公式 备注 公式的变形

公式 备注 公式的变形

速度V（m/S） v= S：路程/t：时间 重力G （N） G=mg m：质量 g：9.8N/kg或者10N/kg 密度ρ （kg/m3） ρ= m/v m：质量 V：体积 合力F合 （N）

方向相同：F合=F1+F2 方向相反：F合=F1-F2 方向相反时，F1>F2

浮力F浮 (N) F浮=G物-G视 G视：物体在液体的重力

浮力F浮 (N) F浮=G物 此公式只适用 物体漂浮或悬浮

浮力F浮 (N) F浮=G排=m排g=ρ液gV排 G排：排开液体的重力

m排：排开液体的质量

ρ液：液体的密度 V排：排开液体的体积 (即浸入液体中的体积)

杠杆的平衡条件 F1L1= F2L2 F1：动力 L1：动力臂 F2：阻力 L2：阻力臂

定滑轮 F=G物 S=h F：绳子自由端受到的拉力 G物：物体的重力 S：绳子自由端移动的距离 h：物体升高的距离

动滑轮 F= （G物+G轮)/2 S=2 h G物：物体的重力

G轮：动滑轮的重力 滑轮组 F= （G物+G轮）

S=n h n：通过动滑轮绳子的段数

机械功W （J） F：力 s：在力的方向上移动的距离

有用功W有 =G物h

总功W总 W总=Fs 适用滑轮组竖直放置时

机械效率 η=W有/W总 ×100%

P= w/t W：功 t：时间

F：压力 S：受力面积

P=ρgh ρ：液体的密度 h：深度（从液面到所求点的竖直距离） 功率P （w） 压强p （Pa） 液体压强p （Pa）

热量Q （J）

放出 Q=cm△t c：物质的比热容 m：质量 △t：温度的变化值 燃料燃烧

的热量Q（J） Q=mq m：质量 q：热值 常用的物理公式与重要知识点 一．

物理公式 (单位） 公式 备注 公式的变形

串联电路 电流I（A） I=I1=I2= 电流处处相等

串联电路 电压U（V） U=U1+U2+ 串联电路起分压作用

串联电路 电阻R（Ω） R=R1+R2+

并联电路 电流I（A） I=I1+I2+ 干路电流等于各支路电流之和（分流）

并联电路 电压U（V） U=U1=U2=

并联电路 电阻R（Ω）1/R =1/R1 +1/R2 +

欧姆定律 电路中的电流与电压成正比，与电阻成反比

电流定义式 I= Q/t Q：电荷量（库仑） t：时间（S） 电功W （J） W=UIt=Pt U：电

压 I：电流 t：时间 P：电功率

电功率 P=UI=I²R=U²/R U:电压 I：电流 R：电阻

电磁波波速与波 长、频率的关系 C=λν C：波速（电磁波的波速是不变的，等于3×

108m/s） λ：波长 ν：频率

需要记住的几个数值：

a．声音在空气中的传播速度：340m/s

b光在真空或空气中的传播速度：3×108m/s

c．水的密度：1.0×103kg/m3

d．水的比热容：4.2×103J/（kgo℃）

e．一节干电池的电压：1.5V

f．家庭电路的电压：220V

g．安全电压：不高于36V

面积换算：1毫米2 =1×106 米2

1厘米2 =1×104 米2

1分米2 =1×102 米 2

体积换算：1毫米3=1×109米3

1厘米3=1×106米3

1分米3=1×103米3

1毫升=1厘米3

1升=1分米3

初中电学知识总复习提纲

初中电学知识总复习提纲

轻小物体指：碎纸屑、头发、通草球、灰尘、轻质球等。

2、使物体带电的方法：

义：用摩擦的方法使物体带电 原因：不同物质原子核束缚电子的本领不同 实质：电荷从一个物体转移到另一个物体上 一、电荷 1、带了电（荷）：摩擦过的物体有了吸引物体的轻小物体的性质，我们就说物体带了电。 ①摩擦起电 能量的转化：机械能-→电能

