不不食，能其哀我乎？ 假使先生您不是没有吃饭，还会同情我吗？”.

关键点: 使

能……乎？

课堂练习读下列文章，翻译加横线的句子1、世皆称孟尝君能得士，士以故归之，而卒赖其力以 脱于虎豹之秦。呜乎，孟尝君特鸡鸣狗盗之雄耳，岂 足以言得士！不然，擅齐之强，得一士焉，宜可以南 面而制秦，尚何取鸡鸣狗盗之力哉？夫鸡鸣狗盗之出 其门，此士所以不至也。(《读孟尝君传》) 1、译文：孟尝君只不过是鸡鸣狗盗之辈的头目 关键点：特 判断句 罢了”。 2、译文：鸡鸣狗盗之徒出现在他的门庭上,这就是贤 士不归附他的原因。关键点：所以 判断句

课堂小 结—解题要领一、 明确两个原则：1、 译文做到“信”“达”“雅” 2、直译为主，意译为辅——逐字翻译，

字字落实

二、抓住命题者设置的两个 关 键 点：1、抓关键词(关键实词、重要虚词、词类活用 2、抓特殊句(特殊句式、固定结构) 三、掌握五种技巧留、换、补、删、调)

文言文句式考纲要求: 理解与现代汉语

不同的

句式 。题型：翻译题