新人教版_四年级数学善策大数的认识《亿以上数的读写》

第一单元：大数的认识

亿以上数的读写

一、复习导入，揭示课题(一)读一读下面画横线的数。

一、复习导入，揭示课题(一)读一读下面画横线的数。怎样读亿以内的数？

先读万级，再读个级；万级的数，要 按照个级的数的读法来读，再在后面 加上一个“万”字；每级末尾不管有 几个0,都不读，其他数位上有一个 或连续有几个0,都只读一个零。

一、复习导入，揭示课题(二)写出下面画横线的数

太阳中心的温 度为一千万摄 氏度。

西藏：三百万二千 2010年全国第六次 人口普查福建省男 一百六十六人。 性有一千九百万一 千零九人。

一、复习导入，揭示课题(二)写出下面画横线的数。 怎样写亿以内的数？

先写万级，再写个级；哪个数 为上一个单位也没有，就在那 个数位上写0。

一、复习导入，揭示课题(三)导入新课全球人口：7000000000人

我快背不动了！

二、探究新知(一)亿以上数的读法 读出下面各数 千百十亿千百十万千百十个 万万万 亿亿亿 位位位位位位位位位位位位 7 0 0 0 0 0 0 0 0 0 七十亿

1 0 0 4 0 0 0 2 0 0 0 一百亿四千万二千4 0 0 3 0 5 0 0 0 0 0 0 四千零三亿零五百万

二、探究新知(一)亿以上数的读法 亿以上的数怎么读？ 先分级，再从最高级读起。

读完亿级或万级的数，要 加“亿”字或“万”字。 每级末尾不管有几个0,都不 什么位置上的 0不读？什么位置 读，其他数位上有一个或连续 上的0要读？读几个 0? 有几个0,都只读一个零。

二、探究新知(一)亿以上数的读法

读出下面的数？

9200000000 5 0 8 04 0 00 3 00 0

26705000000300700400

二、探究新知(一)亿以上数的写法

写出下面各数千百十亿千百十万千百十个 万万万 亿亿亿 位位位位位位位位位位位位

三亿：三十亿九千万：

3 0 0 0 0 0 0 0 0 3 0 9 0 0 0 0 0 0 0

七千零三亿零二十万： 7 0 0 3 0 0 2 0 0 0 0 0

二、探究新知(一)亿以上数的写法 亿以上的数该怎么写？

先看这个数有 几级，再从最 高级写起。

哪个数位上一个单 位也没有，就在那 个数位上写0。

二、探究新知(二)亿以上数的写法 写出下面各数。

二十五亿 四百九十亿六十万 五千零四亿零七百万

写作： 写作： 写作：

二、探究新知(二)亿以上数的写法 写出下面各组数。

⑴ 三十 ⑵ 一百零七 ⑶ 九百二十

三十万 一百零七万 九百二十万

三十亿 一百零七亿 九百二十亿

二、探究新知(三)读、写法比较

读法和写法有什么相同与不同？从高级起，按级读数、写数。

读数时，每级末尾不管有几个0都 不读，其他位上有一个或连续有 几个0,都只读一个零。写数时，

哪一位上一个单位也没有就在那 一位上写“0”。

三、运用知识⒈ 教材第22页第4、5、6题 ⒉ 读数游戏： ⑴ 你写出一个数我们读。 ⑵ 根据学生写的，要求他们适当调整0的位置，使0 不读出来，或读出一个、两个或三个零。