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现代文阅读专题复习——小说(2011届)

来源:网络收集 时间:2026-01-02
导读: 文学类文本阅读 Company LOGO ——小说阅读 ——小说阅读 Company Logo 抓关键语句快速整体把握文本①标题用语:明确对象,暗示或揭示中心; 标题用语:明确对象,暗示或揭示中心; 概括语句:概括提起,纲举目张; ②概括语句:概括提起,纲举目张; 过渡词

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抓关键语句快速整体把握文本①标题用语:明确对象,暗示或揭示中心; 标题用语:明确对象,暗示或揭示中心; 概括语句:概括提起,纲举目张; ②概括语句:概括提起,纲举目张; 过渡词句( ):理清思路层次 理清思路层次; ③过渡词句(段):理清思路层次; 主旨句:直接揭示中心; ④主旨句:直接揭示中心; ⑤抒情议论句:把握情感意图; 抒情议论句:把握情感意图; 比较对比句:归纳主题; ⑥比较对比句:归纳主题; 悬念句:设置矛盾,提出问题,追根溯源。 ⑦悬念句:设置矛盾,提出问题,追根溯源。 提示:还须重视文章的开头、结尾。 提示:还须重视文章的开头、结尾。Company Logo

利用互解律深入解读文章掌握四种互解规律: 掌握四种互解规律: ⑴同义互解 ⑵宾主互解 ⑶因果互解 ⑷虚实互解

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文章构件的一般作用1.题目 1.题目 写作对象; 文章体裁; 其它重要内容。 ①写作对象;②文章体裁;③其它重要内容。 2.开头 2.开头 开篇点题; 总领全文; 引出下文; ⑴开篇点题;⑵总领全文;⑶引出下文;⑷烘托渲染 3.主体部分 3.主体部分 过渡段:承上启下(过渡)作用; ⑴过渡段:承上启下(过渡)作用; 段落总括句:总结上文;引出下文; ⑵段落总括句:总结上文;引出下文;表明观点态度 4.结尾 4.结尾 卒章显志(点明……的中心),画龙点睛 的中心),画龙点睛; ⑴卒章显志(点明……的中心),画龙点睛; 总结全文,深化(强调、升华)中心; ⑵总结全文,深化(强调、升华)中心; 首尾呼应(照应开头,呼应题目)。 ⑶首尾呼应(照应开头,呼应题目)。Company Logo

人称选用的效果作用第一人称 以身临其境的口吻叙述,显得真实, 以身临其境的口吻叙述,显得真实,可以增强 文章的可信度、真实感; 文章的可信度、真实感; 第二人称 以对话的口吻叙述,可起到拟人化的作用, 以对话的口吻叙述,可起到拟人化的作用,拉 近与抒情对象的距离,显得亲切自然, 近与抒情对象的距离,显得亲切自然,便于交流 感情,用于抒情能增强感染力。 感情,用于抒情能增强感染力。 第三人称 以客观旁述的口吻叙述,可使文章张驰自由, 以客观旁述的口吻叙述,可使文章张驰自由, 便于多角度描述事物,表达感情。 便于多角度描述事物,表达感情。Company Logo

文学作品常见表现手法与技巧概览①表达方式:叙述顺序、描写方法、抒情类型。 表达方式:叙述顺序、描写方法、抒情类型。 表现手法:悬念、

铺垫、伏笔、烘托、渲染、 ②表现手法:悬念、铺垫、伏笔、烘托、渲染、 衬托、对比、象征、想像、联想…… 衬托、对比、象征、想像、联想…… 布局谋篇:线索选择、顺序选用、过渡照应、 ③布局谋篇:线索选择、顺序选用、过渡照应、 伏笔铺垫、卒章显志、 伏笔铺垫、卒章显志、详略剪裁 ④语言辞格: 语言辞格: a.描绘类 比喻、夸张、拟人、借代— 描绘类: a.描绘类:比喻、夸张、拟人、借代—生动形象 b.结构类 对偶、排比、反复—— 结构类: ——强调突出 b.结构类:对偶、排比、反复——强调突出 c.语气类 反问、设问—— 语气类: ——增强语气 c.语气类:反问、设问——增强语气 特别注意 散文中的衬托(尤其是反衬)手法。 注意: 特别注意:散文中的衬托(尤其是反衬)手法。Company Logo

