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五年级数学下册 37.图形王国、统计世界课件 苏教版

来源:网络收集 时间:2026-01-24
导读: 五年级数学下册 37.图形王国、统计世界课件 苏教版 图形王国和统计世界 五年级数学下册 37.图形王国、统计世界课件 苏教版 1、通过复习,使学生进一步了解并掌握圆的特征, 会正确计算圆的周长与面积,并能解决一些与圆 有关的简单实际问题。 2、使学生进一

五年级数学下册 37.图形王国、统计世界课件 苏教版

图形王国和统计世界

五年级数学下册 37.图形王国、统计世界课件 苏教版

1、通过复习,使学生进一步了解并掌握圆的特征, 会正确计算圆的周长与面积,并能解决一些与圆 有关的简单实际问题。 2、使学生进一步体会复式折线统计图的特点、作 用,能根据收集整理的数据完成复式折线统计图, 能对图中的数据进行简单的分析,提出一些简单 的问题并加以解决。3、使学生进一步理解并掌握 在具体情境中用数对表示位置的方法;能在方格 图上用数对表示点的位置,并根据给出的数对找 对相应的点。

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提问: 本学期我们学习了圆的哪些知识? 圆的周长和面积的计算在实际生活中有哪 些应用?

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1、完成第21题。 独立完成。 汇报结果,说说自己是怎样算的?

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2、完成第22题。 要求钢丝长多少米,实际是求车轮滚动多 少圈的行驶举例? 首先要求什么? 怎样列式解答呢? 要注意什么? 独立完成解答。

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3、完成第23题。 要想知道哪些铁皮剩下的废料多?关键看 什么?在小组中讨论。 指出:应该算出每个正方形中圆的面积或 面积和哪个大。

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小组合作完成计算,并说说你是怎么想的? 知道圆的面积或面积和为什么都是相等的 吗? 正方形中还可以怎样剪,能使剪下的面积 和不变?

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复习数对 在生活中,我们是怎样用数对表示位置的? 完成第20题。 (4,3)表示什么?(7,y)(x,0)表 示什么? 独立完成,展示作业,集体评价。

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复习折线统计图 本学期,我们学习的统计图有什么特点? 完成第24题。 想一想,自己运动后的心率大概是怎样变化的? 分组收集数据,说请要求。 独立完成统计表及统计图的填写。 展示学生作业,说说从图中可以获得哪些信息?

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课堂小结 这节课我们复习了什么内容?还有什么疑 问吗?

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