②接触带电：物体和带电体接触带了电。如带电体与验电器金属球接触使之带电。

③感应带电：由于带电体的作用，使带电体附近的物体带电。

3、两种电荷：

正电荷：规定：用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电叫正电荷。

实质：物质中的原子失去了电子

负电荷： 规定：毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电叫负电荷。

实质：物质中的原子得到了多余的电子

4、电荷间的相互作用规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。

5、验电器： 构造：金属球、金属杆、金属箔

作用：检验物体是否带电或者带电多少。

原理：同种电荷相互排斥的原理。

6、电荷量：电荷的多少； 单位：库仑（C）。

7、元电荷（e）：一个电子所带的电荷量， e =1.6×10-19C

8、异种电荷接触在一起要相互抵消。

9、中和：放在一起的等量异种电荷完全抵消的现象。

拓展：①如果物体所带正、负电量不等，也会发生中和现象。这时，带电量多的物体先用部分电荷和带电量少的物体中和，剩余的电荷可使两物体带同

种电荷。

②中和不是意味着等量正负电荷被消灭，实际上电荷总量保持不变，只是等量的正负电荷使物体整体显不出电性。

二、电路

1.电流的形成：电荷的定向移动形成电流.(任何电荷的定向移动都会形成电流)。

2.电流的方向：在电源的外部，电流从电源正极经用电器流向负极。

3.电源：能提供持续电流(或电压)的装置。

4.电源是把其他形式的能转化为电能。如干电池是把化学能转化为电能.发电机则由机械能转化为电能。

5.电路中有持续电流的条件：①有电源 ②电路闭合

6.导体：容易导电的物体叫导体。如：金属，人体，大地，石墨，酸、碱、盐水溶液等。

导体容易导电的原因：导体内部有大量的自由电荷。

7.绝缘体：不容易导电的物体叫绝缘体。如：玻璃，陶瓷，塑料，油，纯水等。 绝缘体不容易导电的原因：绝缘体内部几乎没有自由电荷。

8.电路的基本组成：由电源，导线，开关和用电器组成。

9.电路的三种状态：(1)通路：接通的电路叫通路；(2)开路（断路）：断开的电路叫开路（断路）； (3)短路：直接把导线接在电源两极上的电路叫短路，绝对不允许。

10.电路图：用元件符号表示电路连接的图叫电路图。（必须记住各种电路元件符号）

11.串联：把元件逐个顺次连接起来叫串联。(任意处断开，电路中都没有电流)

12.串联电路的工作特点：开关只需一个；各个用电器不能独立工作（相互影响）；电流路径有且只有一条。

13.并联：把元件并列地连接起来叫并联。(各条支路之间互不影响)

14.并联电路的工作特点：开关可以不止一个；各个用电器能独立工作（相互不影响）；电流路径不止一条。

15.判断串联、并联电路的常用方法：

①分流法：观察电路中的电流从电源正极出来经过用电器回到负极的过程中，是否有分支。如果电流有分支，则电路为并联；如果电流没有分支，则电路为串联。

②断路法：将电路中的任意一个用电器去掉后，观察其他用电器是否能继续工作。如果其他用电器能继续工作，则电路为并联；如果其他用电器不能继续工作，则电路为串联。

③电路工作特点法：观察电路中的各个用电器能否独立工作。如果各用电器能独立工作（相互不影响），则电路为并联；如果各用电器不能独立工作（相互影响），则电路为串联。

方法：在判断电路的连接方式时，如果电路中连接有电压表和电流表，则先把电压表所在的位置看作断路，把电流表所在的位置看作纯导线，然后再判断用电器之间的连接方式。

三、电流 （I）

1.国际单位：安培(A)； 常用单位：毫安(mA)，微安( A)， 1安培= …… 此处隐藏：9630字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……