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一、小说基本知识概述小说的定义: 小说的定义:以刻画人物形象为中心)情节结构的特点; 以刻画人物形象为中心,情节结构的特点; 和 人物形象为中心,通过完整的故事情节 故事情节和 (1 通过完整的故事情节 具体的环境描写,揭示社会矛盾、 环境描写 (2)环境或人物描写方法; 具体的环境描写,揭示社会矛盾、反映现实生活的 环境或人物描写方法; 一种文学体裁。 一种文学体裁。 (3)作品的表现手法; 作品的表现手法; 文章构思技巧; (4)文章构思技巧; 小小说: 小小说: 文章语言特色。 一种以很小的篇幅, (5)文章语言特色。 一种以很小的篇幅,反映生活中极短时间内发生的 较单一的事件的文学体裁。 较单一的事件的文学体裁。 三 要 素 描写手法] 人物[描写手法] 构建方法] 情节[构建方法] 自然社会] 环境[自然社会]

把握形象特点 把握主题思想 鉴赏写作技巧Company Logo

二、赏析小说的人物形象1.人物描写的方法 1.人物描写的方法: 人物描写的方法: 正面描写:肖像描写、语言描写、行动描写、 ⑴正面描写:肖像描写、语言描写、行动描写、 细节描写、心理描写等。(注意概括介绍) 。(注意概括介绍 细节描写、心理描写等。(注意概括介绍) 侧面描写: ⑵侧面描写: 侧面烘托、环境描写、 侧面烘托、环境描写、景物描写 2.常见题型 2.常见题型 分析小说刻画人物的方法与技巧; ⑴分析小说刻画人物的方法与技巧; 概括人物的性格特征; ⑵概括人物的性格特征; 评价小说中的人物( ⑶评价小说中的人物(包括作者自身对人物的 态度和读者对人物的评价)。 态度和读者对人物的评价)。Company Logo

形象刻画基本技巧 ——各种描写手法的运用与作用 ——各种

描写手法的运用与作用⑴肖像、神态、动作描写: 肖像、神态、动作描写: 更好展现人物的内心世界及性格特征。 更好展现人物的内心世界及性格特征。 语言描写: ⑵语言描写: 刻画人物性格,反映人物心理活动, ①刻画人物性格,反映人物心理活动,促进故事情 节的发展。 描摹人物的语态, 节的发展。②描摹人物的语态,使形象刻画栩栩 如生、跃然纸上。 如生、跃然纸上。 心理描写: ⑶心理描写: 直接表现人物思想和内在情感 矛盾/焦虑/担心/ 人物思想和内在情感( 直接表现人物思想和内在情感(矛盾/焦虑/担心/ 喜悦/兴奋等),表现人物思想品质, ),表现人物思想品质 喜悦/兴奋等),表现人物思想品质,刻画人物 性格,推动情节发展。 性格,推动情节发展。 细节描写:更细腻地展示人物某一特征。 ⑷细节描写:更细腻地展示人物某一特征。Company Logo

二、赏析小说的人物形象3.“人物性格特征分析题” 3.“人物性格特征分析题”解题思路 故事情节的发展变化中把握人物性格 中把握人物性格。 ⑴从故事情节的发展变化中把握人物性格。 情节往往是人物性格的形成发展的过程。 情节往往是人物性格的形成发展的过程。 人物之间的矛盾冲突中认识人物性格 中认识人物性格。 ⑵从人物之间的矛盾冲突中认识人物性格。 在激烈的矛盾冲突中, 在激烈的矛盾冲突中,人物的思想性格往往反 映得最充分最深刻。 映得最充分最深刻。 描写手法中认识人物性格 中认识人物性格。 ⑶从描写手法中认识人物性格。 作品对人物的肖像描写、语言描写、 作品对人物的肖像描写、语言描写、动作描 心理描写、细节描写等, 写、心理描写、细节描写等,都是表现人物 的思想感情和性格特征的。 的思想感情和性格特征的。Company Logo

二、赏析小说的人物形象⑷从社会环境、活动场景及人物关系中认识人物的典 社会环境、活动场景及人物关系中认识人物的典 型意义。 型意义。 形象的典型意义往往要根据故事发生的历史背景来思 而人物活动的具体场所、人物之间的关系等, 考,而人物活动的具体场所、人物之间的关系等, 往往也与其典型意义有关。 往往也与其典型意义有关。 借助作者对人物的介绍和评价把握人物基本特征。 作者对人物的介绍和评价把握人物基本特征 ⑸借助作者对人物的介绍和评价把握人物基本特征。 包括小说中人物的身 …… 此处隐藏:3352字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……

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